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1、感动校园的作文感动校内的作文 篇1开启记忆的闸门,往事如奔流的长河在脑海中游走,那张温情的笑脸使我思绪万千,心潮澎湃。那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们躲在树荫下企盼得到一丝凉快,阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点光斑。这节体育课,我刚跑完米长跑,眼冒金星,唯咙像着了火一样,我觉得自己快要晕倒了。 “丁零零”下课铃声最终响了,同学们从各个角落钻出来,阳光绚丽地照耀着我们使我们个个成了“落阳鸡”。我拖着疲乏的身子迈上楼梯,最终到了教室。刹那间,嗓子干燥得不想说任何话,感觉身体内的水分全都被蒸发干净了,恍然间,我好像明白了自己须要的是什么。“水!水!我要水!”我的内心在呼喊。可
2、是,杯子里空空的。我的双腿像软面条一样一步也走不动了,我无望地趴在桌子上,心想:“谁能给我点水啊?滴水之恩,必当涌泉相报。”“渴了吧?来,喝点水。”从背后传来如银铃般嘹亮的声音。我转过身,映入眼帘的是她微笑的脸庞,那么可爱,我得到了这梦寐以求的水,却激烈地说不出一句感谢。“来,当心点,别烫着啊!”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯时却惊呆了水杯的杯把朝向我,而她的手端着那滚烫的杯子,杯子上面还在冒着热腾腾的水气!她的手被烫得红红的。我抬头看她,她依旧笑着,她的笑似一股微风,吹跑了我的烦躁和燥热。面对这杯热气腾腾得水,眼睛不觉得潮湿了,不可思议她的手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去,她笑容照旧
3、,我也笑了,“感谢”在心里重复。虽然说人生如梦,又似一场戏,但总有一份感动留在心里。回忆往事,记忆重温她最温情的笑容,将定格在我心中。感动校内的作文 篇2这样的喜贴我在办公室见过n多了。每个穿上礼服,踏上红毯的老师都把自己婚礼的喜贴送进办公室,请朝夕相处的同事们见证自己的美妙。从前大部分成为新娘的老师我都不相识,所以从来不关注喜贴上面写的是哪两个终生相依的姓名,只是知道办公室的主子中又有人找寻到了自己的华蜜,隐隐中对她们产生了艳羡。这是风牛马不相及的。即使我结婚了,也肯定不会体会新娘的感受的。不禁自嘲无知。今日又出现喜贴,我照旧没有关注新娘是谁。我印象里我的老师都是泼辣抑或冷酷的女强人,不能想
4、象到她们任何一个在结婚时是如何扮演一个华蜜的小新娘,哪怕她已经成为人妻,人母。所以我从来不把喜贴上的新娘与我的任何一个老师做一丝联系。下课后看到了我分班前的历史老师。她今日很快乐哦,穿着红上衣,大红衬托了她脸上艳丽的笑容。我像平常一样地向她打声招呼,可她却热忱翻倍地回复了我。很惊异的,她今日怎么这么快乐?站在我一旁的板砖同学冲着老师成分困难地笑,然后很阴险地笑着对我说,你看,要结婚的人都是这么兴奋!原来挂在办公室门前小黑板上的喜贴是我一向很敬畏的历史老师的。我不敢信任,历史老师,那肯定是一个铁碗人物。历史课有时纪律稍差,可只要她脸一沉,班里的魑魅就全都被震住了。她肯定是个冷酷如霜的人,至少我很
