幼儿园安全教育工作心得体会精品.docx

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1、幼儿园安全教育工作心得体会幼儿园平安教化工作心得体会1在孩子们的笑声中，新年来了。今年的工作结束了。回忆起和孩子一起学习长大的这一年，真是难忘。今年，我们总是把平安工作放在班级工作的首位。针对小班儿童平安意识不强的实际状况，我们在开学时制定了切实可行的平安工作安排，对儿童实施了系统的平安教化，使平安工作能够有序进行。今年的平安工作总结如下：首先，创建一个平安健康的环境，帮助孩子树立平安意识幼儿园是儿童生活和学习活动的主要场所。为了保证孩子能够生活在健康平安的环境中，我们对活动室的每个角落都进行了全面检查，彻底消退担心全因素，告知孩子平常常用的插头和插座，提示孩子不要玩，以免孩子用手触摸造成危急

2、；把平常常用的尖钉等东西放在孩子够不到的地方；放各种工具(剪刀等。)常常被孩子用在老师和孩子都能看到的地方，让老师视察和限制；我们会先探讨教室里的物品是否平安，科学合理的摆放，从而为孩子创建一个暖和平安的生活学习环境。二、加强儿童平安教化，留意教化与爱护相结合平常常常给孩子灌输平安学问，比如不玩水不玩火不玩电。让孩子看完图片和电视后，让孩子知道总有危急的时刻，告知孩子须要留意什么。比如爸爸妈妈带你去公园玩，你一不当心就会和爸爸妈妈走散或者迷路。这个时候你该怎么办？有叔叔阿姨请你吃糖果，说带你去见爸爸妈妈，你会怎么让家里着火？你会怎么做？我们坚持每天在离开公园前给孩子进行三分钟的平安教化？了解三

3、个特别电话号码的功能：110、120、119。平常也让孩子视察什么是危急物品，讲讲危急。平常也教孩子不要在教室里乱跑打架。亲密关注孩子的常规教化，削减危急的机会。例如，通常要求儿童将凳子轻轻地放在胸前，然后拿走。上下楼梯时，扶着右边的栏杆。上厕所不要打架，不要推。同时，我们也坚持早上“摸”“看”“问”“查”孩子。防止儿童将危急品带入公园。对患病儿童的药品进行平安管理，对药品进行登记，并刚好定量地向儿童喂药。督促孩子不带危急品进入公园，不要将异物放入鼻口。午睡时不要玩发夹，巡察查看宝宝午睡场景，刚好订正宝宝睡姿不准，被子掉下后马上给宝宝盖好，防止感冒。我们还会在一天的活动中视察孩子的心情和面色，

4、如有异样现象马上处理或送到保健室。外出活动前要时刻照看孩子做好排便打算；检查你的鞋带是否系好；高强度活动前是否脱外套。活动中遵守规则，不要推搡或挤压面前的孩子，不要做危急的动作。这些习惯在每次活动前都会得到老师的指导和照看。久而久之，孩子养成了这些好习惯，通过养成这些习惯，避开了活动中的意外。第三，开展平安教化今年我们把平安教化放在第一位，因为我们觉得对于小班的孩子来说，他们还不知道如何避开危急，自控实力差，做事冲动，对危急或有害的事情缺乏阅历，在活动中简单发生意外和受伤。因此，在一天的活动中，我们总是关注儿童的平安。比如在每天的户外活动中，我们加强视察，在消退平安隐患的同时，也留意个别提示，

5、刚好制止危急行为。在为期一天的活动中，我们还重视儿童的平安意识和自我爱护教化，如利用晨会与儿童共享平安学问和自我爱护措施，提示儿童不要玩危急嬉戏和不要吃塑料玩具等。让孩子渐渐积累一些平安学问，学会爱护自己。第四，家庭沟通紧密，确保儿童交通平安今年，我们利用父母花园、家庭联系簿、家访、电话探望等形式刚好联系父母，提示父母确保孩子的交通平安。我们为孩子们办理了接送卡，并对每个来公园和离开公园的孩子的父母进行了核实，以确保孩子们接送的平安。我们很兴奋看到孩子们每天开快乐心地来幼儿园，开快乐心地走，家长也很满足。平安工作是一项长期而艰难的任务，我们将恒久记住它！努力为孩子供应健康平安的环境，保证每个孩

