开学家长会家长发言稿精选.docx
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1、开学家长会家长发言稿开学家长会家长发言稿1敬重的各位领导,各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日,我很荣幸地作为家长代表,在这个漂亮的季节和你们相聚在xx中学这所知名的校内中。首先,请允许我以一名一般的家长代表向xx中学的领导和老师们表示诚心的感谢,感谢你们为孩子们学习和成长所付出的艰辛努力!也特殊庆贺xx中学在20xx年高考中取得骄人成果。xx中学是一所拥有悠久历史的中学,师资力气雄厚,基础设施健全,教化成果丰硕。建校91年来,xx中学为国家培育了38000余名各行各业的优秀人才,既有国内外闻名的专家学者、文化名人,也不乏业绩卓著的党政领导、企业巨擘。在20xx年高考中,xx中学更是以优异的成
2、果再创辉煌,本一上线率达75。06%,本二上线率达97。52%,位居xx省前列。同学们,当你们通过自己的努力在激烈的竞争中脱颖而出,走进这所充溢文化底蕴、充溢幻想激情的学校时,我与全部父母一样,为你们感到傲慢与骄傲,对你们的将来充溢了希望。但你们也应当醒悟地相识到,进入xx中学,不是终点,而是你们厚积薄发,奋勉努力,实现更高人生志向的起点,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,对于将来三年的中学生涯,我想给你们提几点希望:一、天行健,君子以自强不息,要独立与自信。中学是人生蜕变涅槃的重要阶段,你们进入了新的学习生活环境、接受全新的课业、相识新的挚友,成为xx中学人你们注定会收获喜悦,也会面临新的挑战
3、,这时候你们就要起先培育与加强你们的“独立和自信”,陈寅格先生讲“独立之精神、自由之思想”,提倡的就是独立思索、独立人格,只有当你们有了一种自主、独立的生活看法,才能面对和处理生活学习中的困难和选择。二、行胜于言,要脚踏实地地学习,练就一身真本事。保尔柯察金说,“一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候不会因虚度年华而懊悔,也不会因无所作为而惭愧”,希望你们能从一起先就紧紧抓住时间,要特殊能吃苦、特殊重实干,努力抓好基础课程的学习,避开“一年级松、二年级散、三年级舍命赶”的状况,希望大家相互帮助,在老师的指导下,利用学校和社会供应的条件,渐渐在学习过程中摸索出适合自己的学习方法,学会自主地
4、、自律地、创建性地学习,培育自己发觉问题、分析问题和解决问题的实力。三、欲做人先做事,要做懂得感恩、乐于奉献的人。今日同学们相聚在xx中学这样一个“家庭”,将来你们也将走进社会这个“大家庭”,感恩与奉献是你们的必修课。无论是面对今日的胜利还是日后的成就,你们对老师、对父母、对挚友、对社会都应当报存感恩之心,是他们的努力付出成就了在座的同学们,也希望你们把这种感恩之心化成行动上的奉献,去帮助他人、回馈社会,自觉将在校学习与社会责任、民族命运联系起来,从点滴做起,积小善存大爱,做个有益于他人、有益于社会、有益于国家的人。敬爱的同学们,昨天,你们毫无疑问是同龄人中的佼佼者;今日,你们已经站在了一条新
5、的起跑线上,我信任,经过中学生活的磨炼,经过xx中学精神的洗礼,你们将会成为让父母放心的孩子,让老师满足的学生,让xx中学傲慢的杰出人才!感谢大家!开学家长会家长发言稿2首先感谢刘老师和崔老师对孩子培育和教育,两位老师是我校优秀老师,工作仔细,对孩子负责,这也是我们广阔家长认可的。在这里,大家在百忙中抽出时间来参与这次家长会,共同关注每个孩子在校的表现,我做为学生家长,对学校供应这次机会表示感谢!但同时我又是这所学校的一名老师,对广阔家长的到来,表示欢迎!前天,刘老师让我在家长会上说说对于孩子教化上的一些想法或方法,说实话,我倍感珍惜。咱们班有许多优秀学生,更有许多优秀家长,他们做的比我还要好
6、。在这里,我从四个方面说说我家孩子的一些状况:一、要教会孩子学会坚持从幼儿园时孩子有肯定量的作业,与其说是作业,其实就是视察日记。这些大部分是由孩子说,家长来进行记录,有时候记录的是孩子的一些日常生活。每天都是下午放学回家后,首先是完成作业,再做其它的事。现在上小学还是回家后首先完成作业,作业多时就会等到孩子把作业做完后再吃饭。有时候孩子也有做的累的时候,我一般是激励孩子把作业做完。在孩子做作业的时候,尽量让孩子独立完成,遇到不会的问题,首先做的是查阅字典或课本,不是干脆把答案交给孩子。假如查了还是不会,我就耐性的引导孩子。对于一些我也不会的作业,我一般是打电话请教老师。我的想法是尽量让孩子独
7、立的完成作业,完成作业后能够找出作业的错误之处,并且能够改正,训练孩子的独立思索实力,由感性思维到理性思维的转变。二、教会孩子什么是对的,什么是错的。教会孩子辨别是非的实力,就要从孩子的表现入手。我们知道孩子从诞生起先就是一个独立的个体,她应当是逐步的从依靠中解放出来的。爱玩是孩子的天性,在玩中,孩子会学会许多的学问,也可以接触许多的小伙伴,交到许多小挚友。所以我始终激励孩子进行各种事情的尝试,但必需做的事情是正确的,没做过的事情必需提前和家长打招呼。比如,上一年级的时候,似乎是第一学期,孩子自己在我的钱包里拿走了20元钱。后来我不经意间发觉了,她的同学说在小卖部了买了一些吃的东西,并且和同学
8、一起共享。我找到她就问她,今日你买了一些吃的东西,听说和你的同学一起吃了?你的钱是怎么来的?后来她嘟嘟囔囔的说是在我的钱包里自己拿的。我说,和小挚友共享很好,但是随意拿别人的东西就不对了。从今以后孩子再也没有私自拿别人的东西。通过这件事,孩子至少明白了两件事,一是别人的东西不能随意拿,二是钱可以买到东西。后来我零零碎碎的给孩子一些零用钱,打算了自己的一个存钱罐。告知孩子什么钱该花,什么钱不该花,花钱的时候要和家长商议。三、敬重孩子,与孩子同等相待孩子作为一个独立的个体,一个家庭成员,有知道或决策家庭事情的权利。每次我和我对象商议一些事情后,孩子假如听到一些她认为喜爱的事情后,兴致勃勃。假如是不
9、快乐的事情后,我就会渐渐的说或说明。让孩子认为自己也是家庭的一员,也有说话的权利。四、不要当着别人的面挖苦孩子,不要当着孩子的面指责别人孩子也有自尊,不管孩子出现多大的错误,都不要过于肃穆的指责,特殊是有损人格的指责。随着孩子年龄的长大,自尊心显得越来越剧烈。家长首先要做的是让孩子相识到错误,并且要担当所产生的后果。这时候假如家长在外人面前劈头盖脸的,有损人格的指责甚至谩骂,孩子的自尊心会受到极大损害。孩子会产生排斥心情,知道不该做的还是接着做,知道错了就是不改,和家长顶着来。这其中包含着对家长甚至老师的极度不信任。所以这一点家长要切记!另外不要当着孩子的面指责别人,说别人的不是,随意恶评。这
10、就会在孩子的心理形成对外交际阴影,别人都是错的,只有我是正确的,不愿交挚友,怕交挚友。所以要教会孩子在集体中生活,为自己在这个集体中而感到骄傲和荣耀。孩子来源于家庭,但最终要服务于社会。每个孩子的成长都须要家庭的暖和柯护,学校老师的关切教化,全社会的关注和帮助。良好的家庭教化,对孩子的性格形成有很大的影响,进而影响到孩子人生观和价值观。不足之处许多,感谢!开学家长会家长发言稿3敬重的各位家长、老师,敬爱的同学们:大家下午好!首先,请允许我代表一年级的老师们,真诚地欢迎在座的家长、孩子们加入我们思贤试验小学这个大家庭敬爱的孩子们,当你走进思贤试验小学,你会发觉:这里有像妈妈一样爱你们的老师,有团
11、结热忱的同学,有充溢活力的课堂,还有丰富好玩的活动6767在这里,你们将欢乐地学习、玩耍,华蜜、健康地成长。我希望你们人人争做“谈吐文明、举止得体、形象可爱、主动殄向上”的思贤“小贤童”。家长挚友们,特别感谢你们一同来见证一年级新生的裘入学典礼。作为老师,我们莱深知孩子是家庭的希望,他们的成长牵动着每一位父母墅的心。你们把这样一群活泼可爱的孩子交给我们,我们鞣既感到荣幸又感到华蜜。在接下去的小学生活里,我们全体老师将用爱心、耐性和?责任心,悉心呵护您的孩子魂,我们也更愿与你们一起手拉手、心连心,见证孩子的橇每一个成长的瞬间“快胯乐学习健康成长”是今日入哇学仪式的主题,也是老师、家长对孩子们最美
12、妙的祝福药。最终,让我们共同祝福孩子们在思贤试验小学这片沃苈土上和谐欢乐、蓬勃向上地逮成长、发展,拥有最美妙的疔人生开端。感谢大家!开学家长会家长发言稿4各位家长:感谢大家在百忙中能来参与这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必需共同参加的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是成功的基础保证人物后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,成功必将属于有打算者。我们应当打算什么呢?这场战斗须要的武器是良好的
13、心理、强健的体魄和扎实的学问。各位家长,时间过得很快,转瞬开学已有两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参与高考了,今日距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上志向的高校。所以,我今日发言的主题是:同心协力, 共创10班辉煌下面我就这个主题讲以下几个问题。一、班级总体状况3、学习氛围 总体特点:
14、学习刻苦,竞争劲头足,成果进步明显。女生学习尤其刻苦。(1)目标明确,刻苦努力,成果优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是特别刻苦的。他们中有许多人晚上学习还要加班加点,早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特殊紧。如:孟家慧、刘燕、王颖楠、沈思、卜淼、王子铭、桑楠、朱东颖、郭毛毛、相宁、吴雪娇等这些同学学习特别刻苦,让我也感到特别感动。当然这些同学成果也特别优秀。大家都生怕落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,许多同学的成果有了明显的上升。(3)满意于现状,知道学习但不够刻苦,成果中等的同学。这类学
15、生大多数性特别向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满意于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为简单。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,找寻身边学习的榜样,找到学习的动机,耐性与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早变更对待学习的看法,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成果不太志向的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成果不太志向,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长常常指责,恨铁不成钢,在校老师成
16、天在耳边罗索,进行思想教化。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。这一点,我想举一个例子,初中时,由于各种缘由作用下,一位同学也成了学困生,老师想尽了方法进行教化,但效果不太明显。后来还是他母亲把我从学习逆境中拉了回来。母亲为了让他找到学习动力,让他停课跟她一起去了趟他姑姑家和舅爷家,他们都在大城市住,家里特别富有。当他看到城市那宽敞的水泥道路,看到那车水马龙的热闹,看到姑姑和舅爷家那金碧辉煌的房子,看到姑姑在他母亲面前的眼神,那一刻他真的震惊了,后来,母亲又带他去了开封河大校内。从那以后,我不知从哪来的一股劲,便起先了没日没夜的学习,在初三时成果竟然赶了上来。现
17、在才知道,母亲当年用了一招朴实管用的情景刺激教化方法。对于第四类学生,同样须要我们家长用实在的情景刺激教化,这要比你们指责他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的状况是,学习基础较好,脑子比较敏捷,学习有些浮躁,但成果还能保持优秀行列。对于他们家长要常常敲打,切不行做过多表扬,他们的成果有许多时候是在吃高一的老本。4、成果状况班级总体成果,依据学校供应的近三年的高考上线状况统计表介绍高考状况,特殊是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。1. 文科重点录用数少;2.作为分校文科班与本部差距大。3.有些同学无所事
