幼儿园庆三八活动方案例文.docx

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1、幼儿园庆三八活动方案幼儿园庆三八活动方案1活动目标：1、知道3月8日是妇女节2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。活动打算：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀活动过程：意图一：谈话导入、引出主题1、师：今日是什么节日?(三八节)2、小挚友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)2、小挚友要自己动手为老师和阿姨做一束花。情愿吗?3、小结：今日老师就教小挚友自己亲自制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。意图二：制作鲜花、视察做花的步骤1、区分长方形纸的长边与短边。2、用长边对折，区分对折线与边线。3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。5、小结：今日我们学到了长方形是

2、有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线，都是有不同的。意图三：观赏幼儿的作品，集体探讨沟通1、 观赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。2、 谈论判别对折线与边线的好方法。3、小结：小挚友真是很聪慧的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗?活动反馈：在本次活动中，幼儿能区分对折线与边线，也能在边线处剪数条直线成丝状。大部分幼儿完成了作品。有些幼儿做的很细致，方法和技能学会了。可也有极个别幼儿把直线剪的短了一些，使得花心撒不开，其次有的幼儿在把花心捏到吸管上时方向错了。对这些孩子在个别

3、化中再进行帮助。在小挚友动手实力得到熬炼的同时，孩子们也了解了三八妇女节，更加的爱老师、阿姨、妈妈等长辈。活动中，孩子们把自己的花送给了老师、阿姨还有给他们验血的医生，有的还说，还要再做一朵，晚上要送给妈妈。幼儿园庆三八活动方案2一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料打算：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈打算发言。四、活动过程：（一）主持人引

4、出活动（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。2、活动进行。主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。幼儿与妈妈一起嬉戏。1）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。2）妈妈嬉戏抢椅子集体表演我的好妈妈说明：幼

5、儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。（三）关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱（四）送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。给妈妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，

6、如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。（五）建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关切妈妈。活动反思今日我班幼儿的出席率是100。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参与亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参加幼儿园活动的主动性、主动性越来越高了。本次活动的亮点：1.幼儿在活动中讲解并描述了妈妈平常是如何照看自己的，妈妈在家里要做很多很多的事情，在讲解并描述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感谢之情。2.孩子们在活动中，表演了很多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热情的鼓掌。3.平

7、常比较内向的孩子在妈妈的激励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的激励是分不开的。4.孩子们和妈妈一起做嬉戏，在和妈妈共同嬉戏中，体验到了欢乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的嬉戏中，始终为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。5.在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。本次活动的不足之处：1.由于是家长来园参加亲子活动，幼儿比较兴奋，始终和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。2.妈妈没有参加亲子活动的幼儿

8、显得比较孤寂，因此，有的幼儿起先哭闹、有的幼儿起先埋怨，嘟起了小嘴。老师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们老师在后来的活动中，实行了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参与了嬉戏，但是，对这些孩子来说，今日损失的不仅仅是没有参与嬉戏这么简洁了。这也是我们老师工作没有做到细致之处。幼儿园庆三八活动方案3活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。2、会合理支配钱币，尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点：会合理支配和运用钱币，尝试10以内的连加计算。活动打算1、阅历打算：活动前相关学问的了

9、解、丰富。（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等） 。2、物质打算：妈妈、奶奶最须要的物品调查表、10元人民币、购物袋。活动过程一、购物前打算1、明天就是谁的节日？你打算买什么礼物送妈妈或奶奶？2、幼儿相互沟通“妈妈、奶奶最须要的物品调查表”。3、去超市购物前须要留意些什么呢？二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、找寻礼物位置：可自己结伴找寻或询问营业员。3、留意事项：（1）购买10元人民币以内的礼物。（2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款：拿好自己选择好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、沟通探讨1、刚刚你在超市购买了什

10、么礼物给妈妈？买了几样礼物？花了多少钱？2、还剩多少钱？你准备怎么办？3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么？四、延长活动送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。幼儿园庆三八活动方案4想象意图:初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教化的极好机会，我们细心想象了一个系列的活动，引导孩子学会关怀，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，明白向妈妈庆贺节日欢乐！活动目标:1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作实力。3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的好玩和乐趣。活动打算:1、请妈妈打算一张妈妈和孩子的合影及装裱照片所用的材料2、音乐：

