幼儿园大班班级安全工作总结精选.docx

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1、幼儿园大班班级安全工作总结幼儿园大班班级平安工作总结1我班三位老师深知平安工作的重要性，不予余力的做好平安工作。现将平安教化工作总结如下：一、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发事务，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。二、严格执行卫生平安消毒制度。1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并闭窗消毒半小时；2 、保证桌椅的平安、卫生；3 、每周清洗、消毒玩具；4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；5 、刚好预防传染病的发生。三、户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安。检查活动场地的平安性

2、，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，发觉大型玩具有松了的螺丝钉，刚好汇报，做到刚好消退担心全的隐患，保障幼儿平安。四、通过标记，进行潜移默化的教化。制作“有电，不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标，提示幼儿：当心触电，不玩插头开关，小声说话、爱护嗓子。五、家园合作，充分利用家园专栏，班级博客，向家长宣扬平安教化，达成家园共识，引起共鸣。六、学习必要的自救常识。学会正确拨打特别电话号码：110、119、120，学习正确表述困难、得到营救。了解简洁的自救技能，通过消防演习，学习自救。能背出父母的电话号码，家庭住址等。七、运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩平安、乘车平安、交通规则等。八、留

3、意幼儿的细微环节，教化幼儿不做有危急的事。不乱往嘴里放东西，以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。九、严格把好离园关。组织幼儿在离园前参与宁静的集体活动，如：歌颂、朗诵儿歌等。不对不相识的人来接幼儿，需事先预约，带接送卡。对没有预约的，先电话联系，得到确定答复，再查问接送人，“孩子父母的姓名及基本家庭状况。严防幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接，确保幼儿平安。在班级三位老师的共同努力下，我班没有发生一例平安事故。我们将接着努力，做好平安工作，确保幼儿平安。幼儿园大班班级平安工作总结2一学期结束了，我

4、对本班的工作做如下总结：我对本班的平安高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安教化。由于学生太小，我不但对他们进行平安学问教化，而且在课余时间我也留意去视察他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就刚好进行教化一、防溺水平安教化（1）强化平安教化。应将防溺水教化作为重要的平安教化内容，并针对各种可能发生的状况，通过报纸、广播站、宣扬栏、黑板报、班会课等多种渠道，对学生进行防溺水平安教化，提高学生防溺水的 警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃命的实力；加强对家长的宣扬教化，刚好协作政教处发放各种平安教化通知，提示节假日和放学时间学生溺水平安留意事项

5、，使家长切实负起监护人的责任。（2）加强学生自我管理。教化学生去河里玩水、捉鱼等，充分发挥学生干部的作用，指导学生开展自我管理。二、交通平安教化教化学生遵守交通规则，不横穿公路，不在公路上玩耍，放学上学回家途中排好队，要靠边行，行人应走在人行道上，讲解一些交通平安学问，使学生更好的遵守交通法规。三、食品卫生平安教化教化学生养成良好的健康行为，平常多喝开水，不喝生水，不吃变质的食物，把住“病从口入”关。要教化学生留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要随意去小摊店买一些不干净的零食，不要吃太多的冰激凌，应时刻留意饮食卫生。四、校内平安教

6、化学生不做危急嬉戏，不在校内内追逐打闹，不爬栏杆，不带管制刀具，不摸电线，不在屋檐下读书等等。一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，须要我们做到每天讲，时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。幼儿园大班班级平安工作总结3幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据班级幼儿的实际状况，制定了平安工作安排，并开展一些相应的平安教化活动。一、开展一次生动、好玩、富有教化意义的“平安学问我知道”的竞赛活动。让幼儿们知道了“不跟生疏人走，不随意跟生疏人

