幼儿园家长会计划范例.docx
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1、幼儿园家长会计划幼儿园家长会安排1家长工作始终是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素养,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教化是不够的,因为对幼儿的教化是一项多层面、多元化的系统工程,须要家庭、幼儿园与社会相互协作方能奏效。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。它给予了家长工作全新的内涵家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参加幼儿园的教化与管理,成为幼儿园提高教化质量的重要资源。一、状况分析:始终以来,我园开展了较多的家长工作形式,如:家长会,家长开放日,家长问卷等,取得了较好的成果,大部分家长由原先对幼儿不关切、无所谓的观念已有很大变更,家
2、长们纷纷主动向老师询问孩子再远的生活学习状况。对目前开展的主题活动、区域活动都有了肯定的了解。同时也赐予我们很多的协作。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展的很好,但了解到各班有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都是由爷爷奶奶带,存在依靠性强,自理实力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面实力还待培育。针对上述状况家长家园合作显得特别重要,因此我们分析后认为,我园家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。二、工作目标:1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往、力争让每位家长都能时刻了解孩子
3、在园的状况,让家长满足放心。2、依据教学活动的须要,请家长务必关切家园联系栏,关切主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策,共同商讨教化良方。4、依据家长须要,供应便利服务。5、注意老师的自我提高,增加服务意思,热忱接待家长,提高服务水平。6、收集家长提出得看法和建议,刚好反馈状况,进一步推动家园一样教化。7、充分发挥好家长的示范,辐射作用,主动培育家长的先进典型。三、工作措施:1、组织家长工作阅历沟通或家长工作案例研讨会,通过沟通、研讨、共同共享家长工作的好阅历、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位包教人员不断提高家长工作的水平。2、加强幼儿园与家庭的
4、沟通,以敏捷多样的方式,使沟通即依据实际须要有重点突出,从而共商教化策略,协同进行教化。3、做好家访工作,要求对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。4、组织病改进每学期一次的家长开放日活动,把家长开放日作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,相互沟通,共同探讨家园如何进行教化。使开放活动更深化,更有价值。5、建立家委会,童工家委会帮全体家长了解幼儿园的教化安排与要求,沟通。协调家园关系。6、通过电话,纸条,约谈以及接送孩子时的交谈,与家长架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作,进一步沟通家园联系。7、刚好发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提
5、出自己的看法和建议。 接着坚持是用校讯通,使校讯通更好地成为幼儿园与家进步行沟通沟通互动的窗口。不仅利用校讯通向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭教化的阅历与信息;发表幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题探讨,从而增进家长与老师的有效互动。8、丰富家长园地的形式、内容,一方面对家长宣扬科学育而学问,另一方面注意与家长互动,增加“焦点宝宝”、“沟通共享”等栏目,增加针对性和时效性。9、把家长会改为“参加对话式”的家园沟通会,家长、老师互抛育儿问题和阅历,阐发自己的看法,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。四、详细工作支配:九月:1、制定本学期家长工作安排。2、结合中秋节
6、,各班开展 “欢乐的中秋”亲子主题活动3、新生普访、旧生重点家访,了解幼儿基本状况、接待新生及家长来园熟识环境,。4、召开大中小班、托班新生家长会。5、选取家长委员会成员,成立弟一届幼儿园家委会。6、发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的看法和建议。7、检查各班家园联系栏的创设及更新状况。十月分:1、组织秋季传染病预防学问讲座。2、开展“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐。3、检查各班校讯通的运用状况,增加校讯通的好用性和互动性。4、策划第一届幼儿艺术节。5、小班家长学校授课。6、组织秋季亲子一日游。7、检查各班家园联系栏运用状况。十一月份:1、评比第一届“好家长”。
7、2、中班家长学校授课。3、做好学期中家访工作。4、实行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。5、举办第一届艺术节活动。6、开展“感恩节活动”。7、家长问卷、老师问卷(综合)。十二月份:1、实行托班家长开放日活动。2、大班家长学校授课。3、开展“圣诞节”活动。4、检查各班家园联系栏及校讯通运用状况。5、各班实行“元旦迎新”汇演。幼儿园家长会安排2一、活动目的1、以嬉戏、个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合状况。2、通过成果展示活动,让家长了解幼儿在园的生活、学习发展状况,进一步加强家园合作的力度。3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与改变。二、活动打算数字卡、汉字卡、
