幼儿园小班十月份月计划范文.docx

《幼儿园小班十月份月计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班十月份月计划范文.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园小班十月份月计划幼儿园小班十月份月安排1一、本月工作重点1、会插接、拼搭简洁的造型。2、会听音乐做仿照操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。3、在嬉戏活动中，学习、遵守简洁的嬉戏规则。4、情愿接触四周的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。5、理解故事的主要内容，学习简洁的儿歌6、情愿学唱新歌，能知道歌曲名称，进行简洁的表演7、找秋天，感受季节的改变。二、教化目标（一）健康社会男孩女孩、五个好挚友、爬爬爬、自己来。语言自己走、水果屋、小小运动会。数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好挚友。艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。（二）常规培育1、秋季到，天气渐渐转凉

2、，让幼儿懂得随天气冷热而刚好增减衣物。2、让幼儿养成良好的喝水习惯。3、激励幼儿能独立进餐，并保持衣物和桌面的清洁。4、培育幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的改变三、家长工作1、带孩子到户外去感受、发觉季节的改变。2、做面食时，让孩子参加，他肯定会很兴奋。3、和孩子一起玩手影嬉戏，让他说出影子像什么，说得越多越好。4、让孩子在家中找其他物品的好挚友，提高他的视察力和理解实力。5、让孩子做力所能及的事，给他自己发展的机会。6、带孩子去感受秋天丰收的景象，他会有许多发觉。7、和孩子一起玩玩做动作说动词的嬉戏。

3、幼儿园小班十月份月安排210月是开学的其次个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的亲密协作下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能主动来园，并快乐的参加各项活动。一、教化教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是为所欲为，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上。通过找挚友我是好孩子等嬉戏活动，让幼儿相识了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏请你跟我这样做等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌好挚友等让幼儿初步知道了该如何去与小挚友相处。我是好宝宝我最棒等活动则

4、教化了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教化理念实行到了我们的一日教学活动中。几乎全部的活动都以嬉戏形式进行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的爱好。二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班两位老师分工合作，相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整齐，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境。三、

5、家园联系方面为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，刚好向她们反馈宝宝一日在园状况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，刚好向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放家园联系手册，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。在下一个月里，我班须要进一步加强的是：对宝宝的平安教化工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要接着加强对幼儿的常规培育。幼儿园小班十月份月安排3在这丹桂飘香的十月里，孩子们在幼儿园已经度过了两个月

6、的生活，从刚起先的茫然到现在的从容，从眼泪汪汪挥手向父母告辞，到现在高兴奋兴的走进幼儿园。孩子们的成长与进步，让我们老师觉得欣喜，也让家长挚友慢慢卸下心里担忧，放心的把他们的珍宝交给我们。现将本月的工作小结如下：一、保育方面：结合这个月的主题活动甜甜蜜蜜，孩子们再我们的指导之下知道了要爱护我们的牙齿。并学习了一些爱护牙齿的方法：如：吃完甜食要漱口，晚上和早上要刷牙，睡前不吃甜食等等。天气慢慢冷了，孩子们的衣服也渐渐多了起来，户外活动之前考虑到孩子活动量很大，我们都提示并帮助衣服穿得多的小挚友脱掉厚外套，进了教室再提示幼儿穿好衣服。午睡起床是最劳碌的时候，我们要快速的帮助、指导孩子们将衣服穿好，

7、防止孩子着凉感冒。孩子放学回家之前，我们帮助孩子整理着装，再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗？裤子有没有盖住小肚脐，上衣的扣子、拉链都扣好了吗？孩子在户外活动之后，小手上沾满了黑黑的泥灰，因此，在孩子吃点心之前我们耐性的指导孩子把小手洗干净。我们和孩子一起编了一首洗手的小儿歌：小手洗湿、涂点肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡冲干净、小手甩甩、擦擦毛巾、小手干净。孩子们再、做做的过程中开心得完成洗手的事情。班里有个别小挚友非常挑食，这样也不要吃，那样也不想吃，在家里也是如此，宝宝的妈妈也特别焦急。看着宝宝清瘦的面容实在是于心不忍。我们只能哄她、“骗”她，只希望她能多吃一些。她多吃了一些我们都会立即赐予表

8、扬或嘉奖。这几天，宝宝的食欲比前些日子好了些，希望宝宝能多吃点，健健康康地成长。沿着自己成长的踪迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份报告如下：二、教学方面：提前做好教学工作安排，备好教案，打算好教具，尽量多打算一些幼儿感爱好的教具。在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作实力，以发展幼儿教化的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现（1）汉字宝宝救援车消防车冬天小鹿等。在学习救援车，消防车后，小挚友更了解救援车和消防车，而且也对“120”“119”有了相识。（2）拼音“ui”“ao”“ou”等

