开家长会家长代表发言稿最新.docx
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1、开家长会家长代表发言稿开家长会家长代表发言稿 1敬重的老师、各位家长、敬爱的孩子们:大家好!我是x的爸爸,特别感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化问题。刚刚老师说了,今日是母亲节,我们感恩我们的母亲,更感谢我们x班的全部老师,正是你们的辛勤培育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的优秀。家长的一言一行干脆影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应当以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨
2、天尤人。也就是说,我们不能在教化孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是肯定不行能收到好的教化效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。我们的孩子,有的成果不是特殊优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受实力有凹凸,有的孩子语文成果好、有的孩子数学成果好、有的孩子乐感好喜爱音乐、有的孩子画画好喜爱美术。所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成果在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通沟通中感受孩子的思想状况,刚好发觉问题。最终我还想对孩子们说几句
3、,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时间去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然消逝,趁青春年少,奋勉图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,信任你们肯定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热忱投入到学习中,以更优的成果来证明你们的人生价值。最终,祝我们的老师工作顺当,家长们身心开心,更祝孩子们取得更好的成果!感谢大家!开家长会家长代表发言稿 2敬重的各位老师、家长们:大家好!当时我和孩子之所以义无反顾的选择了x中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更
4、看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的老师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标动身,让孩子全面发展,以平常的心来办教化,不急功近利,更不死磨硬抓。一、为孩子营造良好的家庭学习氛围在家里,孩子学习时,我们都很宁静,不打搅孩子,我基本也不上网、不看电视,避开孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心理落差。平常,我多看书和杂志,影响培育了孩子爱读书的习惯。孩子生日、春节等得到的礼物是书籍,取得好成果的嘉奖也是书籍;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。书陶冶了孩子的情操,也养成良好的阅读习惯。二、培育孩子良好的习惯好多家长会常常说孩子,
5、“也不知哪来的毛病”。我认为培育孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教化孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不行能拥有的东西。始终教化孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培育孩子养成艰苦朴实的习惯。都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告知孩子要买礼物。让孩子感恩每位教育他的老师,爱老师,敬重老师。爱老师,孩子会喜爱上老师的课;敬重老师,在课堂上他会仔细听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成果。孩
6、子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教赛过言传。适当表扬孩子,多给孩子一些激励。正确引导孩子对待社会上的一些事,告知他人与人是同等的,他不比别人差,激励他充溢自信念,充溢希望。极强的自信念,激发了孩子生活、学习的爱好,激发斗志,促进孩子的健康发展。感谢大家!开家长会家长代表发言稿 3敬重的各位老师、家长们: 你们好! 首先,特别感谢班主任老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对xx的细心培育。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦
7、了。”其实,说起家庭教化阅历,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简洁介绍一下自己的做法:我的孩子叫xx,自从进入学后,我发觉孩子变了,变得欢乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教化的结果。1、培育孩子良好的生活习惯孩子的家庭教化我把它概括为三点:首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,其次天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。2、多与孩子沟通多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少指责;多激励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要激励他把手头的学习做完再
8、去玩。3、关注孩子的作业习惯由于孩子年龄不同,特性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。以上所谈只是我个人的一些相识,如有不当之处请多多指教,最终祝各位老师及家长身体健康,工作顺当。感谢大家!开家长会家长代表发言稿 4敬重的各位老师,各位家长:你们好!我是x的家长,很兴奋这天能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们带来了能充分施展才能的空间。做人是孩子的立身之本。有的同学学习成果不够志向,长大后也很有可能找到适合自己的
9、工作,凭自己的双手获得财宝。但假如人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲或许是一大危害。教化孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成果等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你暖和的小手来帮忙他,让他感受到你的关切和爱惜,感受到大家庭的暖和。暖和是能够传递的,你的暖和或许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮很多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己,当你有困难的时候,别人也会情愿来帮忙你。常常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领悟到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。敬重师长,敬重同学,尊老爱幼。要想别人敬重你,你务必要敬重别人。对于辛辛苦
10、苦教化我们的老师何止要敬重,更就应是钦佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们始终与老人住在一齐,平常教化孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,敬重老人,爱惜老人。为人诚恳,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,终归走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。孩子处事
