幼儿园开展交通安全宣传教育活动总结范本.docx

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1、幼儿园开展交通安全宣传教育活动总结幼儿园开展交通平安宣扬教化活动总结1为贯彻“全国交通平安日”主题活动工作方案，进一步提高幼儿的交通平安意识，提高自我防范实力，削减意外损害事故发生。我园开展了以“遵守法律出行平安自护”为主题的交通平安宣扬教化活动，提高全园师幼的交通法规意识、平安意识和文明意识，共同打造和谐、平安、畅通的道路交通环境。现将本次活动有关状况总结如下：一、加强组织领导我园领导对本次活动的开展进行了广泛的宣扬发动和具体部署布置，并成立了以园长为组长的交通平安宣扬工作领导小组，确保此次活动落到实处，取得实效。二、领导榜样引领在全体老师例会上，学园组织大家学习交通平安文件，观看交通平安视

2、频，要求教职工在工作中自找差距与隐患，进行整改，不断完善交通平安工作。确保幼儿的交通平安。每天早晨与傍晚，园领导总是最早到、最晚回，在幼儿来园、离园时总会看到她们在园门口、在交通要道巡查。特殊是一日园长，每天与护导老师团队一起迎接全园第一位幼儿的平安到来，傍晚一起看着最终一位幼儿被家长平安接走。在幼儿入、离园时间段，还有保安、家长护校队共同帮助，规范家长的停车，保证幼儿园出入要道的畅通。学园门口设立了交通平安警示牌，提示家长、过往车辆留意交通平安。让学园门口道路畅通无阻，保证家长接送孩子的平安。三、活动丰富多样平安工作，教化为先。学园注意对幼儿的交通平安教化，同时也进行广泛宣扬，让家园携手，为

3、幼儿营造平安的生活学习环境。1.利用升旗仪式的国旗下讲话、家校通平台、LED屏幕滚动提示，号召全园师生关注交通平安，宣扬交通平安的学问，的确做到“交通平安进学园”，进一步提高了大家的平安意识。2.以年段为单位，组织学生观看交通平安宣扬教化动画，开展主题平安教化活动，将平安教化融入到幼儿的一日生活和嬉戏教学中。通过学唱平安儿歌、识别平安标识、小交警嬉戏、小司机嬉戏等丰富好玩的教化形式，教给幼儿必要的交通平安常识，做一个遵守交通规则的好孩子。利用离园前5分钟谈话对幼儿进行交通平安教化，提示幼儿时刻留意交通平安。3.印发了学生家长交通平安责任书。各班老师充分利用幼儿放学前半小时时间，召集幼儿家长，对

4、家进步行交通平安教化，要求家长协作幼儿园对子女进行必要的走路和乘车平安提示，严格遵守交通法规，并让家长在学生家长交通平安责任书上签了字。这样，不仅提高我园幼儿的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。4.请交警大队的蔡警官为家长们进行交通平安讲座，通过实例与数据让家长了解交通平安现状，提高了家长遵守交规的意识。交通平安学问讲座使全体家长深受教化。四、活动成效明显通过丰富多彩的平安教化活动的开展，交通平安意识已深化人心，老师、幼儿和家长都深有感受。幼儿了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路、平安乘车己成为幼儿的自觉行动。我园将常抓不懈，努力把这项工作做得更细、更实、更好!

5、让平安教化牢记在每一位教职工的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天!幼儿园开展交通平安宣扬教化活动总结2我园严格执行关于开展xx年“122”交通平安日主题活动的通知精神，开展形式多样的教化活动，加大了交通平安的宣扬力度，增加了全体学生的交通平安观念，坚固树立了“文明交通，告辞陋俗”的思想。现把活动状况汇报如下：一、加强领导，落实责任。我园成立“学校交通平安日活动领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教化活动，通过国旗下讲话宣扬的同时，政教处与班主任签订

