幼儿园庆国庆节亲子活动方案精编.docx

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1、幼儿园庆国庆节亲子活动方案幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文1一、活动目的：1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿相识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿酷爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教化生活，共促家园同步教化。二、活动时间：20xx年9月28日下午15：2016：30。三、活动地点：媒体演艺厅四、活动人员：大班全体师生及家长五、活动打算：老师打算：手工示

2、范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透亮胶。六、活动过程：1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达他对祖国的酷爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国的生日送上自己亲自制作的礼物。4、老师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）。6、老师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次

3、活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。七、留意事项：1、本次活动的组织者为本班三位老师，各老师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位老师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。2、提前通知每一位幼儿家长打算相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿平安运用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整齐，活动结束后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调支配下按依次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文2一、活动目的：

4、1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热忱，激发幼儿而爱祖国的情感。2、初步相识我们的首都是北京，北京的标记是天安门，相识国旗。3、体验集体活动的乐趣。二、活动打算：天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。三、活动过程：1、集体起立听并跟唱国歌。2、具体的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，相识天安门。3、相识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。4、集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你。国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。（一）老师介绍

5、背景图。（二）边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。（三）幼儿作画：添画烟花。要求：1、要用美丽的颜色画烟花，要画满。2、蜡笔不要涂到桌子上。3、把作品送给“祖国妈妈”。4、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日欢乐！”。5、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有胜利感。四、活动延长：请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文3活动时间：20xx年x月x日活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、在挂彩旗与共享活动中，感受节日的开心氛围。活动打算：1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的

6、三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食（老师打算）活动流程：一、阅历沟通1、老师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？2、老师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。4、告知幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。二、操作活动“彩旗飘飘”1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展很多活动，今日我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、老师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作，老师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。三、共享活动1、幼儿分组2、共享零食，体验与同伴共同共享的欢乐。活动反馈：今日上午我们中二班开展了庆国庆

7、的活动。活动一起先我们就向孩子们提出了问题：知道明天是什么节日吗？正如我们所预料到的，由于孩子们年龄还小，脑海里对国庆节毫无概念，所以没有人能回答出来。接下来，我们向孩子们简洁介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们相识和了解，告知他们：我们是中国人，五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中，我们是让孩子们在我们事先打算好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快，刚拿到材料就起先动起手来挂小彩旗了，而且能根据老师从前介绍的方法挂，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。孩子们在挂好自己的彩旗后显得特殊的兴奋，不停地相互沟通着。最终是共享食

8、品的时刻了，孩子们一个一个超级兴奋的，把老师打算的食物吃了个光光，快乐时他们还相互喂食物，很有童趣，整个班级都沉醉在快乐的气氛中。通过今日的活动，不仅让孩子们学到了关于国庆的学问，更增进了他们之间的友情，非常的有意义。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文4一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动打算：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢庆国庆的图片。3、打算幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：（一）起先部分：

9、以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。（二）基本部分；1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们探讨及老师的讲解并描述下知道国庆节的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们视察它的颜色和形态，及其结构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并激励幼儿大胆的来进行添画。（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了酷爱祖国的情感。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文5活动时间20xx年9

10、月28日20xx年9月30日活动地点幼儿园操场或者较大的活动室人员分工负责主持活动：1人现场维持秩序：若干现场指导：若干材料供应：若干活动目标1、相识五星红旗，知道它是我国的国旗；2、了解国旗的来历及象征意义；3、感受升旗时的庄重气氛和对国旗的敬重。活动打算阅历打算：幼儿知道我国的国旗是五星红旗材料打算：较大的红色和黄色的卡纸或彩纸，剪刀，双面胶或胶水，一面国旗。活动流程1、视频导入视频导入：升旗仪式2、感知与观赏（1）主持老师讲解国旗的来历和象征意义；（2）幼儿观赏国旗，视察国旗的形态、颜色及制作流程。3、体验与操作（1）每个级部供应一张大的红色调纸或者红色的布，并供应黄色的彩纸或者布料，一

11、根长木棍。（2）幼儿在老师（家长）的指导下进行制作国旗。4、活动延长（1）将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进行展览；（2）幼儿实行升旗仪式。留意事项制作过程中会运用到剪刀，并且木棍会有肯定的危急性，请老师们留意幼儿平安。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文6活动时间20xx年9月30日活动目标1、知道中国是一个多民族的国家，各民族都有不同的民族特色。2、了解不同民族的服饰，感受服饰的民族特点。3、能用不同的方式（绘画、舞蹈等）呈现自己对几个民族的相识。活动打算阅历打算：知道中国是一个多民族的国家，有56个民族。材料打算：不同民族服饰图片，民族特色音乐，各色调纸、皱纹纸、不织布，胶带，胶水，剪刀，画笔

