应届大学毕业生实习报告范例.docx
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1、应届大学毕业生实习报告应届高校毕业生实习报告1一、实习基本状况实习时间:年月日年月日,共七周。实习地点:实习地点个。在自治区内个实习点,区外个实习点。详细实习地点详见附件一,届本科毕业生实习状况统计表。实习内容实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作,另外也有个别实习人数()实习学生。届三个毕业班的名学生全部参与了实习。()实习指导老师。共人。由于实习点多,地点分散,系领导、教研室主任和本学期任课老师及相关行政人员全部参与了实习指导工作。实习形式依据学院教务处的要求,实行集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系实习单位,都出具了三方签名的书面材料(个人申请书、家长同意书和实习
2、单位接受实习的证明书)。集中实习学生的实习单位由系里联系。全部实习单位都有专业老师指导。实习类型有毕业实习和毕业设计两种,。依据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生,其他学生参与毕业设计。实习成果数据统计()收到个实习点每个点一份实习鉴定(实习单位盖章有效)。鉴定对每个实习学生做出了评价,名学生单位实习鉴定成果全部合格。()收到学生实习报告份。其中毕业实习学生每人一份,共份;毕业设计每组份,共份。实习报告全部合格。()收到实习老师每人一份实习总结报告,共份。报告内容包括三部分。一是对学生在实习过程中的表现、实力、纪律状况和基础学问驾驭程度的评价。二是结合实习单位的看法,对自己指导的每个学生给出综
3、合实习成果。三是就毕业实习过程中反映出来的教学存在的问题提出改进看法或建议等。全体学生综合实习成果全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更详细的相识和客观的评价。本次实习实行分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。工作实力。在实习过程中,绝大多数同学主动肯干,虚心好学、工作仔细负责,主动参加企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时仔细完成实习日记、撰写实习报告,成果良好。实习单
4、位的反馈状况表明,我们的学生具有较强的适应实力,具备了肯定的组织实力和沟通实力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了很多合理化建议,做了很多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力吸取实习学问。同学们仔细的工作看法、较强的工作实力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一样好评。实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程,学到了
5、实习学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实习学问都有所提高,圆满地完成了本科教学的实习任务。二是提高了实际工作实力,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实习阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、沟通工作阅历。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证明习质量起到了重要作用。实习起先时,老师们深化学生和实习单位,阐明实习大纲及实习安排内容,明的确习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的详细状况,帮助学生学会详细地分析问题、解决问题,学会深化专业学问,用
6、专业学问指导实习,指导学生做好详细工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实习阅历;检查学生实习工作日记,驾驭实习状况,指导工作刚好有效;督促学生仔细完成实习报告。实习结束后,老师们仔细做好学生的实习成果考核及评定工作,参与实习沟通会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生沟通一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了刚好发觉问题,解决问题,提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作,还无私的介绍自己的工作与社会阅历。校企关系。实习前后系领导带领实习老师特地探望、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生主动协
7、作企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。总结沟通。返校后召开了各种形式的沟通会,内容丰富、气氛热情,同学们主动发言谈经验,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临沟通会,既确定了同学们的成果,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。三、实习改进建议增加实习环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道限制、广告投放、新品开发及至市场调研,都须要宽泛的理论学问支撑。有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实
8、习点的同学也主动参加出谋划策。极大的激发了大家的学习主动性,很多同学缺憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参与一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增加实习实力。在我们的教学安排中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足。假如三年级设一次短期专业性社会实习,会促进学生学习,进一步增加实习学问。假如增加实际营销策划内容,会加大老师工作量。但是,增加社会实习环节,的确是实现营销专业人才培育目标的重要途径,尤其有助于学生就业。我们初步安排增加营销策划实习工作项目,使目前学生的参加人数从增加到。建议学校把专业性社会实习纳入教学安排。应届高校毕业生实习报告2一、
