幼儿园健康教育记录范文.docx

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1、幼儿园健康教育记录幼儿园健康教化记录（一）活动岁月：3月2日活动地点：外围幼儿园集会室加入人员：中心幼儿园全体师长老师及部份家长阅历内容：患了风靡性腮腺炎应留意甚么风行性腮腺炎多见于215岁儿童，好发于冬秋季节，在集体幼儿机构中易迸发风靡。该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传扶病，病毒在唾液中通过飞沫传达，传染性强。盛行性腮腺炎匿伏期为23周，起病大多较急，大都患儿以腮腺肿大初步发病，少数患儿匹面有发烧、头痛、咽痛、食欲不好、厌食、恶心、吐逆、满身苦痛哀痛等不适症状，数小时腮腺肿痛逐步显著。肿大的腮腺炎应留意以下事项：1、拒却患儿，预防交叉感染。患儿在症状涌现9天内，不应到学校或公开场合。

2、传染期从症状涌现前一个礼拜到出现症状后9天。间断中止患者至肿胀彻底消逝1周，预防跟其他未患此病的小儿征战。2、让患儿适当卧床休息，多喝水，包管液体摄取量，以利于毒素排斥。要常用温开水或淡盐水等漱口，额定是每顿饭后，要坚持漱口，坚持口腔的干净卫生，以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。3、居室要属意过风换气，坚持室内氛围鲜活，阳光欠缺。一般开窗过风30分钟就可。开窗通风对防止空气撒布病毒会有定然的作用，也是消沉室内氛围传染的有用顺叙。在冬季，一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时，开窗过风9分钟就可置换室内空气一次。但要当心防止受风着凉。4、寄望合理饮食。给患儿吃流质（如米汤、豆乳、蛋汤等

3、）或软质（如挂面、面片、米粥等）高维生素、易消化的食品，忌吃酸辣等刺激性强的食品，由于这些食物易刺激唾液腺渗出，导致局部难受加重。5、对高热患儿出汗过量者要刚好变卦衣服，防卫受凉。6、患儿口鼻排泄物净化过的用具（如生活用品、玩具、文具等）可煮沸消毒，被褥可能在阳光下暴晒消毒。预防腮腺炎与并发症的孕育发生，要留意在冬春天候增加养分、保暖及耐寒熬炼。打针腮腺炎减毒活疫苗也能起到预防劝化。幼儿园健康教化记录（二）活动时间：4月6日勾当地点：外围幼儿园集会室参预职员：中心幼儿园一切教员及部份家长教育模式：一、少年幼儿对衣服有甚么非凡申请。少年儿童恰是长身体的大好时期，此阶段对衣服的决意，应适应其生长发

4、育的年纪本性。（1）衣服要宽松、松软。在采办或自做衣服时，要想到孩子生长发育的生理共性，服装要比较松驰些，松软些。（2）衣服要透气、保暖。生长发育时代，身体不单紧要的热量增多，并且也要发放出大量的热量，此时的衣服需透气听命好；但冬天又在属意衣服的保暖性，以防止娇嫩的皮肤孕育发生冻伤。（3）衣服要悦目、风雅。少年儿童正在成长发育，性情多显露生动、开朗，衣着应好看、参差、大方。（4）要预防衣服导致的皮炎。新买回的衣服，未必要放在净水里浸泡、荡涤，使残留在衣服上的化学物质清吊销。平日衣服要常洗常晒，以坚持干净错落及衣料的良好屈从。二、少年儿童怎么样穿着搭配。（1）合于少年儿童的身份与年岁特征。少年幼

5、儿的穿戴不在于质地低廉、唱工精细精致、情态奇异，而在于是否显示时代的风仪和少年幼儿的活泼、塑身的年龄、性情特点。因而，妆束以简练、明快的线条和丰富、与谐的色调为宜，梳妆则以浑厚、猥琐为美。（2）合于悠闲、融洽的原则。穿戴装扮不能只跟着“风行”转，而疏忽了自己的体型、脚型、肤色等具体状况。（3）合于自然、塑身的准则。少年儿童步履灵动、体型塑身、皮肤滑腻惨白，是一生中最充斥朝气的黄金时期，具有得天独厚的自然美和康塑身，一样平常毋庸多加装扮。幼儿园健康教化记录（三）勾当年华：5月11日活动地址：核心幼儿园会议室插足职员：中心幼儿园全体教员及部门家长训诲内容：一、中暑的急救措置。到了炎暑季候，在骄阳下

6、和高温环境里进修和休息时，由于低温不断感召于人体，使体内散热困难，很简洁引起头痛、头晕、体温上升、恶心和呕吐等中暑症状，很有问题的甚至可发作虚脱晕倒。独创有人中暑时，起首将病人搬到阴凉透风的地方，让病人躺下，但头部不要垫高。此后解开病人衣领，同时用漫湿的冷毛巾敷在头部。轻者一般经过上述处搭理渐渐好转，再服一些仁丹或十滴水。对中暑较严峻者，除上述降温方法外，还可用冰块或冰棒敷其头部、腋下与大腿腹股处，同时用井水或凉水频频擦身、扇风发展降温，尔后应当即送医院救治。二、溺水的急救处置。溺水是幼儿少年最常发生发火的.不测事变。中小学子自己下河拍浮而又不体会水性是发生溺水的最主要缘由。还可因在河畔、井边玩时失足而落水。溺水者被营救登岸后，必需即时断根口鼻内的杂草及呕吐物，以确保呼吸道迟滞。对口腔紧闭者可捏其两侧脸并用力启开牙关。接下来接纳以下法子：（1）抢救者半跪，将溺水者的腹部放在屈膝大腿上，使头下属垂，按压背部。（2）抱起溺水者的腰腹部，使背部向上，头手下垂。（3）抱起溺水者的两腿，腹部放在抢救者的肩上，快步奔流。应把稳的是，不论接纳哪一种方法，都要以最快的速度完成，切不行因倒水影响别的抢救法式而迁延工夫。溺水者的呼吸和心跳假设均已停止，应立即发展野生呼吸和心脏挤压。野生呼吸与心推拿应同时进行。在不中断现场抢救的同时，尽快喊来成人救援或叫救援车送病院做进一步的抢就诊疗。