11、的原则,做人的道理,学问的获得大部分是通过学校老师来获得的。我们家长只有亲密协作支持老师的工作,理解老师的教化方式方法才会收到满足的效果。孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校亲密协作,尽职尽责,我信任肯定会培育出合格的人才。感谢大家!开家长会家长代表发言稿 5敬重的老师、各位家长挚友:我是小颉的爸爸,首先,感谢三(四)班的老师们对小颉以及本班全部孩子们的细心培育和关爱;同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。其实说实在的,我认为每位家长在教化孩子方面都有自己独到的心得,比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆家长等等,
12、他们都把自己的孩子培育得很优秀、很精彩,倒是我有的时候教化方法简洁粗暴,结果欲速而不达、适得其反,留下了深刻的教训。以下是我的家庭平常教化孩子积累的一些做法,归纳成七个方面,希望能与在座的各位家长挚友们取长补短、相互学习、共同把我们的孩子们培育好。一、沟通沟通教化要从了解孩子,理解孩子起先,作为家长要懂得孩子的性格、爱好、爱好以及心里想什么,须要怎样的帮助,教化才能达到预期的效果。因此首先得学会与孩子沟通,要蹲下身来多听听孩子的想法和看法。从幼儿园起,我们一家人几乎每天都会像挚友一样靠在沙发上、躺在床上快乐轻松地闲聊,小挚友常常把学校和班级发生的事情带到家里来说,我们就作一个忠实的听众,确定他
13、好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之处。长期下来,他就觉得我们特别重视他的感受,发生什么事无论好坏都会第一时间主动和我们汇报,与我们共同共享欢乐、共同解决遇到的困难。二、言传身教家庭是孩子的第一所“学校”,父母是孩子的第一任“老师”,孩子小的时候就像是台摄像机,家长的一言一行都在潜移默化的影响着他,说的好话再多,也抵不上孩子对家长所作所为的仿照。“养不教父之过”,做父母的责任重大。首先,作为家长要不断提高自身素养,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的.人;其次,家庭和谐是教化的基础,家庭成员之间应当做到大事讲原则,小事讲风格,实行民主作风,
14、让家庭其乐融融,让孩子生活在华蜜的家庭环境中;第三,注意营造良好的家庭学习氛围,孩子做作业时不看电视,不打麻将,花些时间看点专业书籍、小说、杂志,有时也可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。始终到现在,我们家也没装闭路电视,小学三年级以前孩子做作业时我们连电脑也不开,在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的,这样与孩子沟通沟通才更有共同语言。三、赏识激励要赏识孩子,擅长发觉他们的闪光点,不要总是居高临下的去教化孩子,俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的指责中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,对孩子的每次进步赐予坚决的激励,多理解、多表扬、多激励自己的孩子。记得三年级上
15、学期的时候,谢苏颉刚起先接触作文,一起先没驾驭方法,写得很不好,我心里很焦急,指责了好几次也不见有转变,反而使孩子对作文产生了畏惧心理,后来冷静下来才发觉自己的方法错误,于是变更了策略,降低要求,只要每次作文里有一些闪光点,不管是个别好词好句,甚至只要是字迹工整对赐予表扬激励,再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景沟通对话,经过半年多的努力,现在孩子对作文已经不那么感冒,有时也能写出较为满足的作文。四、开拓眼界前苏联教化家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪慧的方法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就留意培育他的阅读习惯,每年我都征求孩子看法,订阅一些适合他的儿童读物,如幼
16、儿园时的东方宝宝、幼儿画报、小学时的小哥白尼、幽默大师、儿童文学等,还常常到三明的各大书店购买大量少儿读物,家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅读习惯,孩子的学问面广了,对学习也有很大帮助,也为培育孩子的自学实力打下了良好的基础。“读万卷书、行万里路”,在孩子在成长过程中,除了从书本上学习学问外,我还为孩子供应各种各样的机会,尽可能让他接触外面的世界,每个周末,只要天气许可,我都带着他步行或骑车到郊外去,看花鸟鱼虫、感觉四季改变,从幼儿园大班起先,每年暑假我还会带他出一两次远门,通过旅行让孩子亲身感知和体验大千世界,扩展视野,丰富学问。五、爱而不宠现代的孩子多是独生子女,衣来伸手、饭来张口,
17、依靠心强,自理实力差,随着孩子一天一天长大,假如只是一味的包办,不但无助于孩子的成长,反而还会产生负面效果。平常在家里,我对孩子常说的一句话是“自己的事情自己做”,在不影响学习的状况下,尽量让他做一些力所能及的事情,比如有些家务小事可以放手让他们自己去做,随着孩子年龄和实力的增加,再将范围不断扩大,渐渐让孩子完成更难的任务,从而使孩子有了完成任务的傲慢感,变得自信和自律。六、看淡成果在孩子的教化过程,我的家庭形成统一看法,注意对孩子的爱好、情感、意志、志气、毅力、道德、自理实力等非智力因素的培育,而对孩子的学习成果看的比较淡,我们认为孩子在小学阶段着重培育的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成
18、果不好并代表不了什么,更用不着大惊小怪,只好培育出良好的学习习惯,成果自然而然会提高,而良好的生活、学习习惯和品德意志才是影响孩子一生的重要因素,我们要信任孩子,给孩子动力而不是压力,等到孩子长成到肯定阶段,自然学会自加压力。七、家校协作孩子的成长离不开老师们的辛勤培育和细心栽培,老师是孩子的学问传授者和道路指引者,孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在某些方面老师比我们做家长的要了解孩子。因此,作为家长肯定要主动协作老师,刚好了解孩子在学校里的表现,发觉问题刚好解决,避开孩子在学习和思想上有所波动,只有这样才能和学校形成合力,才能让孩子得到最大程度的发展 。对于老师来说,一位教化
19、不胜利的孩子只是他(她)教过学生的几百之一或千分之一,但对于这个孩子的家长来说失败率却是百分之百,是一个家庭无法承受之痛,我们的一生可能要换许多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业,因此,作为家长要仔细协作,把孩子在家的表现刚好反映给老师,尽量要求孩子在校和在家表现一样,才能培育出孩子正确的学习看法和学习方法。教化孩子的方法有许多,我讲的这些也只是针对自己教化孩子的一些心得,教化因人而异、讲究因材施教。总之,真刚要做好一个合格的家长,须要付出许多许多,一份耕耘,一份收获,只要细心培育,方法得当,我认为孩子的教化就肯定会胜利。最终,借这个机会也老师们提一个小小建议,孩子们都喜爱上体育、音乐、美
20、术、信息课,希望老师们能保证这些孩子们喜爱的课时,让孩子们接触更多的文体活动,做到全面成长。感谢大家!开家长会家长代表发言稿 6你们好!三年前,我和同学们相遇的是那样的偶然,又是那样的必定。我们融入在同一个空间,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的朝气,共抵了夏日的燥热,共尝了秋日的硕果,共御了冬日的寒冷。在这所校内里,我们共处了三年,这三年来,我们收获了许多,我们懂得了许多。迈进这个校内的第一步,我们首先学会了什么?感恩!是的,我们首先学会了感恩。我校历年来把感恩教化摆在了工作的首要位置,为国家和社会培育了一批又一批有感恩之心的人,因为只有拥有感恩之心的人才会成为对社会有用的人,他才会懂
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