幼儿园小班主题教案《夏天》汇总.docx
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1、幼儿园小班主题教案夏天幼儿园小班主题教案夏天1一、主题名称:夏天真热呀二、主题由来:通过春天来了的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的改变产生了深厚的爱好,也激发了幼儿对与自然改变探究的爱好。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的改变,每天的户外活动时都会留很多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们留意的问题,依据教化要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展须要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的爱好和发展须要,从中找寻制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生-夏天真热呀!三、主题活动目标
2、:1通过视察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。2夏季植物的改变;了解夏季人们的活动;了解夏季平安常识及自我爱护的方法。3知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要留意夏令卫生。4观赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征、服装、用品等。5正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。6、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。7、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,留意个人卫生。8、能够知道几种避暑的方法。四、环境创设:1、资料库:夏天的图片。2、环境布置:森林里的小动物-谁来了。3、幼儿收集的各类冷饮的盒子。4、区域活动夏天的美工
3、材料-制作小凉帽、扇子等。5、活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。五、家园共育:1、带幼儿视察夏季的天气改变(雷雨)和自然特征。2、家园共育:引导幼儿视察夏天的季节特征;知道找阴凉的地方玩,刚好擦汗。3、家长协作:家长帮助收集夏天的资料;收集配料中有水的水产品;带一些能在水中玩的玩具;利用废旧物品进行亲子制作生活在水中的动物或水中活动的物品;爸爸妈妈和孩子共同探讨水有什么用?并将答案以图片或文字的形式记录下来。并和幼儿讲解有关水的学问;在家督促幼儿节约用水。4、请家长引导幼儿参加歼灭蚊蝇活动。5、在家留意防暑降温,留意幼儿饮食和个人卫生。活动一:相识夏天活动目标:1、通过
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