6、子健康欢乐的成长。幼儿园平安教化工作心得体会2一年时间转瞬间就过去了，回顾这一学年的平安工作，我园的平安工作在_园长的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，经过我们的不懈努力，我园的平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总结如下：一、指导思想随着我园不断地发展，平安工作更为重要，_园长对平安工作也提出了更高的要求。所以，作为平安负责人员，不仅仅要提高政治素养，并且还要注意加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工作中坚持以防为主，巡防巡查，不遗余力的履行了自我的岗位职责。二、工作目标仔细学习贯彻执行，平安生产月活动，建立各种平安规章制度，根据“谁主管，谁负责”的原则

7、，层层落实签订平安目标工作，职责书，做到职责到位。常常向老师、幼儿进行平安教化，教化资料要以消防平安和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教化。自防自救教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化等，增加全园教职工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救本领。三、平安领导小组园长重视，相识到位，建立由_为第一职责人的幼儿园平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到年初有安排，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个平安、健康的学习和工作环境。四、主要工作成效1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。老师签订平安职责书，职责书上

8、写明各自的职责范围，落实了岗位平安职责制，防止任何意外损害事故的发生，将职责落到实处。2、严格遵守食品卫生法，做好幼儿饮食平安卫生管理工作。向供应幼儿食品供应商索要“三证”，并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点选购点的状况。并坚持执行每一天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来，我园无发生过食物中毒平安职责事故。3、不断完善幼儿园门卫平安工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度及考核制度，仔细的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度，并做好外来人员登记及巡逻情景登记，确保幼儿园各项平安工作的实施。同时，我们严格要求门卫工作人员每一天穿制服上岗，增加工作职责

9、心，不擅自离岗。并做好平安防范、自身防范的工作，报警器的畅通。为了保证幼儿的平安，我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作，以防突发事务发生，也防幼儿丢失。同时，我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度，门卫人员都能仔细履行工作职责。五、今后努力的方向今后，我们将接着监督，进一步重视平安工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园平安工作水平。幼儿园平安教化工作心得体会3始终以来，平安教化是我们工作地重中之重，幼儿日常生活中的每个环节我们都要从细微环节入手。 幼儿入园时我们要做好晨检工作，现在正处于甲流的关键时期，我们要做到对孩子一日两测的工作，如有状况立刻与校领导汇报并接同时要与家长

10、取得联系。在每天的晨间谈话中强化平安教化工作，户外活动时我们要组织好孩子有序的进行，关注到每一位孩子的举动，孩子户外活动结束后或如厕后进入教室老师要刚好清点人数，孩子午睡时我们要随时关注孩子的睡姿以及孩子的被子是否盖好，如孩子有什么不良反应我们应当立刻与家长取得联系，离园活动前非常钟要检查孩子脸上是否有伤痕以及衣服是否整齐、裤子是否有尿湿的现象，孩子离园时我们要与各个接送老师、司机以及站点维护人员做好交接手续。在日常教学中开展平安教化活动。我们可以实行生动好玩的教学形式，如故事、儿歌等对幼儿实施平安教化。在故事橡皮膏小熊中，我们利用浅显易懂的方式，教化幼儿懂得一些器械的正确玩法，知道运动时要留

11、意平安。把平安教化渗透在一日活动的个环节中。平安教化不仅要在集体活动中集中进行，还在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。如：如厕洗手时要当心、慢走;排队时要按秩序进行，不拥挤;嬉戏时不随意离开老师的身边等。为幼儿创设平安良好的生活环境。无论在什么时候，平安工作始终是我们工作的基本点，没有平安，其他什么都免谈，于是，我们老师就要将工作做到最微小处。如：有个别孩子会将细小物放入嘴里弄着玩，我们就为孩子选择一些较大的操作材料，避开孩子将异物塞入耳鼻口内等。孩子的平安教化应当时时抓、刻刻抓，学期才刚刚起先，我们要时刻紧绷平安这根弦，注意日常教化教学中的平安教化，让孩子们增加自我爱护意识，树立

12、坚固的平安意识，促进幼儿健康和谐地发展。幼儿园平安教化工作心得体会4广阔幼教工作者应依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行教化，以提高自我爱护意识。幼儿园教化指导纲要指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”在工作中，我总是将幼儿的平安工作放在第一线，我常常陷入这样的冲突，一方面情愿尽量满意孩子的各种发展须要与合理要求，另一方面又担忧孩子的平安。比如，今日在晨间活动时，大班小挚友方方就让我出了一身冷汗。孩子们都喜爱玩小踏车。根据常规，玩小踏车是没有什么危急的。但有些孩子会创建性地尝试一些新玩法，比方说方方吧，他嫌小踏车太慢，又不够刺激，所以就单脚跪在