5、少见她笑过。她的婚礼,她的课,呵呵,我难以把这两个情景联系在一起。我受历史老师培育,很喜爱看历史课本后面的时辰表,形成了凡事都要探讨时间的习惯。依据即将成为史料的喜贴上记载,历史老师的婚期是这个礼拜六,可到了礼拜五,我还看到她在学校里面拎个凳子去听课,除了显露或隐藏的喜悦洋溢在她周身外,我看不到任何她要结婚的征兆。我作为男同胞很为她的老公感到悲伤,婚期就在明天,可新娘却不回家去换上嫁衣,陪伴丈夫等待中国古人所说的人生最胜利的时刻之一洞房花烛夜的到来,竟然还在像以往一样上班。礼拜六来了,历史老师又来上班了。当时为了确信是她结婚,我还专程到办公室查看了她的史料,上面精确记载了她的婚礼就在礼拜六中午
6、,不用考证。可她上午又来了学校,而且令我大吃一惊的是她今日上午还有痛斥日本军国主义的课!我很想去对她说一声新婚欢乐,可两个惊慌的课间都没有时间让我去给这个始终让我们敬畏的老师去道个喜。下午上课,从婚礼赶来的语文老师很安静地告知了我们历史老师婚礼的的情景。按中国人的习惯,婚宴是肯定要大喝特喝,一醉方休,虽然我们的语文老师是标准的高雅美女,不胜杯酌,必定没有多饮,但是她的醒悟很明确的表示她确定没喝。她说,历史老师下课后匆忙忙忙地换上了嫁衣去参与自己今生唯一的婚礼。而这次婚礼,除了必不行少的礼仪外,老师们把话题全部放在了学生上。席间老师们谈起了学生们最近的状况觥筹交织的宴席成了教学研讨会。她没有再多
7、说什么,教室里就已经静谧如空了。上午那个放学铃声竟然宏大地成为婚礼起先的前奏!敬意很无意地增长。始终的平凡今日最终进化成一种宏大,心灵的地震攻击着一颗颗面临麻木的心。这时的感动肯定在渗透吧,把心的任何空隙都填充,折服了我们,折服了校内。感动校内的作文 篇3校内是一个神圣的.地方,它为祖国培育着新一代的栋梁,教书育人,无私奉献,老师这个职业更是这样,面对着各色各样的学生,面对着繁重的教案,每天还要批改着上百本的作业,有人说做老师是华蜜的,是轻松的,有着长长的假期,平常只是讲讲课。不过做老师莫非真的只是讲讲课吗?这次学校里实行了一场“感动校内人物”活动,而在我心目中最让我感动的是五十三中高二(6)
8、班的语文老师曹聪聪曹老师是一名新老师,对待学生仔细负责,细心指导,对待工作一丝不苟,兢兢业业。她并没有摆出老师的架子,而是像我们挚友一样,她总是虚心接受我们的建议,与我们一起学习,在我们遇到困难是时候,她总热心的帮助我们,在我们遇到低谷丢失信念的时候,她总现在我们身边激励我们,为我们打气,带着我们分析问题。她并没有做过多么轰轰烈烈的事,但她从一点一滴中带领我们,指明方向,所以我认为曹聪聪曹老师有资格成为校内感动人物。我也在这里感谢曹老师为我们二(6)班付出的一切,感谢感动校内的作文 篇4老师,同学们,大家早上好!在前几周,学校围围着“运用文明语言构建和谐校内”实行主题班队会以来,校内里是否发生
9、了改变呢,上周星期一到星期五,我专心去视察,今日就来讲讲我看到的,发生在我们一小校内里的新改变:星期一的早上,我在7点40分来到了学校,站在校门口,迎接同学们的到来。校门一开,同学们像小鸟一样,蹦蹦跳跳地进了校内。“老师好!”“黄老师好!”一张张我熟识的,还有我不熟识的,像花儿一样的笑脸,对着我亲热地问候着,我心里暖洋洋的,让我感觉今日的天气特殊好,今日的心情特殊棒。因为你们的问候,像三月的阳光一样,暖和着我的心,我想:听到你们甜甜的问候声的老师确定也有像我一样的感受。知道吗?俗话说:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言,就是见到长辈时的问好问早,是不当心撞到对方时的一声“对不起”,
