幼儿教师学年个人工作总结范例.docx

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1、幼儿教师学年个人工作总结幼儿老师学年个人工作总结1时间飞逝，转瞬间，其次幼儿园已开园一年多了。在各级领导的大力支持下，在全体员工的不懈努力下，我们取得了一些成果，总结如下：一、加强管理，提高全体教职员工的素养本学期我们组织全体员工，仔细学习了各项规章制度，一日操作规范，并在执行的过程中，加强检查和指导。现已形成了良好的常规，贯彻常规以成为职工们的自觉行动。二、领导重视，增加投入，美化了幼儿园的院庭在学校各级领导和公司领导的大力支持下，幼儿园的院庭铺设了塑胶跑道，大型玩具下面也铺设了塑胶地面，幼儿园的后院修建了花池、沙池、动物饲养舍，美化了幼儿园的院庭，改善了办园环境。三、加强老师队伍建设，促进

2、老师专业化成长1、因为我园老师大多数都是刚走出学校校门的年青老师，她们工作热忱高，但缺少实践阅历。我们利用业务学习时间，进行有针对性的培训，提高了她们组织教学的实力，视察实力，和家长沟通的实力等。2、本学期选送一名老师，参与了市电教馆举办的课件制作的培训，培训后能把学到的学问刚好传授给其它的老师，在全园形成了良好的学习风气，提高了大家应用电教手段进行教学的实力。3、本学期接待了省教化学院学前教化专业80名学生来园参观见习，我园的环境和老师组织的丰富多彩的教学活动，都得到了见习师生的一样好评。她们的到来，为老师供应了一次展示教学的机会，也扩大了对幼儿园的宣扬。4、一名老师在哈市教化局组织的老师基

3、本功大赛的活动中荣获三等奖。四、丰富多彩的活动每次活动都得到了网络中心的大力支持和刚好报道。1、组织中、大班幼儿，参观了学校校内。激发了幼儿对师大的酷爱和身为师大幼儿园的小挚友的光荣感和骄傲感。2、为了深化贯彻幼儿园教化发展纲要，实行时间开放、空间开放、心灵开放。在金秋季节，我们组织全园小挚友、全体教职员工、全园的家长，来到了省农科院园艺分院参观体验生活。给幼儿及家长们供应了走进大自然，亲进大自然的机会。让孩子充分体验到了劳动的欢乐和丰收的喜悦。我们还组织了好玩的亲子嬉戏。这次活动得到了家长的一样好评。此次活动在新晚报、哈尔滨日报报道。在省教化台播出。对我园起到了很大的宣扬作用。3、新年即将到

4、来之际，我园实行了家园共庆新年活动。节目丰富多彩，有舞蹈、时装表演、相声、三句半、家长节目、老师表演节目等。由于家长的参加，增加了家园之间的合作和理解。五、细心创设幼儿园的环境1、为了贯彻纲要精神，我园老师和小挚友，费物利用，细心创设了各种区域活动，给幼儿供应了探究操作的环境，沟通的场所。2、二园场地宽敞，须要布置的工作量大。在新年即将到来之即，全园职工利用休息时间为幼儿创设了浓浓的节日氛围，得到了全部家长的好评。六、开办了爱好班为了满意家长和幼儿的须要，也为了幼儿园创收，依据幼儿的爱好和爱好，本着自愿选择的原则，幼儿园在本学期开办了美术、舞蹈、电子琴三个爱好班，受到家长欢迎，孩子的喜爱，效果

5、特别好。报名学习的日渐增多。七、卫生保健方面幼儿老师学年个人工作总结2在劳碌的工作中，一个学期又结束了，回顾这一学期的教学工作，有收获也有不足。现将这学期的教学工作总结如下：一、自我要求在教学工作中，我努力做到以下几点：1、坚持听课，仔细学习同组老师的教学阅历,努力摸索属于自己课堂的教学模式。2、提前两周备课，仔细备好每一节课，刚好写好二次备课和一课一反思。3、依据孩子的驾驭状况适当布置每日作业，刚好批改作业、讲评作业。4、细心视察孩子学习上的.改变，刚好了解孩子的学习状况，并有针对性的做好辅差工作。二、各科教学总结本学期我任教的科目是：拼音、数学、写字。我们班的孩子爱视察、爱听故事，所以拼音

6、教学我以孩子的爱好动身，主要采纳图画直观教学法和故事情境教学法。在识记方面：我每教一个复韵母和整体认读音节，都将图画与故事串联起来，这样课堂气氛轻松愉悦，孩子也仔细听课、主动参加，同时孩子也能通过故事内容记清形、读准音，记忆深刻，不易遗忘。在拼读上，我指导孩子先学会分析音节，再尝试拼读，课中突出“小老师”的培育，课后由我或“小老师”进行辅差拼读，目前，我们班的许多孩子能用拼音拼出随意物品的名称，也能借助拼音学习阅读了。通过本学期学习，孩子很好的学习了18个复韵母和16个整体认读音节，驾驭了基本的两拼音节和三拼音节的拼音方法。这个学期的数学我把加减法运算设为重点，利用手脑速算的方法进行指导教学，

