幼儿学期个人工作计划精选.docx

《幼儿学期个人工作计划精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿学期个人工作计划精选.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿学期个人工作计划幼儿学期个人工作安排 篇1新的学期新的希望，新的学期新的挑战。由于这学期新增了不少幼儿，所以就出现了许多问题，信任在我的不断努力下我会很快的和我的孩子们融为一体，信任我们在纲要的精神和园务安排的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过探讨我们拟定了本学期的班级安排，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法，陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期。本学期本班幼儿48名；旧生27名；新生21名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理实力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维实力方面表现较为突

2、出。但是班级幼儿因为年龄相差较大，男女比率不匀称，造成了幼儿间实力相差较大、班级常规有待接着培育的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的练习，将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学前班打好基础。1、加强幼儿学习与平安方面的学问（1）在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。（2）注意平安方面教化，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。2、培育幼儿独立生活实力（1）通过谈话、故事、社会

3、实践培育幼儿的独立意识，增加立解决独立问题的实力。让幼儿感知到，即将成为一名学前班的小挚友了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解快。（2）培育幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我体验、自我监督、自我指责、自我评价和自我限制等，让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好；什么时候不该做事并限制自己的愿望和行为。3、学习方面的预备：（1）培育孩子学习方面的动手操作实力：本学期，结合主题模拟学校要求让幼儿学习有关的常规学问：学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会运用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。（2）培育孩子

4、良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不随意请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、注意倾听的习惯；再有，培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；还有，通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规则意识的培育。（3）学问阅历的积累：A前阅读、前书写的渗透为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；如：将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点细心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作。B数学方面的渗透通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简洁运算，提高幼儿的逻辑思维实力。在日常活动中

5、引导幼儿学习运用数学阅历解决问题，提高幼儿独立思索问题的实力。班级日常工作：1）本学期，我们将接着依据幼儿的意愿进行主题活动，并刚好抓住幼儿的爱好点，为下一步的活动供应依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参加性和主体地位，培育幼儿的主动性学习和探究性学习。2）在显现班级教化教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：2月11日元宵节、3月8日妇女节、5月1日劳动节、5月14日母亲节、5月31日端午节、6月1日儿童节、6月18日父亲节。卫生保健工作：1）做好卫生消毒工作，防止传染病流行。2）对幼儿进行平安教化，把握一些基本的平安常识，避开出现平安事故。3）做

6、好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照看。家长工作：1）开学初召开家长会，向家长介绍班务工作安排，取得家长对班级工作的理解和支持。2）加强平常电话联系，取得家园教化的一样性。3）要求家长协作老师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯。4、激励家长主动参与各种班级活动：“三、八节”爱妈妈活动；与主题相关的亲子活动等。老师团队合作及专业成长：通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将接着这种好的团队精神，在工作学习中相互学习、刚好反思，在专业方面，进一步加强老师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼

7、儿园的美妙回忆，我们将以主动的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。幼儿学期个人工作安排 篇2作为一名老师，要有良好的素养，那么怎样才能做一名素养好的人民老师呢？这须要我们自己努力学习。只有不断地学习和充溢自己，才能全面提高自己的学问，培育良好的素养。这学期我制定了如下个人培训安排：第一，学习学习1.接着阅读幼儿心理百科学问这本书，了解2-6岁儿童的不同心理反应和儿童的各种常见行为，学习驾驭相应的对策，并运用到儿童在课堂上的行为中。2.读给幼儿老师的101条建议音乐，应用到班级音乐活动中。3.仔细学习3-6岁幼儿学习与发展指南，贯彻指南精神，根据指南要求规范教学。二、专业实力和专业技能1.接着提

8、高自己的钢琴、书法、绘画、舞蹈基本功。2.增加自己的班级管理实力，和有阅历的老师沟通学习。3.坚持视察，写视察记录，写教化故事，写教化随笔或者学习故事，每天反思。4.主动参加各种专业实力的培训，跟进工作室的探讨工作。第三，教化探讨1、主动参与老师工作室、国培等培训活动，不断熬炼自己。2.参与园内各种教研活动，主动探究探讨，总结阅历不足，不断进步。第四，课题探讨在工作室主动跟进这个群体的小课题探讨第五，专业写作1.每天写读书笔记和心得体会，主动看书。2.每天写教案，反思教学活动。3.定期视察孩子或一日活动，写视察记录、教化随笔或教化故事、学习故事。4.写论文不及物动词沟通和共享1.刚好共享沟通留

