幼儿园老师教育故事精编.docx
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1、幼儿园老师教育故事幼儿园老师教化故事12月23日,早上是我们大班的晨间熬炼时间,我和刘老师就带着小挚友在操场上玩沙包和跳绳。突然,我们听到一阵熟识的哭闹的声音,一看,是这学期我们班新来的小挚友陈煜林。他用劲地拉着妈妈的大腿,不让妈妈走,并哭着闹着,吸引了许多人的目光。我和刘老师看到这个状况,抓紧走上前去询问,原来陈煜林和其他新来的小挚友一样,感冒在家休息了几天就不想上学了。我们知道状况后,就主动与他沟通,并试着将他与妈妈分开,可是他仍抱着妈妈。刘老师说:“那我们一起玩丢沙包,怎么样?让妈妈站在旁边看你有多棒。”陈煜林说好,然后刘老师就陪他玩嬉戏,我去照看其他小挚友。在玩嬉戏的过程中,刘老师说了
2、许多表扬他的话,其他小挚友也在旁边拍手,慢慢地,陈煜林越玩越快乐,妈妈也就放心的去上班了。在帮助这两位幼儿的过程中,我对幼儿的心理有了新的相识。我们的教化要更加着重为孩子营造良好的心理环境,努力塑造一种轻松的、自然的关系。家长要与老师协作,家庭教化要与幼儿园教化一样,这样,从心情中帮助幼儿良好特性的发展。幼儿园的学习要留给孩子留下更多美妙的回忆,使他们变得更乐观、自信、开朗。每个孩子到幼儿园都得有个适应的过程,幼儿园对于孩子来说有种约束感,没有在家里放松,所以他就不怎么喜爱去幼儿园,家长肯定要帮助孩子渡过这个时期。比如说,家长平常要多给孩子一些关爱,让孩子知道送他去幼儿园并不是不要他了,爷爷奶
3、奶爸爸妈妈都很爱他的,而且要刚好去接他回家,消退孩子的恐惊感。假如孩子生病了,在不是很严峻的状况下尽量不要给孩子请假,可以让孩子带着药去幼儿园,请老师帮助按时吃药。也可以多给孩子讲一些关于幼儿园里好玩的小故事,给孩子讲讲幼儿园的好处,例如:可以有许多小挚友在一起做嬉戏,有许多的玩具可以玩,有许多好看的书等等,使小挚友自觉地产生想去幼儿园的想法。所以,要从各个方面思索,多方面的了解每个小挚友,赐予小挚友更多的爱,要有耐性,不厌其烦地证明自己有多爱他们。幼儿园老师教化故事2两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直
4、到今日,我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我信任在座的各位也是这样。说到老师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。自己学问的增长,小挚友的欢乐,正是我对这个工作的酷爱,我才会仔
5、细的学习,忘我的工作,无私的奉献。苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我连忙把他抱在怀里,发觉他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我
6、们可想而知她的辛苦,谁不想每天回家睡个舒适觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜爱你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关切他们,多留意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感爱好和关切的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。每个孩子都须要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的,但他们
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