11、世上只有妈妈好3、让孩子学会下面儿歌世上只有妈妈好、小乌鸦爱妈妈、我的好妈妈、我爱妈妈4、教孩子学说一句祝福的话5、教孩子送礼品的礼仪：要双手送礼品6、提前邀请妈妈来参与活动过程：1、主持人引出活动：2、为妈妈表演节目（1）放世上只有妈妈好的音乐，让孩子有感情的为妈妈演唱（2）朗诵儿歌（3）演唱我的好妈妈（4）演唱我爱妈妈3、为妈妈献爱心（1）请孩子献给妈妈一个吻（2）歌表演我为妈妈敲敲背捶捶腿（3）请孩子亲自剥一块糖放在妈妈的嘴里，并对妈妈说一句祝福的话，（4）请孩子和妈妈一起装饰照片，并在世上只有妈妈好的音乐中和妈妈一起装饰照片然后贴在主题墙上，活动达到高潮。活动延长由于小班幼儿的年龄特点

12、，请家长帮助孩子完成以下活动让孩子回家后，对妈妈说一句贴心的话给妈妈倒一杯水给妈妈捶捶背给妈妈表演一个节目，给妈妈叠一次被子请家长把孩子做的事情记录下来并写一写活动感想幼儿园庆三八活动方案5设计意图：通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让幼儿充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人，酷爱劳动的习惯。一、活动主题我爱妈妈或华蜜手牵手活动地点：各班级教室活动时间：二、活动目标1、让幼儿知道三八妇女节是妈妈、奶奶的节日。2、通过表演和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。三、活动前打算1、打算有关歌颂妈妈的歌

13、曲和朗诵等。如我的好妈妈、世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等。各班级自行制定。2、通知妈妈参与活动。3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。3、活动材料打算：（1）给妈妈的礼物。如：贺卡、小红花等。（2）每班打算：暖瓶35个，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。四、活动过程（一）欢迎仪式1、老师致欢迎词。2、幼儿入场。主持语：敬爱的小挚友们，你们知道三八妇女节是谁的节日吗？（妈妈）小挚友们说的真好，那你们喜爱你们的妈妈吗？（喜爱）今日，我们将妈妈请来和我们一起欢庆节日，你们兴奋吗？现在我们以热情的掌声欢迎妈妈的到来。（二）节目表演（歌曲或朗诵等）让幼儿通过歌曲唱出自己对妈妈的情感。主持语：孩子们，今

14、日是妈妈的节日，就让我们大声地唱出，我们对妈妈的爱。（三）赞美妈妈（说出我对你的爱）让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感谢之情。主持语：是的正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最宏大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给妈妈听的，现在我们请小挚友来说一说，妈妈是怎样辛苦的。最终，全体小挚友一起说妈妈，我爱你，妈妈，辛苦了。（四）关切妈妈通过亲子间的活动沟通，让幼儿感受亲子间的情感及对妈妈的感恩。1、我喂妈妈吃糖（吃橘子）主持语：妈妈平常很辛苦，以前在家里都是妈妈拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做许多事情，今日，让妈妈们好好的休息一下，我们来喂妈妈吃

15、糖好吗？过程中：播放轻音乐，老师说：一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心。2、我给妈妈洗洗脚主持语：从小到大，始终是妈妈给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今日，我们的珍宝，要用自己的小手为我们的妈妈洗洗脚。留意事项：家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿起先给妈妈洗脚。洗完后，家长和孩子将水倒掉，有实力的可以让孩子自己倒。播放音乐。老师说：孩子，是父母的心肝，平常妈妈对孩子的爱，今日换来了孩子对妈妈的爱，我们的孩子一每天长大了，他们是我们的希望，我们的将来。结束后，可以请个别家长发表一下感受。（五）送礼物主持语：孩子们，今日是妈妈

16、的节日，你们有没有礼物要送给妈妈呀，现在，请孩子们把自己打算好的礼物送给妈妈，送的时候还要亲亲妈妈，并说一些祝愿的话。（老师提前教好）主持语：今日，宝宝和妈妈们团聚一堂，共度妈妈的节日，你们快乐吗？最终，我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲。结束语：祝全部的妈妈们，青春永驻，华蜜永存，让爱的种子在孩子的心中生根发芽。今日，我爱妈妈主题活动到此结束，感谢各位的参加。幼儿园庆三八活动方案6一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日，但是这好像成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的