8、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀,奖状,大红花等三、活动时间-年-月-日上午/下午-点四、活动场地各班活动室五、留意事项1、各班老师提前通知家长活动时间。2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。3、因活动场地有限,每位幼儿只来一位家长参与活动。4、各主班老师将本班展示活动方案在活动前两天上交于园务。要求活动打算,节目依次,表演人员人数,表演形式等写详细。六、活动流程及建议1、向家长介绍本次活动目标。首先,感谢各位家长对本班老师工作的支持,感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与本学期的教学成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家进步行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼
9、儿本学期在园的一些生活状况与学习状况,在观看与参加的过程中,请家长们带着赏识的眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互协作,为教化好孩子而共同努力!2、幼儿入场,孩子与家长坐在一起,对孩子进行感恩教化,感谢家长来参与活动,孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩,锤锤背等活动。3、幼儿成果展示:以嬉戏为主贯穿整个活动(建议附后)4、亲子制作:以艺术领域美术为主(绘画,剪纸,手工制作,折纸等形式),展示本学期孩子美术方面的进步与改变。5、表彰活动:以观赏的眼光看待每一个孩子,可评出进步宝宝,健康宝宝,勤劳宝宝,爱心宝宝等等,发觉每一个孩子的闪光点,让每一个孩子都有奖可得。七、幼儿成果展示部分活动
10、建议1、生活领域篇章:小班孩子可以竞赛穿鞋子,中班孩子可以为妈妈穿衣服,大班可以竞赛运用筷子夹东西等活动。2、健康领域篇章:看谁跳得高(家长往脚下放垫子,孩子往上跳,脚下垫子多的为胜),占圈嬉戏(家长跟孩子可以一起参与)等。3、数学领域篇章:图形宝宝找妈妈嬉戏。数字接龙嬉戏(顺数接龙,倒数接龙,单数接龙,双数接龙,五个五个一数接龙)。家长与幼儿一起玩方位相反嬉戏等。4、语言领域篇章:汉字宝宝找挚友嬉戏,击鼓传花认汉字嬉戏,孩子与家长一起词语接龙嬉戏,儿歌你说我做嬉戏等等。5、艺术领域篇章:歌曲连唱,歌表演(家长仿照秀),集体小律动等等。幼儿园家长会安排3一、指导思想:幼儿园新纲要指出:“家庭是
11、幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并主动支持、帮助家长提高教化实力。”家庭教化指导的本质是家长相识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教化融入幼儿教化范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增加家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关切的程度;强化家长教化动机;提高家教素养和家教质量。因此我们要重视家长工作,挖掘家长资源,使家园双方取得较好的协作,促进幼儿的全面发展。本学期,我们在原有家长工作的基础上,本着敬重、同等、合作的原则,接着以幼儿园教化指导纲要为理论依据,开展各种形式的家长工作,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。二、工
12、作要点:提高家长家庭教化水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和协作,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系,深化开展家长工作,使家长的教化水平和家园合作在原有的基础上有肯定的提高。1、针对不同层次的家进步行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的状况,让家长满足放心。2、依据教学活动的须要,请家长务必关切家园栏,关切主题教学,做好家园协作工作,使教学活动得以顺当开展。3、请家长献计献策,共同商讨教化良方。4、依据家长的须要,供应便利服务。5、每月定期向家长发放“家园通讯”小报。三、详细工作与措施为了实现家长工作的目的,建立我班家长工
13、作的自我发展机制,使家园两个轮子转起来,我们制定了以下详细工作和形式方法:1、开学前电话联系每位幼儿的家长,了解幼儿假期生活状况和健康状况。2、做好家访工作,了解孩子学习状况与生活习惯。3、利用接送时间,与各位家长简洁反映幼儿在园状况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教化幼儿的有效方法。4、仔细填写幼儿成长档案,对幼儿的优点赐予确定,对幼儿的弊端寄予希望。5、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能协作填写有关栏目。向家长宣扬科学的育儿学问,不定期地与个别家长沟通与沟通,向家长宣扬正确的幼儿保教学问,每月定期向家长发放“家园通讯”小报。6、学期结束时,写好每个幼儿在园状况汇报表,向家长汇报。激励家
14、长撰写家教阅历文章,并在班级家教园地中粘贴,沟通家教阅历。选出一部分文章参与幼儿园家教论文评比。7、做好期末家访工作,希望家长能合理支配好幼儿的假期生活。四、主要工作支配:九月份:1、制定本班的第一学期家长工作安排。2、布置本班的“家长园地”。3、督促家长做好“甲型H1N1流感”预防工作。4、发放由大班组撰写的第一期“家园通讯”小报。十月份:1、向家长开放半日活动。2、动员家长帮助孩子一起收集有关秋天的动植物以及一些秋天成熟的种子等。3、亲子活动“硕果累累-水果拼盘制作”。3、发放由中班组撰写的其次期“家园通讯”小报。十一月份:1、开展亲子制作环保小布袋活动2、发放由小班组撰写的第三期“家园通
