庆六一游园活动策划最新.docx

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1、庆六一游园活动策划庆六一游园活动策划1一、活动目的：为了表彰勤奋好学的少先队员，以及成果突出的中队，学校确定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时，为了让孩子们度过一个开心而有意义的节日，我校细心设计和组织开展集趣味性、消遣性、教化性、科学性为一体的游园活动。二、活动主题：快欢乐乐庆“六一”三、活动内容：表彰活动和游园活动四、活动时间：20xx年6月1日上午五、活动地点：学校操场和各班教室六、参与人员：全校师生七、活动打算1、各班和相关的科任老师按学校表彰要求评比出各类优秀学生，于5月25日前上交大队部。2、大队部依据学生年龄特点拟订游园活动节目，要求节目内容符合儿童实际、

2、人人参加、学生感爱好，并做好各项打算。八、活动要求。1、各负责老师在6月1日上午8：30前做好活动场地的布置。详细要求：(1)各活动点注明活动项目的名称及嬉戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。2、各班主任老师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教化：(1)每位学生参与活动时都要排队，留意平安，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校内的环境卫生。(4)、参加的学生在玩每一个节目时要求排队，要求每个节目

3、只准参加一次。3、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。4、表彰项目及名额。(1)县优秀班集体1个。(2)县优秀学生干部1名，县三好学生2名。(2)县优秀少先队员2名，校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。九、游园活动支配表。十、活动程序1、主持人宣布活动起先。2、全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼。3、出队旗，奏少先队队歌，少先队员行队礼。4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。5、新队员入队宣誓。6、学校领导讲话。7、学生代表讲话。8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。9、全校师生进行游园活动。xx小学少先队大队部20xx年5月17日庆六一游园活动策划2一

4、、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中培育学生的实力，从而全面地推动素养教化的实施。二、活动时间支配：5月31日下午1：004：001、12：50前各中队及活动点做好打算，少先队员及负责老师刚好到位。2、1：00队员起先游园。3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、4：00队员进教室集中，老师总结，活动结束。三、活动地点：各中队教室及学校操场四、活动的打算与支配1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先

5、队总队部，如录用，即起先打算活动的组织工作（包括本中队的人员支配与打算道具等。）2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级门前，惹眼的地方粘贴一张有关本中队活动嬉戏的名称、规则等。3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。（也可以设在室外）五、活动的形式1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱好，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得嘉奖记载。2、参加的队员在玩每一个节目时，假如参加人数较多，则要排队等候，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。3、各中队必需细

6、心布置好自己的活动场地，节目必需有负责人。4、每个节目要支配一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参与游艺次序的支配以及游艺嘉奖的记载。六、活动要求1、各节目规则，有出节目之中队制订。2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。3、队员游园后，所得嘉奖记载有所在中队老师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。5、参与活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，节目要有新意，能吸引人，学

7、校将对参加率最高的节目评奖。七、组织领导及详细分工组长：宋副组长：胡、唐成员：各中队辅导员游园活动总协调：周、徐、沈、金、周奖券核对负责：史奖品发放：余、林八、嘉奖规则一等奖：完成2529项活动。二等奖：完成2024项活动。三等奖：完成1519项活动。四等奖：完成1014项活动。五等奖：完成59项活动。六等奖：完成14项活动。庆六一游园活动策划3为了能让特校的孩子们渡过一个开心快乐而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现文明、健康、活泼、向上的主题，让孩子们有一个美妙欢乐的童年，特实行六一节游园活动。一、活动时间：20xx年6月1日下午二、活动对象：全体师生三、活动要求：1、游园活动

8、每班每个项目仅限一组(34人)，全部项目的报名时间必需在20xx年5月30日上午完成。2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到xx老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺当进行。3、各位负责老师要相互协作，指导学生有序地参与游园消遣活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的欢乐。4、各负责老师要留意学生活动的平安，做好预防意外事故发生。四、嬉戏支配：1、趣味乒乓球(1)活动地点：校乒乓球台(2)嬉戏规则：参赛者根据低、中、高年级分组竞赛，每次2人竞赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。(3)负责人：xx、xx2、趣味夹珠子(1)活动地点：一(1)班教室(2