6、交通平安日宣扬责任书等。二、加强宣扬，增加意识。细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。(一)校外，亲身感受，培育学生的自护实力。为开展交通平安日实践活动，熬炼学生的实际实力，组织德岗学生外出“交通平安日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危急，身临其境，让学生感受“文明交通，告辞陋俗”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通平安学问宣扬活动。1、交通平安学问教化课。我们利用

7、班会课，特地设置“新桥中学学生冬季交通平安学问”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。2、组织学生观看珍爱生命，平安第一宣扬片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升平安意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料、电影片，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。3、利用各种载体，广泛开展“文通平安日”活动。详细做好以下工作：在学校电子大屏上宣扬“122”交通平安日和它的主题，各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;校内都设置了交通平

8、安教化标语和宣扬画;进行题为“文明交通，告辞陋俗”征文竞赛;学习活动取得显著成效。4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教化师生严格做到“平安行车、规范停车”，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过发校讯通、将致学生家长的一封信下发至学生，每生人手一份等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子平安，这样，不仅提高了学生的交通平安意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。通过交通平安日活动的开展，交通平安意

9、识已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交通法规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。通过活动的开展，广阔家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。幼儿园开展交通平安宣扬教化活动总结3为了让我们的孩子能够：“高兴奋兴上学，平平安安回家”，为了强化幼儿交通法规和平安意识，提高幼儿自我防护实力。依据武教办20xx134号关于开展全国中小学生交通平

10、安宣扬月活动的通知精神，并结合幼儿园实际，开展了交通平安宣扬教化活动，现把活动开展状况总结如下：一、全方位管理，完善幼儿接送平安制度。为保证活动长期有序地开展，我园成立了“交通平安领导小组”，园长亲自主持召开“交通平安宣扬月活动”动员大会，让全体老师学了解本园的交通平安宣扬月活动方案，以及详细的工作支配。并组织老师先行，从老师做起，学习一些交通平安学问，把幼儿的交通平安教化列入重要的议事日程。切实加强幼儿接送平安，仔细执行幼儿早晚接送签到制度，家长需在接送日志上签名后，并与老师沟通后方可接走。由平安考核小组和值周领导进行监督执行。接送高峰期，值周领导在门口进行巡察，严防幼儿冒领或丢失；落实门卫

11、职责，有效促进幼儿在园平安。二、多渠道宣扬，提高家长的交通平安意识。都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母假如严格遵守规则，那么孩子亦然。我园主动利用宣扬窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识；利用家园栏和“致家长的一封信”等方式对每一位学生家长（监护人）开展交通平安教化提示。利用家长会对家进步行交通平安教化，要求家长协作学校对子女进行必要的走路和乘车平安提示，要严格遵守交通法规。让家长明确自己具有教化职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身动身，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。另外，我园为确保接送高峰期园门口的交通平安

12、，邀请交警来园维护交通秩序，以进一步提高家长的交通规则意识。三、多样化教化，增加幼儿交通平安意识。我园运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通平安教化，将各种交通平安学问渗透在日常教学中，依据不同年龄层次的幼儿制定相应的教学安排。各班开展交通平安周主题活动，在教化活动中对幼儿进行交通平安教化。幼儿通过认知交通工具、常见的交通标记、交通设施、利用汽车玩具开展交通平安教化嬉戏以及阅读熟记一些交通平安儿歌、童谣，通过阅读图文并茂的交通平安学问册理解各种交通规则来进一步达到教化目的。我们抓住幼儿喜爱嬉戏的特征，从嬉戏的趣味性入手，营造开心的活动氛围，进行一些比较简洁的嬉戏，我们利用角色嬉戏我是小小交警，让

13、幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能依据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教化他们不要在公路上乱跑，提示幼儿留意平安；利用表演嬉戏乘公共汽车，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用嬉戏红绿灯让孩子了解交通规则，知道红灯停绿灯行；通过科学活动相识常见的交通标记、儿歌红绿灯和音乐嬉戏过公路等，加深对交通平安的相识，使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在公路上玩耍的危害性。组织幼儿观看珍爱生命，平安第一宣扬片，通过视频中一些场景感染幼儿，并提升平安意识。四、互助合作，家长参加交通平安教化活动。同时，还主动和家长联系，引导家长参加幼儿园的交通平安教化活动。让孩子在听听说说中树立交通平安