9、认读写。（3）蒙数相识日历月历等。（4）美劳操作海底探险舞动的海底生物等。在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的栩栩如生，杨东诚的画也挺不错，很丰富。幼儿学过之后驾驭的都还不错，只有几个小挚友上课不太留意，所以驾驭的不太好。三、家长工作：家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教化好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标。老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，耐性你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐性给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较

10、忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能驾驭好孩子的状况。希望在下个月小挚友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！幼儿园小班十月份月安排4十月是收获的季节，十月是漂亮的季节，在这金色的十月，我们和孩子们一起找寻着、发觉着、探究着同时也收获着。现将十月份工作总结如下：本月我们接着进行主题快快渐渐，通过活动，让孩子渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。另外我们还开展了主题红黄蓝绿。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色调及其相关的事物为对象，引发幼儿与他们之间发生互动，这对幼儿在认知建

11、构方面都会产生主动的作用。在活动室里我们添置了很多色调丰富的物体，以利于幼儿视察、找寻色调。在自然角里，我们发动幼儿收集各种颜色的水果、树叶、花、农作物等，然后一一摆放出来，供幼儿视察、探究。在美工区，我们为幼儿供应橡皮泥、彩纸、颜料、树叶等，让幼儿用各种方法画出漂亮的秋天。在益智区，我们为幼儿供应各种形态的彩色片，指导幼儿玩拼图嬉戏在教学活动中，小白兔和大黑熊就是两个明显的不同特征的音乐形象，在快与慢的音乐中，孩子们开心地学习着、感受着;快挚友和慢挚友则让孩子们按自己的意愿自由塑造自己心中的快挚友和慢挚友;乌兔爬楼谁第一打破了孩子们的固有想法，乌龟还是跑在了兔子的前面，这是为什么呢?在活动快

12、和慢中，孩子们通过嬉戏自然地得出结论：生活中并不是全部事都要快，而是有些事要用快动作来处理，有些事则只能用慢动作来处理，只有依据须要用合适的速度才能将事情做好。找寻五彩珍宝，一下子将孩子带入一个五彩的世界，太阳喜爱则让孩子们产生了宠爱漂亮色调的情感，另外，我们还和孩子们分别感受了蓝色、黄色和绿色通过一系列的活动，幼儿建构着自己的语言，空间、数理、交际等各项智能。在日常生活方面，我们提示幼儿学会依据天气的改变增减衣服，午睡起来后学习自己整理床铺。这个月，我们对幼儿的午餐习惯进行了重点培育，幼儿午餐时，我们严格监督，要求幼儿宁静地午餐，激励幼儿吃玩自己的一份饭菜，不挑食。吃玩后，把桌上、地上的饭粒

13、拣起来，经过一段时间的训练，幼儿的午餐习惯有所变更，很多幼儿吃完饭后能自觉地把饭粒拣起来，把桌子整理干净，有的幼儿能主动帮老师擦桌子，整理碗筷。另外，我们还充分利用家长资源，在传染病多发的时候，请医生家长来园进行卫生学问讲座。在家园共育方面，我们能刚好更新家长园地的内容，充分利用家园路路通与家长保持联系，让家长了解我们的教学工作，并争取得到家长的协作，个别家长还常常用短信跟我们联系，了解孩子在园的学习、生活状况，反映孩子在家的表现状况。幼儿老师的工作是劳碌的、繁琐的、细致的，要想做好这一工作必需付出大量的精力，更多的耐性，无私的爱心。每天工作结束后，我感到非常乏累，但是看到孩子们一个个快欢乐乐

14、地投进父母的怀抱，看着他们一每天地长大，越来越懂事，我的内心感到无比的欣慰。幼儿园小班十月份月安排5十月份安排1、本月围绕甜甜蜜蜜、欢乐的六个宝主题开展活动。引导幼儿体验共享的欢乐，懂得自我爱护的小常识。2、常规教化：（1）教化个别幼儿不挑食、不剩食，学会漱口的正确方法；（2）学习正确地穿衣服和鞋子，情愿主动尝试自己的事情自己做。3、制作秋季展板，让幼儿感受秋天。并依据气温改变，提示孩子刚好增减衣服。做好预防流感工作，活动室常常开窗通风，提示幼儿勤洗手、勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。4、通过“庆国庆”撕贴、歌颂、讲解并描述等活动，了解国庆节是祖国妈妈的生日，体验节日的开心氛围。5、开展“娃娃家

