幼儿园小班《我会自己吃饭》教案精品.docx
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1、幼儿园小班我会自己吃饭教案幼儿园小班我会自己吃饭教案1活动目标1.情愿跟着老师一起尝试用小勺自己吃饭。2.体验活动的欢乐。3.知道人体须要各种不同的养分。4.初步了解健康的小常识。教学重点、难点重点:让幼儿驾驭正确的吃饭方法。难点:让幼儿用正确的吃饭方法,喂动物宝宝。活动打算1.小勺若干、动物头像若干。2.幼儿每人一个饭碗。活动过程过程一:故事导入1.老师给幼儿讲故事能干的乐乐。2.老师提问:故事中讲了什么内容?幼儿探讨后回答。(要求幼儿知道故事讲的是一个能干的孩子)过程二:比一比1.老师要幼儿说说会自己吃饭吗?自己吃饭的时候有什么小动作吗?幼儿自由回答。(一般幼儿都回答能自己吃饭)2.老师发
2、给幼儿每人一个勺子、一个碗,要求表演自己是怎么吃饭的。幼儿各自“吃饭”,“吃饭”表演的时候,老师提示幼儿要会自己拿勺子吃饭,吃饭时,不说话,不东张西望。3.老师要幼儿分组表演自己吃饭,看谁做得最好,谁就是班上的“乐乐”。4.活动完成后,评比出班上的“乐乐”,可以评比多个。过程三:喂宝宝吃饭1.老师提问:动物宝宝会自己吃饭吗?引导宝宝学学做做自己吃饭的动作。2.操作活动:喂动物宝宝吃饭.有好多动物宝宝还不会自己吃饭,可是它们的肚子好饿哦,怎么办呢?(引导幼儿说出喂动物宝宝吃饭).请个别幼儿尝试学学喂食的动作。.老师激励幼儿用小勺喂动物宝宝吃饭。过程四:阅历总结1. 老师要幼儿小组沟通自己吃饭的阅
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