10、是得到别人帮助后的一声感谢的“感谢”。在我们的校内里,只要同学们能把“请、您好、感谢、对不起、没关系、再见”这些礼貌用语作为我们的日常用语,肯定能给我们自己带来一天的好心情。这一周我被同学们的一言一行感动着。不知道你们看到没有,我可留意视察了,每班的值日生们每天早早的来到学校,立刻拿出扫把、撮箕,清扫我们的校内。现在正是秋冬季节,校内里的好些树木都纷纷落叶了,金黄的树叶飘满校内的每个角落。他们可是花了好大的劲才能把校内打扫干净,有的同学扫把扫不出的还用手来掏。是他们的辛勤劳动换来了我们整齐的校内。现在请同学们用热情的掌声来感谢校内里的这群环保小卫士们。那么,剩下来保洁的工作就得靠我们大家来做了
11、,落叶这一自然规律我们主宰不了,但是我们可以管住我们的小手,不再去制造垃圾,校内中垃圾桶随处可见,多走几步,把垃圾投进垃圾桶筒里,弯下腰捡一捡,就是为保洁工作尽一份力,这样的举手之劳我信任同学们肯定能做到的。在校门口值周这几天,我就亲眼看到许多从校外飘进来的垃圾袋被我们的同学主动捡进了垃圾撮。我感觉这些同学的心灵真美。老师们更信任这样的同学将会越来越多。同学们,向四周看看,看看我们漂亮的校内,崭新高大的教学楼,漂亮的花草树木,再看看我们的身旁,是朝夕相处的老师,敬爱的同学,同在一小这片天空下,好好珍惜小学这六年的时间吧,用我们的行动来美化我们的一小,让它变得更美;用我们的爱心来滋润我们的友情,
12、多点关切,少点误会,多点包涵,少点狭隘,老师希望从一小走出去的都是一位位坦坦荡荡、落落大方的学生!感动校内的作文 篇5大大校内,小小感动题记这里有香花甜草、绿树彩园、高矮楼房这就是我的校内,我将在这里生活三年的校内,在这巨大的校内里,有着小小的感动。是谁弯下腰捡起了一片纸?又是谁扶起了倒地的自行车?还有谁主动在为鲜花浇水?在他们自己看来,或许这仅仅只是一种习惯,是一种自然而然的动作,而在我们的眼里却是值得钦佩的行为。这是感动吗?在操场上,有一群孩子,有的在打篮球,有的在踢足球,有的在打乒乓球,教室里有的学生在画画,有的在哼歌中国实行应试教化,注意从基础上提高学生的素养,学习成果的好坏是衡量学生
13、的主要标尺,因此有人放弃了自己的爱好和爱好,遗忘了自己的特长,为了成果而学习。但是也有人确立了坚决的志向,为了实现这个志向为之努力和拼搏,利用课余时间争分夺秒的开展自己的爱好。有了志向应为之付出努力,举一个简洁的例子,苏格拉底对学生们说,每个人每天甩手三百下,大家都感到很可笑,其次天每个人都说自己做到了;一周后,极个别人放弃了;几个月后,半数以上的人放弃了;一年之后,只有一个人做到了,这个人就是柏拉图,一个宏大的哲学家。我们要树立志向,制订安排,并脚踏实地的去做,坚持下来,恒久不要遗忘属于自己的幻想。当我们不能变更环境的时候,就试图变更自己,这不算感动吗?学生的胜利往往不是个人的努力,而是很多
14、人背后的支持,这些人里就有老师。每天来的最早的是老师,每天走的最晚的也是老师。老师是我们学习的指导者,人生路上的引路人。老师静默无闻的、辛勤的工作却不求回报,老师把一切都赐予我们,无私的奉献里有对教化事业的执着和对我们这些小萝卜头将来的期望。在办公室里总能看到他们备课或批改作业的身影笔尖在纸上快速的动着,仿佛一慢下来就跟不上主子的节奏。这莫非不是感动吗?在巨大的校内里有着琐碎的事情,在琐碎的事情里包含着小小的感动。感动校内的作文 篇6“人是铁饭是钢,一顿不吃饿的慌”食物是人身体最基本的需求,而对于我们这些正在为中国的将来而努力拼搏的学生们,更为重要。假如没有良好的食物何来努力的拼搏!当我们宁静
15、的坐在冬暖夏凉的教室里时,食堂里却忙的不行开交。一群白色的身影正各司其职,井然有序的劳碌着。阿姨们身穿朴实的白色制服,头戴不起眼的厨师帽,在那张被口罩遮住的脸依旧在繁忙中露出慈爱,这是劳动了一辈子的模范面貌。她们的任务同我们一样艰难,阿姨们个个忙的汗流浃背,却照旧一丝不苟的为我们烧菜煲粥。为的就是保证每天的食品平安和养分供应足够以及让我们在第一时间吃上一顿热腾腾的饭。每当放学的铃声响起时,她们会刚好地把饭打算好,现在各自的岗位上等待着同学们地蜂拥而至。饭点的食堂完全可以用乱来形容,面对同学们的叽叽喳喳,阿姨们并没有显得不耐烦,在面对同学们挑三拣四的坏习惯时,阿姨也耐性的一一去满意他们。阿姨们尽
16、管耳朵饱受同学们的挑剔,也总在油腻腻的食堂后厨里工作,但是她们并没有因此不安,也没有埋怨连天,更不存在与同学发生口角。因为她们是性情随和的人,她们会仔细听同学们说的每一个要求,本着以学生至上的服务理念工作着。在冬季的早晨,天还一片漆黑,这些勤劳的阿姨们就要在学生们起床之前把饭做好,她们抗着冬季的寒冷,顶着深冬困意,毅然决然地从暖和的被窝走向冰冷的食堂。在燥热的夏季,在下午三四点钟,真是热的要命,午后的蝉鸣让人更加浮躁,但食堂阿姨们却是元气渐渐的换上了工作服,仔细高效的做好每一顿饭。再苦再累也不会懈怠,不敢推迟开饭的时间,她们知道学生的时间是珍贵的,感谢阿姨们如此的深知!有事你会看到过了吃饭的时
17、间,阿姨们照旧站在岗位上等着因各种事情而被推迟吃饭时间的同学,她们会尽量让每一个同学都能吃到饭。因为她们的朴实纯真,让我真的很感动,感谢她们,让我们有了“革命的本钱”。感谢她们,让我懂得了脚踏实地和忍耐,在今后的学习生涯中牢记于心!感谢你们,我的生活老师!感动校内的作文 篇7或许,拥有了你们,就拥有了全世界。窗前,烛光,你四周满是“沙沙”的纸笔摩擦声,我却眉目紧缩,手心渗出一层冷汗,脑中一片空白,毫无头绪,哨响之后,我懊丧的放下笔。轻轻的脚步声在我身后响起,我木然的抬起头,您看出我的懊丧,眼神示意我去找你。我惊慌的低头看着脚尖,耳旁却传来您温柔的话语;“你不要怕,来,我教你。”我慌张的从手里抱
18、着的一堆杂乱的书里翻出试卷,您边摇头边叹息;“你啊你,公式都记错了,怎么能考好?”然后您告知我几个公式的区分,我尽然忽然开了窍,不再惊慌,结果您手里笔,细细的演算。“恩,很好!还有这里”涓涓细语,循循教育,我停在耳边,记在心里。窗户没有关紧,吹进来缉私凉风,烛光微弱的摇摆了两下,刹那间又迸射出光明老师您暖和了我的世界石阶,月下,你久久的我们都缄默。最终,你先开了口;“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我一愣,随即被你逗笑了,你的眸子闪了又闪接着说道;“诗谁都会背诵,但是诗中的意境,我们又有几个能真正的体会的到?”我低下了头,再次反思,良久,我抬起头看着你,你眼里的坚决给了我信念,想着这段时间的
19、颓废,我最终抑制不住自己内心的泪水,眼泪一涌而出,你伸出手静默地搂着我的肩膀,话不多说,我知道你懂我。夜色如醉,月色皎洁,微微的光恰到好处,不刺眼而暖人心。挚友你暖和了我的世界!感谢那三年,我经验了多数次感动;感谢那三年,老师伴我们成长,让我扬起希望之帆;感谢那三年,我相识了许多陪伴自己的挚友!感动校内的作文 篇8带着葱花味走进老师办公室赵恩彪来自河南濮阳农村,家中开个小店维持生计。20xx年,他考入位于开封的河南高校后不久,家庭遭受一系列变故:小店的生意因一场意外一落千丈;母亲患脑瘤要做开颅手术;父亲拉了一车子麦子去卖,在过桥时不慎翻车;辛苦劳作的爷爷病逝“再难,也要自己想方法解决问题,不给