17、活动，让孩子真正的意识到妇女的宏大，感谢我们的母亲。二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。2、为妈妈庆祝一次节日。3、知道母亲的宏大，夸妈妈、爱妈妈。三、活动打算1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛苦。2、探讨：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、向妈妈说说心里话3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参与半日活动。四、活动过程1、师幼

18、谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿：你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关切你，照看你，为你焦急上火等等。你喜爱妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。2、表演环节：为妈妈唱首歌-我的好妈妈3、亲子制作-折纸康乃馨老师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨4、送礼物幼儿亲自将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。5、亲子嬉戏：母子（女）运球嬉戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回动身点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角

19、球快速返回起点。6、互动环节：包饺子。家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。庆三八感恩活动效果及反思幼儿园小班劳碌了几天，庆三八感恩活动最终圆满结束了，现将活动取得的效果及发觉的问题，作如下分析：一、活动效果在家长的大力支持与帮助下，本次活动取得了良好的效果，通过本次活动的顺当开展，使幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈；并为妈妈表演节目和动手制作礼物，表达对妈妈的庆贺来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育激发幼儿主动活动实力。集体演唱我的好妈妈环节中，幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这是感情的高潮。在送礼物的环节中，

20、孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝愿的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。孩子们和妈妈一起做嬉戏，在和妈妈共同嬉戏中，体验到了欢乐。孩子们在和妈妈一起做运球的嬉戏中，始终为彼此加油，每个孩子都希望自己和妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。二、活动反思小班幼儿很依靠妈妈，妈妈们来园参加幼儿一起亲子活动，许多幼儿腻在妈妈身边，不愿离开妈妈和小挚友一起活动，和妈妈讲话，纪律较为松散，而小班幼儿单独表现、表演的实力都较弱，所以，在表演环节时，有幼儿不敢到台上表现自己，送礼物时也怕羞的不好意思大声和妈妈说自己感恩的话，可见孩子的语言表达实力和自我表现实力欠佳，须要

21、培育提高。另外，虽然活动时，引导幼儿吃的第一个饺子要夹给家长，但还有几个孩子在吃饺子时仍旧无视家长的存在，只顾自己吃，现在的孩子生活中习惯了以自我为中心，一时之间想让他们变更还是有难度的，须要以后的教化活动中不断渗透爱的教化。幼儿园庆三八活动方案7一、指导思想：为全面实行中国小公民道德建设安排，培育幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了三、活动方式：（一）活

22、动组织为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位绽开丰富多彩的庆祝活动。（二）活动宣扬1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。（三）活动打算1、三月一日布置幼儿视察妈妈每天都在做些什么？（有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。()让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？三找：自己平常是怎样对待妈妈的？是否敬重她？是否替她分

23、担了家务找出不足及改正的方法。四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，打算在主题班会上沟通、汇报。幼儿园庆三八活动方案8活动一：操作活动给妈妈做礼活动目的：1、 知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及全部女人的节日。2、 培育孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。3、 体验亲自装扮妈妈、奶奶的乐趣。4、 发展幼儿的动手实力和创建思维实力。5、 通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。活动打算：1、长条形、扇形、纸板若干。2、各种颜色、各种形态的纽扣

24、、红绳多数。3、双面胶、剪刀。活动过程：1、 谈话：到了“三八”节了，小挚友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，每天照看我们，那我们今日为妈妈和奶奶过一个开心的节日，好吗?2、 和孩子探讨怎样与妈妈和奶奶过一个开心的“三八”节。3、 老师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。4、 老师出示制作用的各种材料，老师做材料分析并示范制作各种简洁的装饰物。5、 孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。6、 孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。老师可帮助动手实力弱的孩子完成任务。7、 请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或

25、奶奶，并为她们装扮。活动二：庆祝活动庆祝妈妈奶奶的节日活动目的：1、 通过制作的装饰物为妈妈装扮，培育孩子的审美观和动手操作实力。2、 教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。3、 通过活动培育孩子在集风光前大胆的实力。活动打算 ：音乐录音带、已装扮好的妈妈。活动过程：1、 老师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。2、 情愿和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。3、 孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。4、 老师小结活动。幼儿园庆三八活动方案9活动内容：自制礼物活动目标；1、让幼儿知道三八节是妈妈、阿姨、奶奶的节日。2、引导幼儿进一步了解妈妈的工作，培育幼儿