9、实习说明(1)实习时间:XXX(2)实习地点:XXX公司(3)实习性质:毕业实习二、实习工作介绍(1)学习了解起初,我刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是生疏的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间起先工作时,所在小组的组长、技术员给我支配工作任务,安排给我的任务是简洁加工一种名叫黑色套管的产品,我根据技术员教我的方法,运用操作工具起先渐渐学着加工该产品,在加工的同时留意操作流程及有关留意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时渐渐熟识车间的工作环
10、境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面状况的了解都是甚少生疏的。一起先我对车间里的各项规章制度,平安生产操作规程及工作中的相关留意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的状况及开机生产产品、加工产品等有了肯定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。车间的全部员工都必需遵守该上、下班制度。(2)摸索过程对车间里的环境有所了解熟识后,起先有些惊慌的心起先渐渐安静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作
11、之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们安排工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的打算工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中须要用到的相关用具(比如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。在机台位置上依据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异样(比如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。出现上述状况时,要刚好告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品复原正
12、常,符合检验的要求。在工作期间有些产品的加工难度较大。刚起先加工起来还真麻烦的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事沟通,向他们请教简洁快速的加工方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧渐渐学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作过程中也要不断摸索诞生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应当怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管供应的要求进行生产、加工包装产品。(3)实际操作经过
13、一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较具体的了解与熟识。对有些常加工的产品也比较熟识了,对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。上班期间,听从小组长的支配,接受小组长安排的工作任务,在自己的工作区仔细地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映状况,恳求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简洁的问题,渐渐提高自己解决处理问题的实力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径
14、。这样从而让我在工作时的自信念不断增加,对工作的主动性也有所提高。在所开的机器不出现大的故障的状况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努力提高工作的效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,嘿!这工作任务也较艰难的啊!三、实习收获及总结实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟识。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的学问面,学习了许多学校
15、以外的学问,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再捡起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感乏累,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时间。此次毕业实习,我学会了运用所学学问解决处理简洁问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的阅历方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也熬炼了下意志力,训练了自己的动手操作实力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简洁阅历,为以后工作也打下了一点基础。四、致谢感谢XXX股份有限公司珠海制造中心给了我这样一个实习的机会,