15、”、“糖果店”等嬉戏，引导幼儿在嬉戏中学习扮演爸爸、妈妈、营业员等不同角色，初步学会用语言来表述自己的想法。6、开展亲子秋游活动，增进亲子情感，体验欢乐。7、开展幼儿穿鞋子的竞赛，培育幼儿生活自理实力。8、开展“万圣节”的活动，激励家庭自制面具，体验其中的乐趣。十月份总结本月8名新生已基本适应幼儿园的生活，只有个别幼儿仍有哭闹的现象，但状况已有所好转。我们接着对幼儿在各个方面的习惯养成和常规纪律进行教化指导和督促，如：有秩序的排队；宁静的看书、玩橡皮泥；上课要仔细听讲，举手回答问题等等。还针对幼儿午餐加强管理，督促幼儿不挑食，要自己把饭菜都吃完，以及宁静的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。由于进

16、入秋季天气转凉，在午睡时提示幼儿要脱去外套和长裤睡觉并盖好被子，以免着凉。提示幼儿多喝开水，预防感冒。本月结合主题开展了一系列生动好玩的主题活动，如：品尝糖果、吹泡泡等。还开展了娃娃家、理发店、糖果店、建筑工地等创建性嬉戏，让幼儿了解角色，丰富生活阅历。通过开展幼儿穿鞋子竞赛，不仅激发了孩子们自我服务的爱好，还有效熬炼了他们的动手实力。孩子们拿到了奖状，兴奋不已。本月底还将开展亲子秋游活动，进一步让孩子们感受秋天。幼儿园小班十月份月安排6惊慌劳碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分别焦虑期渐渐适应了幼儿园生活，很值得我们兴奋。1、与此同时我们在月初制定

17、常规，体育安排不断提示，引导幼儿根据制度进行培育。例如常规：入园问好，洗手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们可以在老师引导下向老师，家长问好;提示下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。2、生活自理方面，全部孩子基本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小挚友拿勺方法不对，喝水要不断督促。3、月末还开展一次家长会，将这学期对幼儿培育习惯目标，家长协作工作，幼儿在园状况进行简洁沟通。同时还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。孩子们虽然有很大进步，但是

18、下个月还要在常规，自理方面接着加强，主动与家长沟通。幼儿园小班十月份月安排7欢乐而充溢的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的起先，在九月份的工作中，我在以前托班的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了许多东西。经过九月份的工作熬炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有19名幼儿。其中新入园的幼儿10名，这些幼儿基本上顺当的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟识了，只有一名胡家豪小挚友刚入园一周，又正逢十一放假，假期回来心情可能会反复，我们会同心协力，帮助

19、家豪小挚友渡过焦虑期。班里能够始终保持全勤，这很让我们欣慰，这说明孩子喜爱幼儿园这个大环境、喜爱我们小班，我们的工作是得到了确定的。小一班的孩子年龄均在3岁左右，在生活独立实力方面相对托班好一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小挚友们都会自己穿脱了衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。 这个月气温改变很大，而且空气特别干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特殊多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧房，清

20、洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，刚好的补充水分，看天气增加衣物，只要孩子们健康欢乐每一天便是我们最大的华蜜。 再就是教化教学这方面，进入小班教化教学相对托班就惊慌了一些，我担当班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务，我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册小兔乖乖，第一次担当小班的老师，初次接触识字教学，我的压力特别大，怕自己阅历的浅薄会耽搁了这些孩子们，为此，我主动的向园里的各位老师学习，求取识字教学法的真经，班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。李主任

21、对我的教案的批改更使我得到了很大的启发，在这里真是应当感谢这几位领导和老师们。现在我的教化教学水平还是处在摸索中，我会多去听课，多向各位老师们学习，取别人之长，补自己之短，探究出一条属于自己的教学方法，更好的应用到工作中去。也希望园领导能够多指责我，促使我进步。我信任自己我能行！在这个月中，阅读识字学了3个故事，3个个儿歌，汉字共有50个左右，班里孩子驾驭的不是很坚固，须要不 断的复习巩固，我会在这方面多加强，课上学习，课下巩固。让幼儿驾驭所学内容。音乐主要以音乐嬉戏、音乐观赏、歌颂和打击乐为主，孩子们都很喜爱上音乐课，但我的打击乐上的不是很好，十一放假回来去听刘老师的课，让小一班的打击乐也上

22、出特色来。科学和社会两个领域孩子们能够会运用自己的感官去学习，知道了一些简洁的科学学问。懂礼貌，会运用礼貌用语，懂得与人交往，有了一些社会阅历。十月份工作安排1、主动协作班里两位老师的工作，搞好班里的每一项工作。2、多听课、多学习，提高自己的教化教学水平；多与领导及老师沟通，不断的进行自我指责与自我改进。3、帮助崔老师培育班里孩子的一日生活常规。4、仔细开展每一项教化教学活动，写好每一篇教案。5、每天早晚开窗通风、紫外线消毒。6、保证孩子每天的饮水量，定时给须要服药的幼儿服药。7、加强幼儿户外活动量与活动指导，丰富幼儿的课余生活，练习拍球。8、多与家长沟通，家园互动，促进班级工作及幼儿进步。9