15、讯”小报。十二月份:1、发放家长问卷。2、发动家长撰写家教论文。3、迎新年家园同乐活动。4、发放由大班组撰写的第四期“家园通讯”小报。一月份:1、上交家长家教论文进行评比活动。2、撰写期末家长工作总结。3、发放由中班组撰写的第五期“家园通讯”小报。幼儿园家长会安排4一、接待家长,做好签名工作:感谢家长在百忙之中来参与我们的家长会,这是对我们工作的支持,也是对我们工作的激励。我们两位老师对大家的到来表示热情欢迎。二、状况分析:1.班级状况:班级幼儿共32名,其中男生14名,女生18名,一名男生转出,一名男生转入。班级中幼儿各方面的生活实力发展比较均衡。幼儿由年老者带领多,生活自理实力与同龄幼儿相
16、比较弱,经过上一学期的熬炼,幼儿生活自理实力提高较为。但在日常生活中,仍可发觉个别幼儿的自理实力较为缺乏。本学期对、等幼儿还需着重引导和培育生活自理实力。体弱幼儿有,养分不良的幼儿有,对他们需协作保健做好他们的保育工作。我班幼儿上学期在学习领域各方面的发展都比较均衡,尤其是视察探究实力、操作实力、解决问题实力,学习习惯和爱好的发展水平都有较明显的提高。我们认为我班幼儿的语言表达实力还有待进一步提高,语言表达的完整性较好,但是幼儿乐于表达自己的愿望不够剧烈,倾听的习惯也较弱,这和老师的引导具有较大的关系,这是我们本学期须要考虑的部分。由于幼儿年龄的增长,他们在集体活动中逐步能关注他人的存在,并且
17、能初步留意到他人的感受,对待四周的人和事表现出肯定的关切,对日常生活中的规则也有了初步的相识。上学期我们开展的主题活动对幼儿的责随意识,在不同层面上都是一种提高。本学期主题活动的开展会带给幼儿更多的各方面的信息。2.老师状况:三、教化教学工作:1、本学期教化目标。(详见班级安排)2、多元整合幼儿园的活动课程。上学期我们班依据教化局,幼儿园的要求,初步开展了二期课改的课程的教化,得到了家长的大力支持,(诚心感谢班级的家长的帮助支持)本学期我们运用多元整合幼儿园活动课程,希望得到家长更多的帮助,支持。四、大活动支配:九月份:节日教化(中秋国庆)十月份:秋游活动十一月份:亲子活动十二月份:迎新活动一
18、月份:完成小结,评估工作。五、家长沟通:a)请家长提出一些对课程的建议。b)家长相互沟通育儿阅历。c)家长希望学校组织的活动等。幼儿园家长会安排5活动地点:各班课室。主持人:班级老师。活动目标:1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长协作事项。2、通过了育儿案例的探讨与共享,让家长更专业地去引导、教化幼儿。3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。活动打算:1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知。2、家长会签到表、反馈表、笔。3、一次性水杯、脚凳。4、演示课件内容及相关的播放设备。活动过程:律动、致欢迎词敬重的各位家长:大家晚上好!很感谢大家百忙中抽出时间参与今日的家长会,转瞬间
19、我们携手开心地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今日我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能取得充分的功效。我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是家园共育。我想这也是各位参与今日家长会的目的。今晚的活动有以下几个内容:一、班级概况A、幼儿状况。B、介绍新家长。C、新老师介绍。二、介绍本学期教化教学工作A、依据幼儿发展状况培育幼儿学习和生活习
20、惯、自理实力、礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。B、课程介绍:结构课程+自主课程;结构课程:特色课程+领域课程;特色课程:传统体育+(篮球专项);领域课程:音乐、美术、英语(PRT教材)数学(供应操作卡)语言(创意阅读)自主课程:区域活动区域活动是在肯定的教化思想指导下,由老师为幼儿供应合适的教化场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆布、拼搭、发觉、探讨来获得学问的一门自主课程。老师是视察者、指导者。班级区域:语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。三、专项篮球训练内容:定点拍球。体能熬炼目标:耐力、力度。四、亲子训练营班级供应45个目标为耐力、力度的亲子嬉
21、戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体竞赛和展示。五、本学期活动:学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。六、家园互动:面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛。七、幼儿接送时间:上午:8点前来园,下午4:45分放学,凭卡接送,无卡请填写无卡登记。特别状况请签接送协议。八:幼儿请假事项说明。九:家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及留意事项说明。十、家长互动、共享中班幼儿敏感期、育儿心得:怎样说孩子才会听怎么说孩子才肯说。(依据家长们在教化孩子的过程中所遇到的育儿问题和家长的要求,特此支
22、配此次共享。在共享的过程中可以提问家长和家进步行互动。PPT演示稿个班老师要熟识,在家长会前要进行反复的演练)附共享PPT演示内容。十一、结束结束语家长会到此结束,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们老师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家!幼儿园家长会安排6一、目的:1、以家长会为契机,通过沟通,增进家长对学校、班级、老师和学生的
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