16、能让我到社会上接触学校书本学问外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的全部同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内驾驭工作技能,感谢我们生产小组组长、技术员,你们帮助我解决处理相关问题,包涵我的错误,让我不断进步。此外,我还要感谢我的实习指导老师韩丹老师,在实习期间指导我在实习过程中须要留意的相关事项。我感谢在我有困难时赐予我帮助的全部人。应届高校毕业生实习报告31、每月实习工作状况小结4月11号听从直营部李树斌总监的建议和支配,我来到广州直营办,起先了我在广州直营办为期一个月的实习。同样这一个月的实习,让我学到了许多许多的东西。在广州办我的部门领导是潘心如经理,实习导师是胡萍勇,
17、以及广州办全体同事,首先特别感谢在这段日子里能得到他们的帮助和指导。走进广州办的那一时刻,我就感受到那种很剧烈的营销氛围,无论是从墙上张贴的图片和标语以及各种报表和数据,都给我太大的新意,我想这或许就是我想要的生活,一种不断挑战自我,实现自我的工作。每天早上广州办都要开早会,每个业务员把自己昨天的工作状况和今日的工作安排做一个简短的汇报,并把工作当中出现的问题刚好的汇报,并寻求解决,每天的这段时间,可以学到许多的东西。我觉得真的很好。然后就是在办公室跟着导师处理内务,这里所(供应)谓的内务就是整理业务上的资料和问题,当然更多的时候我是在观看和学习,遇到不懂为您供应大量免费范文!的地方,就主动询
18、问导师。处理完内务,一般就是要出去巡场了,跟着导师,一个一个超市进行巡察终端陈设状况以及和导购员,卖场经理沟通,在终端的时候,你就会发觉总公司制定的政策必需得到高要求的执行,终端三个表现第一,五统一等等,以及陈设和促销状况,都是须要业务员通过才智去安排去谈判,然后用最少的资源得到最大的回报,我想这就是营销的魅力所在!每天于各个卖场,各站地铁间穿梭,其实真的很累,无论是身体还是心理,都可以感受到那种劳累,或许我现在还没有正式入职,无法感受那种业务上的实习什么都有任你选压力,但真的是体会到作为一名业务员的艰辛,我想这就是为什么都说做销售的最能熬炼人的原因,须要你全面的发展和提高自己,做一名高素养,
19、高效率的销售人员。记得那句话:使我苦痛者,让我强大。如何公司形象和品牌形象,通过做好终端,做好促销来提升销量,以及把回款落实好,都是我在以后工作当中须要仔细考虑的,还有订单以及缺断货的跟进等等,组成了一名业务员的每一天的工作内容,或许你可能会觉得枯燥,但是但每天都要接受不同的挑战,是历练自己的绝好机会。在实习的时候,也发觉了许多的问题,当然我会吸取这些教训,学习各位同事的优点,留意那些不足,严格要求自己以后的工作。就是要不断的挑战新高度,去折服,去做到,我所须要的就是做到,做到!通过这段时间的实习,也喜爱上了直营办的生活,希望自己有机会也可以留在直营系统发展。实习就要结束,立刻就要回学校了,感
20、谢的话许多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,这才是对他们最大的回报。感谢集团人力资源部,销售总公司以及自己实习所在的直营管理部和广州直营办的领导和同事,给了我这样一个机会来学习和提升的平台。很兴奋能在这段日子里相识到公司各个部门的许多同事,让我感受到了暖和。特别感谢他们!2、本月实习内容最大的感受和体会是什么?营销更重要的是踏实的做好自己的工作,多去跑动,多思索,多总结,记得这样一段话:作为一名业务员,假如你不够专业,应当足够聪慧;假如你不够聪慧,应当足够虚心;假如你不够虚心,应当足够勤奋;假如连勤奋也不够,就不要干营销。所以,我虽然不是最聪慧最专业的,但我肯定会以最虚心
21、和最勤奋的看法,投入到以后的销售工作当中,做好营销!既然选择了营销,我就会义无返顾的做下去,并把其做到最好,我信任自己可以胜利。3、本月实习期间存在的问题及建议?建议集团形成一个对高校生实习的明确的目标和发展规划。在此基础上实习生可以很好的明确自己的方向和安排,提前进入自己的工作岗位,真正有助于自己以后工作的开展。此次实习也暴露出自己的许多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有很大的限制的。应当尽快作好从校内走向社会的转变,尽快让自己成熟和成长起来,稳重的去处理工作和生活上的问题,做事情考虑问题也要全面起来。再就是和人打交道这方面,也要留意许多细微环节和礼仪。调整心态,踏实勤奋的进入自己
22、的工作角色,并把工作做好,做好自己的职业规划,树立远大的志向,并为之努力的奋斗,做好每一件小事!应届高校毕业生实习报告4200X年X月,我结束了XX年的学习生涯怀揣着实现自我价值的渴望到*工作实习。转瞬间,XX的实习期即将过去,回想自己这段时间的经验与收获,我深深的感到在我今后的发展*赐予我的是一笔多么珍贵的人生财宝!单位给我的工作定位是从事网络部基础工作以及一些网站建设,网络程序开发等等,在此思想的指导下,我担当了园区网络的维护等基础工作,包括线路检修,交换设备更换,新用户入户等等这方面工作并很快驾驭了其中的原理和方法,从学校的理论学问到过去一年的实践工作,其中的角色转变离不开单位各级领导以
23、及同事们的帮助和指导。网站建设方面,和*共同进行了*网站的改造,运用全新的后台,使*网站的功能更加的强大,管理更加的有条理和便利,取得了不错的社会效应。主动参与单位组织的各种活动,团结同事,养成了极强的团队互助精神。参与学习了“*培训”,学习了“*”建设的基本思想和方法。并在实践中驾驭了*建设软“*”的运用方法。所做的这些都是对自己一个极大的促进和提高。经过几个月的实践和实习,我对未充溢了美妙的向往,我要更进一步的要求自己。首先接着学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。走上工作岗位后,我主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,
24、用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野,努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,彰现人的意志。其次从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必需相识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问,而社会实践则意味着接着学习,并将学问应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。数不胜数。但仅仅在思想的层
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