幼儿园大班开学迎新活动方案最新.docx
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1、幼儿园大班开学迎新活动方案幼儿园大班开学迎新活动方案1一、活动目标:知道自己长大了,是幼儿园大班的小挚友,有做哥哥姐姐的骄傲感。了解大班幼儿的日常生活、学习状况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后四周环境的改变,能用连贯的语言描述新教室的环境。二、活动打算:提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、嬉戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。三、活动过程:视察、熟识新教室的环境。幼儿自由视察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年
2、里会学到更多的本事,所以教室里设置的区域与中班不同了。探讨:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。老师:现在我们也是大班的小挚友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿观赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿视察、探讨。小结:在平常的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小挚友。观赏儿歌我是大班小挚友,进一步明确做大班小挚友的任务和要求。老师:有一首儿歌将告知我们大班小挚友应当做到的事情,让我们一起听一听吧!(老师诵读儿歌)提问:儿歌里说了什么?大班的小挚友是怎样做的呢?自选小组。老师引导幼儿依据
3、小班、中班的分组阅历,提出大班分组的建议和方式,经过集体探讨后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。四、活动建议:在活动起先时,可以引导幼儿初步观赏儿歌,感知大班小挚友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。活动后可以带幼儿熟识教室外的环境,以及班级的户外活动场地。引导幼儿接着布置的环境,激励幼儿收集区域中须要的物品。幼儿园大班开学迎新活动方案2一、活动目的:开学典礼是新学期起先实行的由全体师生参与的开学仪式,旨在明确新学期的.目标,激励全体师生激昂精神,锐意进取;同时也营造一种深厚的开学气氛,为新学期创建一个良好的开端,让新入园的幼儿感受深厚的园所文化,尽快稳定心情。二、活动时间:
4、20xx年9月12下午三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:全园师生五、活动打算:(1)场地的布置:横幅“XXX幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带(3)、幼儿园全体员工必需穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐六、人员支配:总体策划人:XXX老师主持人:XX大合唱调动人:XXX道具音响:XXX现场秩序管理:各班级2位老师园平安工作:XXX七、活动流程(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)(三)升国旗仪式(四)园长发言(五)老师发言(六)幼儿发言(学前班)(七)师生同乐节目表演,大
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