12、等。环境打算：教室内关于民族特色的环境创设。活动流程1、谈话导入师：小挚友们，我们的国家是一个多民族的国家，你们知道有多少个民族吗？幼：56个师：那你们都知道哪几个民族？谁知道自己是哪个民族？师：每个民族都有他们自己的特色服饰，今日我们一起来观赏相识一下几个民族的服饰。2、感知与观赏民族的服饰老师带领幼儿观赏几个民族的服饰特色，例如：藏族衣服袖子很宽大，穿长靴；蒙古族人民主要是穿长袍，斜衣襟，腰间束腰带，脚穿皮靴；维吾尔族男子穿斜领无扣的长袍，腰系长方巾，女子多在宽袖连衣裙外套上对襟背心，小姑娘多梳几十条小辫子等。师：刚才你们在观赏的时候，都看到了什么不同的地方？通过提问引导幼儿发觉服饰的主要

13、特点。3、体验与操作（1）老师供应给幼儿各种操作材料，请幼儿制作自己喜爱的民族服饰。（小班主要是绘画或涂色）（2）幼儿制作完毕后将服饰穿在自己的身上，随着音乐跟老师学一些简洁的民族舞蹈动作，大家一起来跳民族舞。4、沟通小结幼儿之间相互观赏作品5、延长活动将幼儿制作好的服饰保存下来，装饰到班级环创墙；或者给幼儿拍照，将照片在环创墙上展示。留意事项制作过程中会用到剪刀，提示幼儿留意平安；在进行舞蹈时需留意场地，幼儿之间保持平安距离，不碰撞，不推挤。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文7活动目的：1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作

14、等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，培育幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。活动打算：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；2、通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进行的打算活动和环境布置；3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。3、通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教化幼儿今日华蜜生活来之不易，要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画娃娃庆十一。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲祖国，我爱你。活动延长：1、请家长在国庆节当天

15、和幼儿一起看阅兵仪式。2、组织幼儿节日后的谈话。活动反思：此次活动开展比较顺当，目的基本达到，幼儿爱好很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义，了解了今日华蜜生活的来之不易，幼儿们的想象力和创建力特别丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“十一国庆节”。不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创建力和动手实力。对此类爱国主题活动还应当贯穿在平常教学和一日生活中，为培育幼儿良好的品德和行为习惯而接着努力。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文8活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因

16、庆节的一些学问（如国旗，国徽），丰富孩子的社会学问，我们确定组织孩子共同参加，制作国庆主题墙和画展的布置。活动目标：1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培育幼儿酷爱祖国的情感。3、通过唱歌曲国旗红红的哩国歌培育幼儿的民族骄傲感。活动支配：1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。2、10月1日至10月7日，其次周，幼儿及家长收集风景照片及门票。学问储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关学问。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程：一、老师与幼儿共同沟通有关国庆节的学问。1、国庆节的来历

17、，国庆节是哪一天。2、相识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩二、幼儿动手制作国旗，培育幼儿的动手实力。发放红色及黄色的手工纸，带领幼儿共同制作国旗。三、相识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形态，找出首都北京在地图上的位置。都是介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国全部的地方都被缩小绘制在图上，它的形态像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。红色的部分，请各位家长主动的参加哟！记得多拍点亲子照片，我们在幼儿园一起展出，请孩子们

18、讲国庆的旅游经验。幼儿园庆国庆节亲子活动方案范文9活动目标：1、通过一系列的趣味教化活动来培育幼儿酷爱祖国妈妈的情感，增加幼儿作为中国人的骄傲感。2、加强幼儿的爱国主义教化，使幼儿懂得了我们的华蜜生活来之不易。3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。活动时间：20xx年x月30日星期二下午3：405：30活动对象：大地全体幼儿及家长。活动打算：活动所须要的物品及材料、国庆相关歌曲。活动流程：一、3：404：00操场集合，唱国歌，升国旗。二、4：104：40班级主题活动：观赏国庆相关图片、智力抢答。三、4：505：30班级主题活动：制作国旗、绘画国旗等。四、作品观赏，班级评比。幼

19、儿园庆国庆节亲子活动方案范文10活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜爱参加亲子活动，感受节日的喧闹氛围。活动时间：20xx年x月xx日下午三点活动形式：亲子集体活动活动打算：1、幼儿园每年庆国庆照片。2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。活动过程：一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。1、师：小挚友们发觉我们教室里有什么改变啊？（老师引导幼儿视察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰）2、师：为什么我们教室里新添了这些啊？二、介绍国庆节。1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？老师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。2、观赏人们庆祝国庆节的相关视频。师：大家是怎样庆祝的？3、带领幼儿和家长观赏幼儿园庆国庆的活动照片。师：小挚友们有没有发觉国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊？三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊？2、亲子合作做气球。四、亲子共同布置展板。师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧！