开展“我们的节日·重阳节”主题活动方案精选.docx

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1、开展“我们的节日重阳节”主题活动方案开展“我们的节日重阳节”主题活动方案1各区县教化局、xx经济技术开发区教化文化体育局、山海天旅游度假区教化局，市直各中学学校、市特别教化学校：为进一步培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化和中华民族尊老、敬老传统美德，深化“中国梦”宣扬教化活动，提高师生文明素养，丰富校内精神文化生活，市教化局确定重阳节期间在全市中小学组织开展“我们的节日重阳节”主题教化活动。现将有关事宜通知如下：一、活动目的紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观，牢牢把握重阳节尊老敬老的节日内涵，重点突出尊老敬老、厚德仁爱主题，通过组织各类主题活动，引导师生养成尊老、敬老、孝

2、老、助老美德，弘扬孝老爱亲、老有所养的美德善行，主动营造校内文明、家庭华蜜、社会和谐的深厚节日氛围，把重阳节办成道德节、仁爱节、孝道节、文化节。二、活动内容1.开展“孝老爱亲传美德”经典诵读活动。在广阔中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动，引导中小学生传承中华民族优秀传统文化，弘扬孝老爱亲传统美德。2.开展“慰问关爱送暖和”志愿服务活动。组织学生志愿者深化孤寡老人、病残老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院，开展打扫卫生、节目表演等送暖和活动，为弱势群体老人送去物质和精神上的关爱，塑造青少年学生尊老敬老爱老的道德品行。3.开展“孝心少年好模

3、范”巡讲报告活动。举办最美孝心少年孝老爱亲先进事迹报告会，宣扬敬老、爱老、助老典型事迹，传递孝老爱亲正能量，引导青少年学生见贤思齐，提升道德素养。4.开展“登高赏菊乐重阳”民俗体验活动。各区县、学校在重阳节期间要结合实际，突出重阳节的文化内涵，组织开展出游赏景、登高远眺、欣赏菊花等传统文化活动，引导学生体验传统节日文化的独特魅力，增加学生对民族文化的认同感。三、工作要求1.高度重视，细心组织。组织开展“我们的节日重阳”主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是丰富学校师生精神文化生活的重要途径。各区县、学校要高度重视、科学支配，加强组织领导，制定活动方案，确保活动有序开展。2.创新

4、形式，抓好结合。要与深化全国文明城市创建、未成年人思想道德建设结合起来，使“我们的节日”主题活动开展得绘声绘色，深化扎实。要根据贴近实际、贴近生活、贴近学生原则，主动创新活动形式和载体，细心设计学生乐于参加、便于参加的活动项目，增进活动的吸引力和感染力。3.加强宣扬，营造氛围。各区县、学校要发挥各自优势，通过开拓网上专栏、制作公益广告等途径，实行消息、图片、特写、综述等多种形式，图文并茂、生动活泼地做好宣扬报道，营造深厚节日氛围。请各区县、市直学校将活动开展状况及相关材料（包括活动方案、通知、照片、宣扬报道材料等）于11月10日前报送市教化局基础教化科。同时将电子版发送至邮箱：xx开展“我们的

5、节日重阳节”主题活动方案2一、活动目标1、简洁了解重阳节。2、知道要敬重老人，情愿帮助老人为老人献爱心。二、活动打算1、制作幻灯片。2、嬉戏音乐。三、活动过程1、接待老。2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。3、老师支配老人入座。(幼儿已提前进入会场)。四、庆祝活动1、老师简洁介绍重阳节及庆祝方式。2、幼儿给老人表演节目。3、多媒体演示。老师：感谢小挚友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多快乐呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平常是怎样辛苦照看我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)老师：(1)这些照片让我们知道小挚友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照看

6、我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平常是怎么做的。)(2)师：其实生活中许多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小挚友也有实力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。亲子活动：照看一下我们敬爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒适吗?5、互动嬉戏：去郊游(伸展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸簇新空气了!随音乐在老师的带领下做嬉戏)激励小挚友常常陪老人熬炼身体。6、请老人表演节目：唱红歌。结束活动：全体表演“感恩的心”。开展“我们的节日重阳节”主题活动方案3一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老

7、、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个爱老敬老养老助老的氛围，须要全社会的参加，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。二、活动打算1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。2、和爷爷、奶奶说句静静话。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在

8、家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标1、小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌。2、中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳

9、节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。3、大班：(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序1、活动主持：各班老师。2、活动对象：幼儿、祖父母、老师。3、活动时间：20xx年10月15日。4、活动地点：各班教室、多媒体教室。5、活动打算：(1)通知爷爷奶奶、外公外婆

10、来班级参与重阳节亲子活动。(2)写好欢迎的标语贴在班级里。(3)写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。(4)打算桔子、菊花茶等食物。(5)幼儿带好若干食物来幼儿园共享。(6)打算好给爷爷奶奶的礼物。(7)音乐：感恩的心。五、活动过程1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今日我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐。4、小挚友为爷爷奶奶献茶。5、老师和小挚友一起唱歌给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈。6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。8、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花

11、、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)。9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等)。10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。全体唱感恩的心结束。开展“我们的节日重阳节”主题活动方案4一、活动时间X月X号上午。二、活动地点幼儿园教室。三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。四、活动打算糖果、重阳糕等。五、活动过程1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲我的好奶奶，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师

12、妈妈亲宝宝快乐吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)。4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝快乐吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。6、吃重阳糕激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。7、唱歌曲引导宝宝和老师一起边唱边做动作。8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。开展“我们的节日重阳节”主题活动方案5一、活动时间X月X日上午。二、活动地点XX区绿地。三、活动目标1、享受大自然的风光，密切

13、接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。四、活动打算1、报纸、垃圾袋若干。2、嬉戏用小道具，如绳子等。3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。五、活动过程(一)驱车前往新城区绿地。1、欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。(二)到达绿地1、老师介绍重阳节，是一个快乐的.日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高

14、处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下多数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏。”3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、嬉戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?”5、共同共享食物。“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶恒久健康欢乐!”开展

15、“我们的节日重阳节”主题活动方案6农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫老人节，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。一、活动目标1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问。2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3、培育孩子从小敬老爱老的美德。4、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。二、活动打算1、大班联系好敬老院并打算一些零食。2、制作寿星卡。3、幼儿调查表。4、重阳糕120块。三、活动时间20x

16、x年10月17日上午9：30四、活动内容1、中小班邀请爷爷奶奶来园做客：(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。(3)给爷爷奶奶表演节目。(4)爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)2、大班雏鹰爱心行动慰问敬老院爷爷奶奶探讨：(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?3、活动后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对今日的活动的感受?(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么?五、爷爷奶奶调查表1、最喜爱吃的东西。2、他的爱好是。3、最想见的人。4、还有什么不顺心的事。5、最想让我为你做的一件事。6、爷爷奶奶生日和属相备注：可以用画画、文字的方式来记录。