26、对他们的酷爱之情。活动过程：1、帮助幼儿了解什么是三八妇女节。2、告知幼儿三月八日快到了，你们知道什么三月八日是什么节吗？3、六一儿童节是小挚友的节日，那么，三月八日是谁的节日呢？（是全部妈妈、阿姨、奶奶的节日）。4、组织幼儿探讨：妈妈的节日快到了，我们如何为妈妈他们庆祝节日呢？5、引导幼儿想想，我们过六一儿童节的时候和过生日的时候妈妈她们是如何为我们庆祝的呢？再过几天，就是妈妈的节日了，我们怎样给她们过节呢？6、请幼儿讲解并描述或探讨：说一句祝愿的话或做一份礼物送给妈妈。7、老师供应做礼物的材料。8、礼物做好后，老师帮幼儿写上一句爱护妈妈的话。9、老师并把幼儿说的爱护的话在集风光前进行沟通。

27、活动小结：幼儿活动，老师视察，并给感到困难的孩子赐予帮助或引导。通过活动，使孩子们进一步了解到三月八日是全部妈妈、阿姨、奶奶的节日。 通过活动前的谈话，激发了孩子们爱妈妈的情感，同时，也是孩子们知道妈妈也爱他们。通过做礼物，提高了孩子们动手实力，丰富了孩子们的想象力。促进了孩子们情感的升华。知道要敬重和关切自己的妈妈、阿姨和奶奶。幼儿园庆三八活动方案10活动目的：为庆祝第一百个三八妇女节，充分展示我园老师才艺，并促进幼儿园与员工家属间的沟通，增进沟通和情感，特举办本次活动。活动时间：20xx年3月8日下午2：005：30活动地点：XXX活动流程：1、主持人支配活动事项2、园长讲话3、开场舞ge

28、e(表演者：全体青年老师)4、嬉戏：踩气球5、老师个人才艺：脱口秀(表演者：xx)6、嬉戏：猜词秀7、朗诵：假如你的女友是幼师(表演者：xx姗)8、嬉戏：猪八戒背媳妇9、老师个人才艺：双簧(表演者：xx)10、分发礼品11、自由唱歌详细分工：主持：xx策划：xx联系场地：xx摄像、新闻：xx相关物品选购：xx材料打算：xx幼儿园庆三八活动方案11主题目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；2、会敬重、关切妈妈，向妈妈表达自己的爱。一、指导思想：家是幼儿生命的摇篮，是他们最暖和、最平安的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是宏大无私的。在“三八”妇女节来临

29、之际，我园特组织开展庆“三八”感恩月活动，旨在：1、感谢母亲，让孩子参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关切亲人到关切他人的意识。2、各年级通过各种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。活动过程一、美化校内二、亲子互动（一）介绍三八妇女节：1、老师出示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日）2、师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3、老师向幼儿介绍：3月8日是国际妇女节。4、提问：妇女节是谁的节日？（3月8日是妇女节，是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日，是全部女性的节日。）（二）妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖

30、鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿探讨：送怎么样的礼物最合适？（三）倾听故事，学会爱妈妈：1、（出示胖胖熊）老师讲解并描述故事胖胖熊的礼物，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样2、提问：（1）胖胖熊的隐私是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？（2）一起先它想准备送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）胖胖熊只有一块钱，最终胖胖熊用一块钱买了什么？（4）妈妈喜爱吗？为什么？3、老师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关切妈妈、爱妈妈的一片心愿。、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是

31、一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。5、亲亲妈妈（送给妈妈一个拥抱和一个亲吻）（四）歌表演世上只有妈妈好好妈妈（五）手语表演让爱住我家幼儿园庆三八活动方案12一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料打算：1、歌曲磁带，如世上只有妈妈好等。2、幼儿事先打算各种花、爱心卡等。3、通知妈妈参与活动。4、打算嬉戏材料。四、活动过程：在世上只有妈妈好的乐曲中，邀请妈妈们入座。（座位支配：让妈妈和幼儿坐在一起。）1、老师致辞：小挚友们好