7、说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标记知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过这样的竞赛活动，相识一一些平安标记，增加了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力，对保障幼儿平安工作起到了主动作用。二、组织一次“参观消防队”的活动。为了帮助幼儿树立防火意识，我们全园的小挚友相识了消防车的结构，通过老师的讲解，了解遇到火灾时的基本自救常识。同时围绕“着火了怎么办”进行了谈话活动。随后，幼儿又参加了消防演练活动，通过这样干脆的学习，幼儿增加了爱护自己的方法，提高了平安意识。三、进行平安工作自查，刚好地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，刚好地进行修理

8、，防止一些担心全隐患的存在；班里两位老师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示睡在床上的幼儿不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，解除幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危急性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的平安意识。四、平安教化渗透于一日活动中。1、通过谈话，观看平安教化录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教化，使幼儿了解一些平安事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护实力。2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好自己的骨骼，使骨骼不受到损害。幼

9、儿能够主动地参加探讨，如：不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通平安，以免发生平安事故，伤到骨骼等等。总之，平安工作是一项长抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的发展。幼儿园大班班级平安工作总结4平安工作在幼儿园教化中是最重要的，幼儿园课程将“爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康”放在工作的首位。在这个学期我们两位老师和保育员时刻警惕，对平安工作常抓不懈，会利用身边突发的事情对幼儿开展平安教化。一、将平安教化溶入一日生活当中、“说说平安新闻”大班的孩子在语言表述方面已经达到肯定能够的水平了，能够完整的将自己的见闻表述出来了，所以我们会利用晨间谈话的时间，让幼儿将自己在电视

10、中，新闻里，爸爸妈妈说的听到的担心全事务以新闻的形式讲给大家听，让树立孩子的自我爱护意识。、制定班级管理常规经过三年的教化，孩子们已经形成了肯定的平安意识，但是孩子终归还小，往往会限制不住自己做出了一些担心全的动作。因此在学期刚起先前我们一起制定了班级管理常规。让孩子们相互督促自己的行为，因为群众的眼睛是雪亮的，孩子们对同伴的行为动作也有了肯定的推断实力，所以请孩子们是最好的监督员。、每周的教学安排支配平安教学活动在这个学期，我们在每周制定教学活动时，总会支配一个平安教化活动，我们相继开展了“地震了怎么办”、“着火怎么办”、“平安小学问”等，强了幼儿的平安防范和自我爱护意识和实力，对保障幼儿平

11、安工作起到了主动作用。 组织一次“消防演习活动”的活动。帮助幼儿树立防火意识，我们班小挚友相识了消防车的结构，了解遇到火灾时的基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后，幼儿又参加了消防演戏活动，通过这样干脆的学习，幼儿增加了爱护自己的方法，提高了平安意识。4、设置平安教化周在平安教化周，我们开展了平安学问竞赛活动，我们事先将幼儿须要留意的一些平安问题以学问问卷的形式发给家长，帮助孩子复习巩固常见的平安问题。在测试的过程中，孩子们在激烈的抢答中，对常见的平安问题阅历都得到了进一步的提升，在平常，我们对孩子们教化要求爸爸妈妈系平安带，戴头盔等等，幼儿都会专心的登记来，回去

12、提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。5、利用环境对幼儿开展平安教化我们在班级的主题墙上张贴了各种平安标记，如各种禁止的标记，紧急出口的标记，禁止触摸的标记等等，孩子们对这些标记也是特别感爱好的。利用亲子桥向家长介绍一些平安学问。6、常常检查环境中存在的平安隐患、仔细记录平安小册我们在开展各种活动前，都会事先检查场地中是否存在平安隐患，对班级中的物品进行定期检查，确保幼儿活动的平安。在每天都会仔细记录幼儿园发下的平安记录小册子。特殊是在户外活动时，我们总是能够做到两个以上的老师带班，使幼儿的活动真正的在老师的眼皮底下开展。二、树立家长的平安意识我们在每周的通知中