9、)嬉戏规则：参赛者根据低、中、高年级分组竞赛，每次2人竞赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。(3)负责人：xx、xx、xx3、青蛙跳水(1)地点：一(2)班教室(2)嬉戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人竞赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品(3)负责人：傅xx、蔡x、xxx4、趣味保龄球(1)活动地点：二(1)班教室(2)嬉戏规则：每次1人站于指定位置，根据规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。(3)负责人:xx、xx、xx5、水中吹球(1)活动地点：二(2)班教室(2)嬉戏规则：参赛者根据低、中、高年级分组竞赛，每次2人竞赛，打算好6个盛满水的碗，将桌子排成两

10、排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。嬉戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。(3)负责人：xx、xx、xx6、两人三足(1)活动地点：四(1)班(2)嬉戏规则：每组2人参与，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点动身绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。(3)负责人：xx、xx、xx7、海狮顶球(1)活动地点：四(2)班(2)嬉戏规则：打算两个篮球。竞赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。(3)负责人:xx、 xx、xx8、掌上明珠(

11、1)活动地点：五(1)班(2)嬉戏规则：打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三x，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(3)负责人：xx、xx、xx9、巧占先机(1)活动地点：六(1)班(2)嬉戏规则：打算好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局竞赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最终的者胜出得奖品。(3)负责人：xx、xx、xx庆六一游园活动策划4一、活动意义为了迎接六一儿童节的到来，丰富孩子们

12、的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素养教化的全面发展，和让全园全部的小挚友们欢乐而有意义地度过儿童节，我校特举办六一游园活动。二、活动时间20xx年6月1日上午8：30起先。三、活动地点园内各班教室和操场四、参与人员全园师生五、活动策划及负责老师总策划：xxx负责老师：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx六、留意事项1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。2、在嬉戏过程中留意幼儿的平安。3、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。七、规则及组织第一时段：8：30开园，全部幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭嬉戏卡入园。家长可带幼儿随意参与随意班级的嬉戏,并由组织嬉戏的老师盖章进行积分

13、。其次时段：家长与幼儿凭嬉戏卡上的积分可到一楼门口领取六一礼物一份。第三时段：嬉戏结束后，家长与幼儿可自由离园。八、游园活动嬉戏内容(庆六一游园活动嬉戏内容附表)1、定点投掷地点：小班教室负责老师：xxx、xxx嬉戏规则：站在肯定距离外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一个1分，满分10分。2、盖瓶盖地点：小班教室负责老师：xxx、xxx嬉戏规则：幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子找寻盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。大班：盖10个，一个1分，满分10分中班：盖一个1分，盖5个以上10分小班：盖3个以内5分，盖3个以上10分3、小猫

14、钓鱼地点：中班教室负责老师：xxx嬉戏规则：幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量大班：钓10条，1条1分，满分10分中班：钓5条，1条2分，满分10分小班：钓3条，3条以上10分，2条5分，1条3分4、剪礼物地点：中班教室负责老师：xxx嬉戏规则：将礼物绑在绳子上，挂在有肯定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿全部。5、贴鼻子。地点：大一班教室负责老师：xxx嬉戏规则：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者10分，贴在脸内位置不对者5分，贴在脸外者0分。6、套圈。地点：幼儿园操场负责老师：xxx嬉戏规则：在肯定距离外(大、中、小班幼儿各自)套

15、圈，套住小椅子，一个圈为1分，满分为10分。7、夹弹珠地点：大二班教室负责老师：xxx嬉戏规则：幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠大班：夹10个，1个1分，满分10分中班：夹5个，1个2分，满分10分小班：夹3个，3个以上10分，2个5分，1个3分8、踩圆心地点：幼儿园操场负责老师：xxx嬉戏规则：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分，在圆外者0分。庆六一游园活动策划5一.指导思想：为庆祝六一儿童节，让孩子过一个欢乐的六一，同时结合科普教化特色，提高学生的科学素养，我校区拟开展我与科技同行庆六一游园活动。二.活动时间：20xx.6.1上午8:3011:30,下