23、、带孩子走出教室，去户外郊游，多了解大自然及旅行的相关学问。10、接着阅读开放的时代，开放的教化，做好读书笔记。幼儿园小班十月份月安排8在忙劳碌碌中不知不觉来到小学德育处已是一个月了。回顾这一个月的日子，可以用两个字来形容：忙!累!已经是很久没有这样度日了：早晨一来到，先是制定出一天的工作安排，然后就是除了上课、管班、看作业之外，完成自己的安排，然后反思总结。有时，一上午顾不上喝一口水，就放学了;下午一点多来到学校，始终到六点钟才回家。白天的事忙不完还要晚上做。尽管如此，我知道自己既然接纳了这份工作，就应当主动去面对，忙累是预料之中的事情。静下心来理一理这一个月来所做的事情。做了这么多年的班主

24、任，关注学生的细微环节是特别重要的。所以，从进入德育处以来我起先了我的安排：学校的常规工作，从细微环节入手。其次周，正确规范做眼保健操。对一二年级的学生，实行的方法一是高年级手把手教;二是把眼保健操视频发到班主任邮箱，可以下载学习;三是把眼保健的图片发给他们。三到六年级通过检查小组督查。第三周，接着督查眼保健操，重点落在课间操上。课间操前的站队，课间操做的是否仔细，课间操后的小集合等。我和德育处的几个人除了转一转之外，还让学生检查各班做操状况。存在的问题许多：下来做操时，拥挤打闹;集合不够准时;做操不仔细;解散后跑着进教室这种种问题须要渐渐来，急不得。第四周，两操接着督查，依据以上发觉的问题，

25、重点抓课间秩序。让学生做到课间活动守秩序，这是一个大难题。我和伙伴们在一起商议，想出了班内自己区域，思想汇报专题自我管理。德育处把表设计出来，让每个班主任把学生名字填上，张贴在教室里，每天两人执勤，由中队长负责。随后，又设计了文明志愿者的牌子，执勤的孩子戴上。还安排设置文明志愿者执勤岗，正在制作中。除此之外，还有很多零零散散的工作，不再一一赘述。在我忙累的生活中，我发觉了好多有爱的人，让我倍感暖和。一年级的老师们，正副班主任协作默契，管理的孩子们井然有序。孙金梅老师上主题班会，一年级的其他老师都为他帮忙，尤其是王立欢老师和他一起备课、一起试课石俊仙老师上完主题班会课，对我说，姐姐，有这样的活动

26、我还争取，我就是为了给孩子们一次熬炼的机会当我告知王秀芬老师国旗下的讲话的主题时，她把写好稿子让我看，当我觉得须要修改并且告知她是不是该强调一下打队礼时，她立刻应允，并且亲自叫上体育老师和他一块练习队列和打队礼的姿态我们德育处更像个大家庭，每个人不遗余力的工作着：在捐款仪式上，须要背景音乐的渲染，但我们阶梯教室里的音响太差，音乐的声音太小。老师费尽心机想方法，想到让孙红星老师下载个软件是不是能把音乐变大，他于是去孙老师延鹏更是麻利勤快，不怕辛苦;清泽话最不多，但做事很有效率;立焕放学后来到德育处，我们沟通其工作来，她更是知无不言，言无不尽和一群有爱的人在一工作，虽忙虽累，我心伸展。幼儿园小班十

27、月份月安排9十月，我们度过了快乐的十一长假，一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作，惊慌而又劳碌。现将本月总结如下：一、教化教学工作我们开展了快快渐渐和红黄蓝绿两大主题教学活动。通过快快渐渐主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。在迷人的秋天里，我们依据季节特征开展了红黄蓝绿主题活动，孩子们通过玩玩色调嬉戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去找寻了秋天花草

28、树木的改变，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动种蚕豆，孩子们在我们的种植区亲自种上了蚕豆，期盼蚕豆能早日发芽开花结果。二、卫生保育工作本月我们接着抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。三、家长工作在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题须要，我们还请家长为孩子打算秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能主动协作。本月我们须要丰富角色嬉戏材料，月底进行了角色嬉戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色嬉戏活动有丰富的活动材料。月底我们还依据幼儿表现填好宝宝成长录，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作。回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有很多精彩的活动;它是欢乐的，幼儿体验到了活动的开心;它是劳碌的，老师的工作是比较繁忙的;它更是充溢的，在这繁忙的工作中，我们也获得了很多。