13、，会提示家长留意解送孩子来园离园时的平安，在假期前，会提示家长留意出行平安，特殊是在亲子游活动中，老师考虑到了任何一切的平安问题，召开的行前会议，也使家长知道我们幼儿园是多么重视平安工作，老师的考虑有多么细致。使家长也对平安问题有了深刻的相识。一个学期又接近期末，虽然工作会比较繁忙，但是我们会更加警惕平安工作，让孩子们平安健康的度过每一天。幼儿园大班班级平安工作总结5伴随着圣诞节欢乐的气氛和新年即将响起的钟声，转瞬间2020年就要和我们说再见了。看着孩子们每天兴奋的来园，欢乐的回家。我们都感到特别的欣慰。这个学期我们班的小挚友已经长大了，成了幼儿园里面最大的小挚友，他们都有了肯定的自理实力和平

14、安意识。但是即使是这样我们的平安意识，以及平安防护还是能够按部就班的做好。所以在这个学期里，孩子们都特别的健康、开心。一、 班上的老师和小挚友能够有很好的平安意识在开学的时候，我们老师就开了一次有关平安意识提高方面的会议，会上我们明确了班上最应当留意的有关平安工作方面的问题，并且这次会议都提示了大家，不管孩子们的自理实力如何，肯定都必需保证孩子在老师的视线范围内活动。其次，我们还商议了教室物品的摆放，以及我们班上哪里会有平安隐患。并且实行了许多的防护措施。如：黑板的角很尖，我们就想方法把它的调整到孩子们很不简单摔交的地方等。同时，在开学的前几天，我们都对孩子进行了平安教化，把孩子们的平安意识都

15、充分的调动了起来，并且让他们找一找教室里哪里还存在着平安隐患。二、将平安教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。在每一个主题教学的活动中，我们都会开展一到两个的有关平安的活动，留意了让孩子时刻都有很好的平安意识。如：生产日期和保质期等。我们还在活动之余给孩子们看了一些有关自我爱护方面的卡通碟片，孩子们很感爱好也学到了许多的学问。在提高幼儿平安意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩子一起探讨做这种嬉戏应当留意的问题。在晚上孩子来接的时候，假如是其他的人来接孩子我们都会要求和其

16、家长联系，确认后才可以将孩子交给她。三、家长工作方面。我们利用了家长园地、网络、和家园联系本以及家访等联系方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事务的发生。新的一年即将到来，在20xx年的工作中，通过我们的实践也发觉了有许多有待加强的地方，在新的一年里，我们肯定会取长补短争取做到最好。幼儿园大班班级平安工作总结6幼儿的平安工作尤其重要，我们大班组始终把幼儿平安工作摆在保教工作的首位，在幼儿园的统一管理下，进一步强化了师幼的平安意识，幼儿具有年龄小、自我爱护意识较差的状况特点，学期初，我们依据班组幼儿的实际状况，制定了平安工作安排，

17、并开展一些相应的平安教化活动，取得了平安零事故成果：一、开展以“平安”为主题的教化活动，丰富幼儿的平安学问我们大班组依据幼儿的年龄特点设定了“平安学问我知道”主题教化活动，让幼儿知道了“不跟生疏人走，不随意跟生疏人说话”、“不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命”“平安标记知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过主题活动，使幼儿相识一些平安标记，增加了的平安防范和我爱护意识和实力，对保障平安工作起到了主动作用。二、做好班组内的平安自查工作，杜绝平安隐患我们每周对各班级进行平安自查工作，刚好对班级里的桌椅，午睡室的.床铺等进行检查，刚好地进行修理，防止一些担心全隐患

18、的存在，班里老师就一日生活简单出现的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示睡在床上小挚友的不站起来，提示幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小挚友优先”等等，解除幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，口袋里不放危急性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化的平安意识。三、平安教化工作渗透一日保教活动，做好幼儿的平安保障工作。1、通过谈话，观看平安教化录像等活动，利用发身在身边的一些事故对进行教化，使了解一些平安事故及我爱护的案例，提高的我爱护实力。2、在主题教学活动，如人体的骨骼，让在相识骨骼的基础上了解我们应当如何爱护好己的骨骼，使骨骼不受到损害。能

19、够主动地参加探讨，如:不同高处往下跳，以免发生骨折，遵守交通平安，以免发生平安事故，伤到骨骼等等。3、老师坚持日常平安工作：每天到园按时开窗通风，保证幼儿两巾一杯，幼儿的餐具与食具用后消毒，不限制幼儿的便溺次数，教化幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯，教化幼儿不踩踏桌椅、活动与区角嬉戏尽量保持宁静等平安常规工作，幼儿集体上下楼有老师监护，刚好提示幼儿靠右行走。孩子们虽然即将升入小学，但其良好的平安意识终将陪伴幼儿的一生，但愿我们的努力会使其受益。总之，平安工作是一项长抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保证的身心得到健康的发展。为仔细实行平安生产工作及有关文件精神，我局依据上级有关部门的要求

20、，解决当前畜牧业存在的突出问题，实行有效措施，狠抓工作落实，取得了阶段性成效。一、统一思想，加强领导，制定活动方案我们深化相识，统一思想，把专项行动作为当前的一项重要工作摆上工作日程，在充分调查摸底的基础上，制定出了针对性和操作性都特别强的实施方案，明确了检查重点及相关部门工作职责，成立了“打非治违专项行动”领导小组和行动小组。通过对重点畜产品、重点单位、重点区域的集中整治，进一步完善畜产品平安体系建设，加大动物卫生监督执法工作力度，对畜牧业投入品、动物饲养、出售、屠宰、加工等各个环节实施全程监管，建立动物性食品平安的追溯体系和责任追究体系，把我市动物性食品平安提高到一个新的水平，促进XX市畜

21、牧业健康发展。二、明确责任我局对各站全部存在平安隐患进行大检查，发觉问题刚好制定详细的整改方案，明确专人负责，明确完成整改时限，狠抓整改工作落实。实行一套平安防范措施、制定一份应急预案，实行专人监管。对检查不到位、应查未查、应改未改等工作不落实的进行肃穆指责，并限期整改。三、检查范围在全市畜牧系统开展平安隐患大排查工作，做好动物性食品、兽药、饲料等行业的监管工作，切实解决平安生产上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和坚决遏制各类事故的发生。四、工作要求（一）加强领导，明确责任。畜牧系统各单位要根据市安委会的统一布署，切实加强对平安大检查工作的领导，形成职责明确、分工协作、责任到人的工作机制，确

22、保检查工作取得实效。（二）细化方案，落实措施。各单位要仔细分析平安生产现状和存在的主要问题，层层分解目标任务，明的确施步骤，落实工作措施，制定切实可行的检查方案，确保通过检查，切实从源头上解除各类平安隐患。（三）落实责任，即查即改。要坚持边检查边整改，以检查促整改。对一般性平安隐患要做到立查立改；对短暂不能整改的隐患和问题，要指定专人盯守，限期整改、跟踪落实；对检查中未发觉的平安隐患或对发觉的平安隐患整改不到位而导致发生重特大事故的，要肃穆追究有关责任人的责任。（四）广泛宣扬，舆论监督。广泛开展平安生产宣扬教化工作，充分利用宣扬手段，加大食品平安、疫病免疫、兽药饲料和草原监理等方面的宣扬力度。

23、努力营造全社会“关注生命、平安发展”的平安氛围。虽然我局在平安生产方面做了不少工作，但也存在一些问题。一是有个别职工平安意识差，存在侥幸心理。二是有个别下属单位平安生产制度不健全，平安设施不太完善。（五）检查本系统内贯彻执行平安生产工作支配，执行状况，防治重大动物疫病，防止草原火灾工作的落实状况，确保各单位坚固树立平安生产第一的思想，不断提高我局广阔干部职工的平安意识。（六）加强对兽药，饲料等畜牧业生产资料的监督检查，严整假药、劣质的饲料流入市场，加强对饲料、兽药经营场所和各养殖户运用状况的监督管理，严禁不符合国家规定和禁止运用的兽药，确保动物平安用药。（七）加强草原管理，防止草原火灾。主动做

24、好各项打算，提高草原防火意识，防止草原火灾的发生，确保草场平安。要实行责任到人，加强演练，制定预案，排查隐患，加强预警等手段，确保我市草场平安生产。五、工作进展状况越冬渡春状况：预料20xx年底，XX市存栏各类牲畜46万头(只)，农区存栏牲畜18万头 (只)、牧区存栏牲畜285万头(只)。饲草料储备状况：截至目前，共储备饲草4.5万吨，储备饲料0.5万吨，压制青贮2.8万吨。小畜配种和牛羊育肥工作状况：今年我市接着加大力度做好牲畜品种改良工作，截至目前，已完成配种牲畜34万头（只）、育肥牛出栏3.03万头，育肥羊出栏61.2万只、其中：园区育肥牛1.25万头、园区育肥羊31.13万只。牲畜转场

25、状况：牲畜转场工作预料将于11月10日起先，11月20号结束，需转场牲畜共719群28万头(只)。动物疫病防治工作状况：目前XX市已进入秋季动物疫病防控工作，落实领导包村、干部包群的防疫工作机制，仔细组织秋季防疫，截至目前我市已免疫羊50.50万只、牛3.16 万头、猪3.62万头，免疫密度100%，预料10月30日完成XX市秋季重大动物疫病防控工作。我们实行面上检查与重点抽查相结合、普查与堵漏洞相结合的工作方法，对隐患疑点多，担心全苗头较突出的地方作为重点，由常常督导排查，消退平安隐患。进行不定期和重点抽查。每月至少对重大危急源巡查一次，同时加强日常平安管理，保持平安设施、设备正常运行，确保

26、每一处重大危急源都始终置于有效地监控之下，防止任何平安事故的发生。幼儿园大班班级平安工作总结720xx年即将过去，在这一年中，我校全体老师在校领导的正 确指导下，在全体保安人员的共同努力下，学校平安保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。一、工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的状况下大家都能克服一切困难。严格把关，能严格根据学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如：学校召开运动会和各种会议，举办一些大型活动，我校全体保安都能做到在岗在位，既防学生上下学平安，又防闹事人员。大家都能做到严格把关仔细负责，顺当完成了任务。在平常的工作中还遇

27、到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解，不支持。但同志们都能做到尽量克制自己，避开发生冲突，尽量去劝服他人同时也劝服自己，努力使自己能心平气和的去做出说明工作。二、在日常管理工作中，我们始终坚持每周不少于一次例会，一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度，真正达到内强素养，外树形象，使大家都能自觉严格要求自己。思想统一，团结一样、相互帮助、相互关切，“心往一处想，劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中，大家出都能统一要求、统一着装，做到文明礼貌，虚心待人、热忱大方，但在工作中也存在一些不足之处，如：大家思想还不够稳定，工作看法还不够主动，工作方法还不够敏捷，行为语

28、言上还不够到位.在此我安保人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁，更加严格要求自己，尽快娴熟驾驭自己的业务水平，不断提高自己的工作质量、工作实力、工作要求、工作成果，使我中队在*中学成为形象窗口，为公司的美妙前景，为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏，努力奋斗。幼儿园大班班级平安工作总结8平安是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，无论老师怎样注意，也难以完全避开平安事故的发生。在忙劳碌碌中，我们这学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。现将平安工作总结如下：在过去的一年中，始终以“平安第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等