9、学收获。2.定期参与阅读沙龙活动，共享阅读。七、示范引领、传承帮扶1、以身作则，做好榜样。2、对班级老师刚好的提出建议，赐予帮助。3、刚好的与班级老师沟通，解决一些困惑，共同成长。八、成果展示1、撰写户外体育嬉戏教案及实施了户外体育嬉戏活动，并将教案传与大家共享。以上就是自己的学年安排，希望自己能严格根据安排进行，不断地鞭策自己，努力提升攻击的专业租养及实力，想优秀的老师迈进。2、每天书写教案以及教学活动反思。3、定期视察幼儿或一日活动，撰写视察记录、教化随笔或教化故事和学习故事。幼儿学期个人工作安排 篇3进入大班是幼儿向小学迈进的第一步，而仅剩的这半年可以说是幼儿在园进步最快和驾驭学问最敏捷

10、的阶段，这一阶段作为大班老师必需在做好常规管理的基础上，要多做一些关于幼小连接方面的学问和工作。我是大班老师中的一员，在这一阶段我将在班主任任老师的带领下尽自己的微薄之力将幼儿在园的这半年充分的利用起来，仔细总结上半年工作的基础上，结合幼儿的实际状况，为幼儿顺当步入小学打下一个较好的基础。这学期我会在语言和数学方面对幼儿加把劲。1、语言方面让幼儿适当的人是简洁的汉子，对汉字产生爱好，仅而进行阅读方面的培训，练习自己把学过的寓言故事复述，同时培育其他幼儿留意倾听他人讲话的好习惯。与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。2、数学方面进行10以内的加减法，培育幼儿主动、主动、较长时间地

11、参与科学活动，对其产生新奇心和求知欲。能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果，在生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和好玩。3、特色教研我们这学期依据领导的要求进行科学方面的教研，幼儿对此也产生了很大的爱好，这些不仅丰富了老师对科学学问的了解，也增加了幼儿的学问面。我们将努力做好幼儿的这些特色教研。为孩子的健康成长供应良好的环境和氛围，培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的实力。为早日适应小学生活打下良好基础。4、最重要的还是要最好幼儿的幼小连接事情。主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿供应自选、自

12、主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习。重视幼儿健康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿足够的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的爱好，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培育幼儿对于体育活动的爱好，促进幼儿的健康，5、家园合作我会在任老师的领导下，有针对性的做好家长工作，主动向家长汇报孩子在园的状况与表现，发觉问题刚好解决，共同帮助孩子进步。除此之外，我们还要对幼儿进行平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化，提幼儿自我爱护意识和实力，尽量避开事故的发

13、生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理实力，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。以上就是我对本学期的工作准备，请领导指导、监督。孟 伟20xx年2月21日幼儿学期个人工作安排 篇4一、指导思想自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。二、班级状况分析本班目前幼儿共27人，其中包括2名新生，男17人，女10人，27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗，主

14、动参与活动，适应幼儿园生活。大多数幼儿喜爱集体活动，喜爱听故事，念儿歌，玩各种语言嬉戏，与同伴间的沟通多数能运用一般话，能正确清晰地表达自己的意思，求知欲望旺盛，喜爱探究与视察。但存在的问题也有不少：新旧生的实力不齐，原来的幼儿园整个班级生活已有些松散，自我意识较强，缺乏共享意识，自我为中心的现象较多等。在老师方面，我们班还是由我和大胡，在教化教育幼儿上都有较高的相识，都驾驭了比较有成效的教学方法，老师们与家长们的关系也特别不错。三、培育方向（1）身体发展方面1、组织体育集体活动，提高幼儿对各种天气的适应实力，养成熬炼身体的好习惯。2、养成良好的饮食习惯，养成爱清洁，讲卫生的好习惯。（2）认知

15、发展方面1、相识常见的平安标记，遇到危急时知道一些简洁的自救方法，知道通过卫生，运动来增加体质。2、主动主动地视察四周事物，爱思索，爱提问，从不同的角度分类，比较事物的微小差别与相同，形成数概念，初步形成数的守恒概念。（3）社会性发展方面相识并宠爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界。知道自己是中国人，为中国的胜利而骄傲，能用恰当的方式表达自己的心情，情感，礼貌，热忱，主动地与同伴交往，有合作意识，形成开朗，乐观，开心的性格，有肯定坚持性，责任心和限制力。四、常规教化方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时

16、培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规；不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地倾听他人的发言，养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。五、保育方面1、照看好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教化，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危急物，饭后不做猛烈嬉戏的道理。本学期，我肯定吸取教

17、训、总结阅历，争取获得提高：教学方面，我将仔细打算幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的教化方法，促进幼儿发展。六、平安安排重视幼儿生活中各个环节的平安管理工作，如晨间平安检查，餐前，午睡前的午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线，在日常生活中穿插平安教化，加强幼儿的平安意识，帮助幼儿驾驭一些自我爱护技能。七、家长工作目的；做好家长工作，提高家园共育的效果。1、依据中班详细状况，有针对性地出好家园共育栏目，让家长刚好了解在园状况。2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己进步。总之，我班两位老师将接着努力，团结一样，同心同德把把班级工作做好，争取取得更好的成果。