18、事,学习缺乏目标和动力,大约有20人到不到本三线。三、学校的管理介绍正中的学风、校风和严格的管理制度,严格的时间支配。四、班级目前存在的问题。1、和本部一般文科比差距较大,重点线以上人数少。我们班达到这个重点线的估计5人左右。我的目标是至少10个.应当实现这个目标难度有些大,但我还是很有信念的。只要学生主动协作我,按我的要求不打折扣的完成。2、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,相识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不擅长抓点
19、滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不行迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩处过他们,希望增加时间观念,做诚恳守信的人。3、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是须要老师去督促,他们又不喜爱别人去管,自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较无趣,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生主动影响,是值得我和各位家长仔细考虑的问题。4、意志品质需提高。其实造成成果不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的学问基础也不是确定性的,我认为最关键是意志品质的
20、问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和安排不能坚持究竟,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增加时间观念等让同学们培育仔细细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成仔细、全面、规范的好习惯,取得了肯定成效。另外不能坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由,谁都会订安排有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成果差的缘由,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提示过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成
21、果好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,信任这样做是正确的,并能持之以恒,成果自然会特别优异。这里我也告知家长们几条我总结的高考成果不志向同学的特征:1、不听老师话,自以为是,执行实力差;2、和班主任老师及科任老师关系不好;3、早恋。只要有其中一条的学生,高考必定失败。其他方面1.学生偏科现象严峻,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把许多学问都学完。4.许多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。6.不能正确
22、地对待每一次考试成果,特殊是一次,两次考得不志向就感到无所适从,丢失信念。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信念不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应当为他们做些什么呢?五、班主任工作1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与协作。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,刚好了解各门学科的教学状况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,刚好调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想方法,尽量多投入时间和精力,同时激励学生多请教,争取这种局面有所好转。2.规范
23、学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但终归还是小孩子,纪律行为方面自控实力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,须要时常的督促。同时学校又是一个群体生活,须要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、敬重师长、敬重他人,孝敬父母,培育一个健康良好的心态。4.帮助学生形成良好的学习习惯 首先合理利用时间,时间对每个人都是同等的,大家都比较努力仔细的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。事实上,每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重
24、要的,但效率更重要。中午肯定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充足的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。5.主动与家进步行沟通和联系 学生的健康成长不仅须要很好的学校教化,还须要良好的社会教化和家庭教化。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的看法和建议,但同时也希望家长假如发觉学生有什么问题要刚好与我取得联系。六、须要家长协调的几个方面1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提示各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费状况、有无小灵通
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