14、意识，在多通道、多感官的刺激中获得交通平安的学问，驾驭初步的自我爱护方法。1、要求家长带幼儿外出或郊游时，现场说法，将交通平安的有关学问和内容讲给孩子听。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，平安带怎么系，乘车应留意的事项等交通平安学问。2、家长以身作则，自觉遵守交通规则，做好幼儿的楷模，带头争当文明行路人，乘文明车为孩子做出示范表率作用。3、家长和幼儿观看与交通平安有关的电视节目，并将内容和信息告之孩子，对孩子进行教化，孩子来园时将其告之同伴。4、家长参加指导幼儿相识交通标记图，利用外出机会找寻收集各种交通标记，并向幼儿介绍标记的用处等。5、幼儿在家

15、或上街骑“小自行车”或玩具车时，家长要赐予指导，孩子也要做到靠右行驶。幼儿在活动中体验，在活动中探究，在活动中感受，在活动中受到了教化，养成从小遵守交通规则的好习惯，也使家长们通过一系列的活动，相识到幼儿从小养成好习惯的重要性，从而更加主动的协作幼儿园的各种活动。抓好交通平安教化，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。我们老师将不断探究实践，将交通平安教化融合于课程实施中，把平安意识、生存意识传授给孩子。幼儿园开展交通平安宣扬教化活动总结4健康、平安、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而平安又是幼儿健康成长的重要保证。我园在长期坚持不懈地抓好平安教

16、化工作的基础上，将今年全国交通平安日主题“遵守交通信号平安文明出行”与关于在全市中小学校深化开展“文明交通进校内”活动的通知文件精神相结合，我园广泛开展“遵守交通信号平安文明出行”交通平安宣扬活动。一、成立交通平安教化活动领导小组，具体部署了活动的详细内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“事事讲平安，人人懂平安，健康欢乐每一天”。二、开展丰富多彩的平安教化活动。1、结合一日教学活动、嬉戏活动进行开展。活动有观看平安教化动画片、互动提问、现场仿照等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为小挚友讲解了道路交通平安学问，并通过平安小故事、交通事故案例、相

17、识交通标记等进行了讲解和提问互动。小挚友也在愉悦的动画片中学习了各种交通平安学问，进一步增加了交通平安意识，提高了自我爱护实力。2、我园依据这次的平安教化活动的主题，设计了以“交通平安”为主的宣扬栏，布置有关“交通平安学问”以及“交通平安儿歌”的版块，各班级利用户外活动时间带领幼儿观看和学习。3、利用学园各种宣扬途径，如电子屏幕、学园网站、平安宣扬专栏等。发动联合家长广泛关注、主动协作幼儿园共同进行有关交通平安学问的教化，并利用家长会分发致接送学生司机同志、学生家长的一封信，努力构建家、园一体的平安教化。经过开展这次丰富多彩的平安教化活动，师生们得到了深刻的教化，进一步提高了平安意识。让平安教

18、化牢记在每一位教职工的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天！幼儿园开展交通平安宣扬教化活动总结5为进一步增加我园的交通平安宣扬工作，增加我园广阔师生、家长的交通平安意识，在本周我园开展了一系列的交通平安宣扬教化活动：1.主动激励全园家长完成平安教化平台的校车平安专题作业，提高家长、幼儿的交通平安意识。2.各班级依据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通平安主题教化活动，提高幼儿的道路平安意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。3.与家长签订交通平安承诺书，增加家长对幼儿的平安监管责任感，彻底杜绝各类交通平安事故的发生。4.在幼儿园的校内及周边环境张贴关于开展学生交通平安集中整治专项行动的通告，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通平安教化视频，培育幼儿坚固树立遵守交通规则的好习惯。交通平安宣扬教化工作是不容忽视的平安工作。我园将定期开展宣扬教化活动，通过各种形式的交通平安宣扬教化，打造和谐、文明的平安校内环境。