16、午休息三.活动项目、地点及负责人低段：1.七巧板拼搭规则：给学生供应七巧板一副，学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案)，即得分。负责老师：xxx、xxx2.快乐农场规则：学生能认出快乐农场中的3样植物即得分。负责老师：xxx、xxx活动地点：学校五楼的快乐农场3.看谁开得直规则：给学生供应直线车一辆，学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。负责老师：xxx、xxx活动地点：一楼圆厅4.给动物分类(适合低段)规则：给你一个电路嬉戏板，嬉戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，假如连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分

17、。负责老师：xx、xxx5.奇异的飞镖规则：学生带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，假如这个飞镖能够在空中划一道弧线，最终飞回学生所站的圆圈内，即得分。负责老师：xx、xxx6.谁能分得清规则：给学生供应生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。负责老师：xxx、xx7.纸飞机留空赛规则：给学生供应4K的纸一x，请学生现场折一架飞机，假如这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。负责老师：xx、xxx活动地点：一楼航天航空模型室及东操场8.视觉嬉戏规则：在规定的时间内能按肯定的依次顺当地说对所给字的颜色即得分。如：x红绿紫蓝橙黑负责老师：x

18、x、xxx9.手不能抖规则：把手中的小铁丝顺当地穿过弯曲的轨道，而且没有触遇到轨道的即得分。负责老师：xxx、xxx10.记忆力大挑战规则：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，假如答对了绿灯会亮。假如全部的绿灯都亮了，即得分。负责老师：xxx、xxx庆六一游园活动策划6六月的阳光暖暖的，六月的歌声甜甜的，又到了这个属于阳光与欢乐，欢乐与欢腾的六月，孩子们翘首期盼的属于自己的节日“六一”国际儿童节来到了。为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，我园确定举办一个亲子游园活动。整个活动主要以嬉戏的方式来进行，让珍宝们和爸爸、妈妈在嬉戏中一起度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。一、活动时间：2

19、0xx.XX.XX上午二、活动地点：XX幼儿园中三班活动室三、活动目标：1、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，体验嬉戏的乐趣，增进亲子感情。2、培育孩子们的竞争意识、合作意识、参加意识，让孩子的各种技能技巧得到熬炼。3、增加家园联系，促进家园共育。四、活动打算1、活动室门前做好嬉戏海报，写好嬉戏内容、规则2、各嬉戏负责人提前打算好嬉戏须要的材料3、幼儿园打算活动奖品和礼品4、提前通知家长参与活动五、游园活动内容亲子嬉戏：穿大鞋嬉戏打算：场地划分、小椅子嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走

20、到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。庆六一游园活动策划7一、活动目的为了让队员度过开心的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获得学问，培育实力，并全面地推动素养教化的实施，促进学生全面发展。二、活动时间6月1号上午(1)7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场实行入队仪式。(2)入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员支配工作。(3)8：00游园活动起先。(4)10:30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。三、活动地点1、各班

21、教室（中队活动地点）2、一楼走廊通道（大队活动地点）四、活动要求1、自由选择参与活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感爱好，学生喜闻乐见的嬉戏内容，并做到人人参加。2、每开展一项活动要求排队，保证参加的公允性及广泛性。3、各负责老师和学生在早一天下午放学时支配好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参与活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生平安。4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及平安工作5、每人每种活动只准参与一次，12个项目选择10项参与，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8:008:50，中段8:509:40，高段9:4010:30，每人只能选做一题。做嬉戏前应佩带好校徽。6、每项活动参与后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。统计分数时帮助低段的老师：一（1）班 朱利洁 一（2）班 李琼玲 一（3）班 谢宾蓉二（1）班 刘仙飞 二（2）班 单爱琴 二（3）班 郑献聪五、组织领导及详细分工组长：成员：摄影：