13、车座上，用另一只脚一下一下地向后蹬。这样一来，小踏车的速度越来越快，方方满脸都是兴奋和得意，每次快要撞到什么的时候，他总能敏捷地躲过。我原本想要赞扬方方喜爱动脑筋，想出了新玩法，可是，见此情景，我还是认为这种玩法太危急了。我在一旁提示了几次，方方却没有停下来的意思。无奈之下，我冲着方方喊：“嗨!能让我试试吗?”果真，方方精确地停在了我的面前。“老师，您来试试，这样可好玩了!”按着他的指导，我试着在场地四周转了起来，嘿，真有飞一样的感觉。这样感觉着，体验着，几乎忘了自己这样做的目的，直到我也出了一次险情拐弯时差点蹭到山洞上。当我慢下来时，方方跑到我身边：”老师，特好玩吧?“我点着头说：”是特有意

14、思，就是太危急!我差点撞到山洞上。刚才你玩得时候，也快碰着小挚友了。“他向四周看了看说：”那我们找个人少的地方玩吧。“我们来到草坪间的甬路，他兴奋地单脚跪在小车上，沿着甬路转起来。是啊，每天都是这样，看着孩子们玩得兴奋，我也很开心。可是，平安问题又时时令我惊慌。我每天将平安工作放在首要地位，平安地把最终一个孩子交到家长手中，我才能松上一口气。幼儿园平安教化工作心得体会5幼儿园教化指导纲要中明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见，在我们详细的工作中，应当始终绷紧平安之弦，并有安排地对幼儿进行详实可行的平安教化，以确保他们能够每天高兴奋兴地来园，快欢乐乐地离开

15、，在平安的环境中健康的成长。首先，系统的检查，解除平安隐患，努力做到防患于未然，是整个平安工作的首要措施。在教化教学工作中，随时发觉担心全因素，刚好上报处理不了的平安问题，将隐患消退在萌芽状态，应当成为削减平安事故发生，确保平安工作扎实有效的首要措施。因此，在每个假期的开学初，我们都会对教室的每个角落进行全面、系统地检查，彻底排查各种担心全因素，努力做到防患于未然。比如：平常用不到的插座、插孔尽量用玩具柜、床铺遮挡或用装饰画掩盖，以免幼儿触摸，发生危急;平常常用的电器刚好告知并提示幼儿相关留意事项;老师运用的尖锐锐利的工具如剪刀、刻刀等，摆放在幼儿够不到的地方;幼儿手工中常常运用的各种工具则摆

16、放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，也应优先进行平安考虑，科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活、学习环境。二、将平安工作融入幼儿的日常生活中，对幼儿进行动之以情、晓之以理的平安教化。我们面对的都是三至五岁的孩子，他们年龄小，限制实力差，平安意识差，对他们灌输理论层面的大道理他们确定不能理解。所以，在日常的教化中，我们要抓住一切教化契机，通过幼儿亲身接触的实际案例，组织他们一起视察、探讨和总结，适时地进行相关平安学问的教化。比如：幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上，这样就很简单和其他的小挚友发生碰撞，或是干脆撞

17、到桌上、墙上，发生危急。这时，我们就可以适时对幼儿进行危急情境的预警和正确方法的指导;午餐时，有的孩子会不知不觉把筷子咬在嘴里，万一发生碰撞时就会发生异物戳伤的危急，这时我们就应在提示幼儿的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，以确保午餐的平安。另外，在日常的生活管理中，我们还会常常碰上很多突如其来的事情，这时，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还要即时教会孩子紧急处理和自护自救的方法，以增加孩子们的平安意识和自救实力。三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。我们在进行主题活动时，也可依据学期平安教化安排和主题活动内容，有的放矢地将平安教化融入其中。比如：在开展春天的主题活动组织春游时

18、，我们就可以提示幼儿外出时的平安留意事项，在活动进行的过程中，实时订正幼儿的不良做法和行为，帮助幼儿提高平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。这既是为了教化教学，也是给幼儿供应的一次实际平安演练，四、家园沟通，确保幼儿园外平安。我们要充分利用家园联系栏和家长接送孩子的时间，向家长宣扬平安教化的重要性，以及幼儿园的平安教化活动，请家长主动协作，形成教化合力，共同做好幼儿的平安教化工作。此外，我们还要对乘车幼儿的接送车辆、接送家进步行登记和核实，确保幼儿的接送平安。平安工作是长期而艰难的，有人说平安最大的隐患来自于思想上的不重视，我们要时刻警记平安乃重中之重的责随意识，扎扎实实地将平安工作贯穿于我们完全的教学管理工作始末，为孩子们的强壮成长供应切实有力的保障!