32、!妈妈们好!我们下原幼儿园的大班老师和小挚友迎来了“三八妇女节”，在这充溢春意、充溢温顺的三月里，我们在这里团聚，与最心爱的珍宝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班全部老师祝各位妈妈节日欢乐！小挚友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等全部妇女的节日，所以我们今日特意请来了妈妈和小挚友一起欢庆这个节日，大家高不兴奋呀！今日，我们用我们的方式向长辈们表达感谢之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师信任，我们大班的小挚友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴

33、下强壮成长，祝福大家在今日的活动中玩得快乐、欢乐！今日的亲子活动时间不长，共分四个部分：1、宝宝献歌2、献花3、亲子嬉戏4、送祝愿的话幼儿代表发言敬爱的妈妈、明天是你们的节日“三八妇女节”，祝你们身体健康、节日欢乐！敬爱的妈妈，在你们的关切、教化下，我们过着华蜜的生活，为了我们的健康成长，你们操了许多心，今日，我们大班的全体小挚友在这里感谢你们啦！妈妈我爱你！1、大合唱：只要妈妈露笑脸我的好妈妈让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。2、献花：在爱我你就抱抱我的音乐声中，幼儿向妈妈鲜花，亲亲妈妈，增进母子之间的感情。3、亲子嬉戏：1、我说你猜打算：卡片玩法：妈妈开卡片内容，依据内容用语言或动作，表述出

34、来，幼儿猜，以猜对数量多为胜。2、当心陷井打算：空瓶6个，火柴棍若干。玩法：发给每个参赛家庭空瓶个、火柴若干。竞赛起先孩子与妈妈一起将火柴奇妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内（1分钟），瓶口上堆放火柴最多的为胜。规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。3、猜妈妈打算：小椅把，蒙眼巾条。玩法：幼儿蒙眼坐成一排，妈妈分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己妈妈。4、送祝愿给妈妈说一句静静话。老师可指导幼儿说些庆贺的话，如：祝妈妈恒久美丽等。让妈妈写在爱心卡上。幼儿园庆三八活动方案13活动目标：1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2.会敬重、关切妈妈，

35、向妈妈表达自己的爱。3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关切他人、酷爱劳动的良好习惯。活动一：献花3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。活动二：谈话活动A:介绍三八妇女节：1:介绍妇女节的由来(附后)2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好?7:妈妈在家都做哪些家

36、务?为我做了什么?8:妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)1:打水：水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水：平安平端水。教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)C:在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?练习说：妈妈我爱你活动三：教化活动：送给妈妈的礼物学前班：绘画我的妈妈大班：绘画我的妈妈中班：制作我的妈妈小班：粘贴画妈妈的项链托班：纸团粘画花花衣活动四：1:离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈

37、礼物。2:晚上：大班以上：为妈妈洗脚。中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动：1:了解妈妈的生日;2:了解妈妈的工作或爱好;3:妈妈的家务活;活动六：照片展我帮妈妈做事情(家长供应电子版照片)幼儿园庆三八活动方案14一、内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：三、材料打算：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼儿事先打算好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈打算发言。四、活

38、动过程：（一）主持人引出活动。（二）庆祝活动。1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。2、活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。（5）妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（6）幼儿与妈妈一起嬉戏。1）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。2）妈妈嬉戏抢椅子。（7

39、）集体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充溢激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。（三）关切妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。（四）送礼物中结束活动说明幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，主动性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的持续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。（1）庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。（2）给妈

40、妈说一句静静话。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈恒久美丽。幼儿园庆三八活动方案15一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、活动打算：1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。2、通知妈妈参与活动。3、材料打算：白布、音乐磁带、每人一颗糖三、活动流程：（一）、导入活动：三月，迎春花开了，阳光一每天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈们相约来到了幼儿园，起先我们的庆祝活动。孩子们，今日是谁的节日呢？我们都知道今日是妈妈的节日。妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。我们今日要为妈妈过一个欢乐的节日！（二）、全体幼儿歌曲表演：我的好妈妈（三）、亲子嬉戏活动：1、音乐嬉戏碰一碰、袋鼠妈妈2、嬉戏：找妈妈幼儿站在幕前，家长站在幕后，用布拦住家长的上半身，幼儿看家长裤子和鞋子来分辨家长。（四）、我爱妈妈剥糖给妈妈吃，可以想象这糖吃在妈妈的嘴里是多么得甜啊！（五）、戴项链、香吻孩子们送给妈妈一个甜蜜的吻，我信任这将会是妈妈今年收到的最宝贵的礼物！