29、文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。同时，在周一平安会上仔细学习一些事故案例分析，与其他老师一起分析探讨、查找缘由，在意识上为自己敲响警钟，免幼儿发生平安事故。取得了全年无平安事故发生的好成果。在幼儿一日生活中，坚持把“平安”放在首位，以幼儿老师平安操作规程严格要求自己，并随时对幼儿进行平安教化及常规教化，让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯及自我爱护意识和防范实力。1、每天上岗之前，仔细查找平安隐患，制定防患措施，做到心中 有数。当幼儿入园时，能仔细做好晨检工作，防止幼儿带异物入园，主动向家长了解幼儿的心情及身体状况，对带药入园的幼

30、儿，督促家长做好药品登记工作，防止幼儿误服。并核对幼儿每天的出勤状况及人数。2、组织幼儿活动时，亲密留意幼儿的一举一动，提示幼儿留意平安，做到做操时不 追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等，教化幼儿要相互团结，不打人、不争抢，遇到担心全的事情要报告老师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以免幼儿过多拥挤发生平安事故。4、幼儿进餐时，我与其他两位老师相互协作，尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。 教化幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，宁静进餐。进餐结束后，为幼儿开展各种嬉戏，教化幼儿不做猛烈运动，以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时，教化幼儿宁静午睡，并分批组织幼儿进入休

31、息室。同时加强巡察， 防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时，我与班里的老师主动做好离园工作。共同看护好班里的孩子，将孩子平安的交到了家长手里。7、在平常的工作中，还要主动主动的与家进步行沟通，让家长协作，共同对孩子进 行平安教化，让家园同步进行，真正做到了“家园协作”。当然，在这一年中，我们的平安工作也存在许多不足之处。如：当幼儿有担心全的行为出现时，有时显得过于急躁，缺乏足够的耐性去为幼儿讲解平安学问及道理，而是只注意于告知幼儿“你应当怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不简单接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿简单接受的方式来加强对幼儿的平安意识教化。幼儿园

32、大班班级平安工作总结9平安工作是幼儿园工作的重中之重，是幼儿开展各项活动的前提保障，这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们各班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下：一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危

33、急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总

34、结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，很多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把调羹咬在嘴里，我们在提示幼儿不把调羹咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用调羹的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。我们依

35、据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾探讨过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。四、家园沟通，确保幼儿园外平安。本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通

36、过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。幼儿园大班班级平安工作总结10平安工作始终是幼儿园工作中的重中之重，我们小班小班年级组的全体工作人员将平安工作当作头等大事来抓，年级组的全体人员对平安工作具有剧烈的责任心，我们清晰地知道孩子的平安是开展全部保教工作的基础。为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的平安工作安排，对幼儿实

37、施系统的平安教化，现总结如下：一、班级人员做好平安自查工作幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。此外，每个班级在孩子来园时

38、，老师们都要仔细检查幼儿状况：一看指甲，如指甲很长立刻帮助剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样立刻打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生平安事故。定时查看玩具，如有平安隐患存在，立刻上报上级。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行平安教化，保证幼儿在园平安。二、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生在日常生活中，我们注意调动幼儿的主动性、主动性，让他们亲自参加到平安教化之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中

39、，能使幼儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。小挚友经过我们的细心教育，也比以前懂得爱护自己了。同时带幼儿参观幼儿园的平安宣扬栏，了解110、120、119等平安电话的用途，扩展孩子的平安学问，提高孩子的平安意识。三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规平安教化用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教化。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗？等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。四、做好家长的平安工作家长是孩子的第一任老师，也是平安教化的重

40、要指导者。加强幼儿的教化首先就要加强家长的平安意识。为此，在节假日中我们会给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教化活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。五、观看关于平安教化书籍利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小挚友在日常生活中应当留意哪些平安，看了平安的书籍后我们准备让孩子们进行平安标记的相识和创作，从中学到了更多的平安标记，张贴标记和平安标语，通过嬉戏和通过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们班全体班级教化成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以精彩地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心，换取每个家长的放心。