开甲壳虫车的女校长读后感精编.docx
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1、开甲壳虫车的女校长读后感开甲壳虫车的女校长读后感1今日在家看了开甲壳虫车的女校长这本书,书的内容可精彩了,写的是新学期开学的第一天,马小跳早早地起床了,和毛超、张达、唐飞三个铁哥们在WC集合了,这个WC可不是一般的厕所,里面藏着马小跳和三个铁哥们的隐私。他们打算在这里一起却学校,路上遇到一个正在开甲壳虫车的阿姨,半路上车却没油了,车不能发动,只好停在那里,但那里又不能长时间停车,于是马小跳他们就帮那位阿姨把车推到了加油站。马小跳他们四人抓紧跑向学校,却还是迟到了,被秦老师狠狠地指责了一顿,并罚他们回去每人写一篇检讨,还要家长签字。马小跳向秦老师说明迟到的缘由,秦老师却不信任他们,直到中午12:
2、00才放他们回去了。几天后,没想到秦老师生病住院了,欧阳校长替秦老师上了一节语文课,欧阳校长这节课让马小跳喜爱上了语文课。欧阳校长又开了”家长学堂“,让家长们讲解并描述童年时代的故事,让家长们玩童年时代的嬉戏,让他们重新捡起童年的记忆,不要遗忘了童年时代的欢乐。欧阳校长的目的是让家长们不要剥夺了孩子的童年,要给孩子们一个欢乐自由的童年,这样的校长真好,我也好想有个这样的校长啊!开甲壳虫车的女校长读后感2我读了开甲壳虫车的女校长这本书,感受特殊深。书中讲了马小跳几人在路上帮助一位生疏人推车子,没想到帮助的人竟是学校新来的校长,他们之间发生了很多好玩的事我觉得马小跳的爸爸就是一位好爸爸。他认为”顽
3、皮“”纯真“”可爱“这三样是孩子的天性,大人们应当理解儿童,应当宽容儿童所犯的错误,让儿童欢乐的成长。大多数的家长却正好相反,他们只关切孩子的学习,最惊慌的是孩子的考试,他们一味的认为成果好的孩子什么都好,成果差的孩子什么都不行。这种以学习为主,以考试为主的方式,不但会损害孩子纯真的心灵,还毁了一个孩子在童年时期应得的欢乐,这样做是大错特错。他们每天问得最多的是:”今日老师教了什么?“”今日考试了没有?考了多少分?“我们多么希望我们的爸爸妈妈能像马小跳的爸爸妈妈那样,常问一句”今日,你快不欢乐?“书中最让我敬重和佩服的人是欧阳校长。她希望孩子们都全面发展,希望孩子们拥有一个欢乐的、五彩缤纷的童
4、年。她以才智的眼光看到了马小跳他们身上的优点:和善、活泼、乐于助人、有正义感并观赏他们,支持他们和善的举动。这样的女校长,怎能不让我喜爱,怎能不让我钦佩?开甲壳虫车的女校长读后感3调皮包马小跳系列中的开甲壳虫车的女校长这本书相当的好玩,杨红樱是这本书的作家。我最喜爱的人物是马小跳,一个四年级的小男生,一个完好的保持着孩子天性的孩子。我还喜爱欧阳老师 ,时尚装扮,开着一辆红色甲壳虫车的新潮校长。她的教化理念更为新潮,她在教学大楼的楼顶上竖起了四个大字捍卫童年,她的奋斗目标,就是要让学校成为童年的乐园。这本小说的主要内容是新学期开学的第一天,马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了,缘由是帮助一个开红色甲
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