7、孩子们学习爱好高、驾驭快，现在已经能精确快速地计算20以内数的加减运算了（部分孩子已经驾驭100以内数的加减）；当然，我还通过比较数大小、两位数的分解和简洁的应用题等，培育孩子的逻辑思维。通过这个学期的学习，孩子的数学技能明显提高了，学习也变主动了，他们常常在下课时间主动要求我出题考他们。总结阅历：数学课提倡让孩子学会动手又动脑，手脑结合，学习轻松，驾驭敏捷。这个学期的写字课主要指导孩子学会书写结构字。在写字课过程中，我每节课的授课内容是一个部首和带有该部首的两个字。首先，指导孩子相识新部首名称、相识生字的读音和分析生字的结构；其次，指导书写，严格要求孩子一笔一画在田字格中规范书写，在书写要领

8、中，我会跟孩子分析哪些地方简单写错写混，并用红笔范写出来。最终严抓孩子的握笔姿态、书写坐姿和书写习惯，让孩子在训练中养成宁静、仔细的书写习惯。通过本学期的书写练习，我能明显感觉到每个孩子的书写技能都进步了很多，速度快了，结构规范了，更有耐性了。三、反思不足总结了这个学期的教学工作，孩子们的学问视野拓宽了，我自己也进步了，在欣喜之余，我也反思不足。如：辅差工作没有做到位，个别差生对部分学问的驾驭不够坚固；手脑速算孩子特别喜爱，但教授时间比较短，个别孩子还不能敏捷运用（建议第一学期就起先教）；孩子的书写时喜爱说话，不够用心，书写习惯没有真正养成。希望在以后的教学中能尽量克服这些不足，在总结阅历中改

9、善和提高自己的教学水平。幼儿老师学年个人工作总结3伴随着新年的脚步，我在开心地心情下结束了本学期的教化教学工作，回顾不平凡的20xx年，着眼大局，最令人激烈的莫过于北京奥运会了，每位运动员的精彩表现，都让中国人感到骄傲。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着希望，承载着幻想。同时这种精神也鼓舞着我主动向前。回到与自己亲密相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到很多东西，收集到了在自己成长手册中不行缺少的重要一页。在过去的一年里,我严格遵守园内的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

10、时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，带领本班老师圆满地完成了20xx年度的各项工作，现总结如下:一、加强思想修养，不断提高自身修养俗话说:活到老，学到老，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。在四川汶川发生地震时，我通过网络、电视等新闻平台，仔细了解地震灾区的状况，并且捐款;在奥运会期间，我通过各种形式，了解奥运学问，向小挚友宣扬奥运，并利用利用一周时间在班上开展了奥运之风主题教化活动，使我们班的幼儿个个成了奥运通，同时也培育了他们酷爱祖国的荣辱感和身为中国人的骄傲感。二、研读孩子，支持孩子的活动我利用业余时间仔细学习了幼儿园教化指导纲要(试行)解读

11、并做了大量详实的笔记，使自己的理论层次得到进一步提高。依据纲要中提出的每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的发展。选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。学习综合教化的各种专业技能，自觉适应教化改革的须要。为幼儿的学习和发展供应更丰富的资源和广袤的空间。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育幼儿的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。三、利用各种机会，提高自身素养在工作之余我主动参与各种培训活动，5月份我

12、参与了市教化局托幼办组织的中国儿童少年基金会安康(公益)婴幼儿成长管理系统培训;10月份参与市托幼办组织的上海名师、名课现场观摩沟通会等，在这些培训中我进一步充溢了自己。在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，我也努力汲取外界的信息和学问，阅读站，翻阅幼儿教化杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行电脑学问学习，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。在教化教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以人文教化为动身点。四、发挥职业潜能，营造健康向上的深厚氛围在做好保教工作的同时，我还主动主动参与园内外组织的各类活动。四月份我的班级博客在山东学前教化网组织的博客大赛中获奖;同时四

13、月份我还被市托幼办评为优秀网络管理员;五月份在县教化局组织的幼儿素养展示活动中我指导的幼儿独唱我是奥运华蜜娃和故事狐狸送枕头同时获得一等奖;五月份我还参与了市县教化局组织的自制玩教具竞赛，并获得二等奖和一等奖的好成果;元旦节前夕我班幼儿还参与了八荣八耻主题教化暨迎新年歌咏竞赛，并获得了二等奖的好成果。另外十一月份和0九年元月我们还组织了期中及期末教化活动效果展示，取得了好的效果。同时这些活动也为下一步做好家园工作奠定了基础。五、真诚对待每位家长，加强家园沟通老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。孩子的欢乐，是对我工作

14、的激励;家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友，有困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平常工作中，我常常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，等形式，刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地教化好幼儿。在今后的教化教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为美妙的明天奉献自己的力气。幼

15、儿老师学年个人工作总结4本期的工作即将结束，我的工作也在惊慌而又充溢的时间里度过了。回顾这学年，劳碌而开心的工作，让我成长了许多，也取得了肯定的成果。在这里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，找寻不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的进步。一、思想政治方面:老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动，并仔细做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周安排活动的内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成

16、为学习的主子，在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、 从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教化，做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、 每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。3、 为幼儿创设良好的学习环境，细心选择适合幼儿的教学方法，充分打算教具。在每一次活动中，我还留意到发掘每次活动的嬉戏价值，让幼儿在嬉戏活动

17、中得到自我发展。注意环境的创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。三、业务学习方面:我深刻的相识到，时代在发展，社会在进步，教化教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不段充溢自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，主动向有阅历的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累阅历，使自己的业务水平有所提高，有所发展。四、家长工作方面:老师和家长通过沟通，可

18、以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的发展。五、存在的不足:1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教化孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，接着努力，跟上社会时代的步伐。