20、家里人添忧。”小赵咬咬牙。以后每个假期,当别的同学享受放假的闲适时,小赵便起先了艰辛的打工生活。大一暑假,他在学校旁边找到一份早点摊的活儿。他住在五、六平方米的简易棚里,每天早晨4点多起床,和面、烙油饼、卖稀饭,8点多收摊。同时,他还兼着一份学校值班门卫的工作。打工间歇,小赵就来到老师办公室,帮着老师和高年级同学做建筑模型,培育自己的专业实力。当他在早点摊收摊后赶到学校时,有同学会打趣地问:“阿彪,你身上怎么一股葱花味?”和工友们一起向往将来生活打工生活,有着常人难以想像的艰辛。大二暑假,赵恩彪经人介绍,来到郑州一家饲料厂打工,那里的收入比较高些。最累的是扛大包,70公斤重的原料包扛在65公斤
21、重的身躯上,摇摇摆晃,步履艰难。其次天起床,发觉手指都不能弯曲了。那次,他干了一个半月,挣了750元。大三暑假,赵恩彪出现在建筑工地上,和泥、铺砖、砌下水道;住在挤着二、三十人的工地大帐篷里,睡在木板、砖头搭的床铺上。高校生来做农夫工,工友们都觉得簇新。没几天,小赵就和他们“打成一片”,大家有着共同的话题,聊聊家里的状况,向往将来生活。不少工友还拿小赵做榜样,教化自家的孩子。尽管生活中有那么多艰辛,但赵恩彪从不埋怨,仍旧对生活充溢期盼,并尽力帮助身边的人。高校期间,因为名额不够,身为班长的他把享受助学贷款和勤工助学的机会让给了同学;寒假里,他找到一份刷车的零活儿,挣了45元,后来送给了同村的一
22、个穷苦老汉;初中同学母亲病重,他寄去200元在学校里,他刻苦学习,常常获奖学金。贫困是人生的一所好学校赵恩彪与上海“结缘”也有故事。他在河南高校读的专业是五年制,最终一年大家都要找实习单位了。小赵憧憬上海,希望到上海实习,同时打算报考上海交大探讨生。他在网上找到上海的一家建筑设计院,很想去那里实习,于是,他给这家设计院的负责人写了长长的一封信,讲解并描述了自己的经验和志向。这位负责人答应了小赵实习的要求,还热心地帮他解决了在上海的居住问题。小赵一年实习挣的钱基本都用于交还本科学费。今年9月,到上海交大报到那天,赵恩彪身上只剩100元。学校为贫困生设立的“绿色通道”使他顺当入学,并申办了国家助学
23、贷款。曾被生活逼至死角,但赵恩彪坚毅得挺直了腰杆。他很乐观:“贫困是人生的一所好学校。吃了很多苦,得到很多历练,也更懂得珍惜和感恩。”感动校内的作文 篇9感动,往往起源于瞬间。感动或许是一句话,一个手势,或一个动作。而世间往往因为感动,而精彩。母亲节那天,原来说好和爸爸妈妈出去玩,可因为同学的一个电话,是我进退两难。我不知道该怎么办。我问爸爸:你们准备去哪玩?爸爸说:随意。后来因为他们的一句话使我感动了,只要你快乐,怎么样都行。我鼻子一酸,眼泪挤满了眼眶,我想哭,可又不敢在爸爸妈妈面前哭,不然我会觉得很没面子。我还是忍了过去。因为这句话,使我选择了陪爸爸妈妈。中午,爸爸开车上了山,走进大自然。
24、呼吸着那里的空气,倾听鸟儿那美丽的歌喉。四面都是树,只有一条路才能上山,这条路没有铺水泥,只是泥土。这使我想起了一首歌走在乡间的小路上,牧归的老牛是我同伴,蓝天佩多朵阳在胸膛,缤纷的云彩是晚霞的衣裳.吃完中饭,我就回到了宁海。那芳香的大自然的味道,瞬间消逝的无影无踪,闻不到也看不到。下午我和妈妈一起去购物,可妈妈总为我着想说:校裤太大,我们拿起改一改,你的牛仔裤只有一条,我们再去买一条吧!头发好几天没洗,我们去理发店吧.一段说不完的唠叨话,在我耳边响起,我觉得关爱又出现在眼前,我的眼里有流出一滴感动的泪。晚上睡觉前,我问妈妈:今日母亲节,你快乐吗?妈妈却亲善地说:有你这个快乐果在我身边,我每天
25、都很快乐!我听了这话,眼泪哗哗的流成长江,像个不听话的水龙头,关不拢。在这一天,我体会到了妈妈对我的爱,我深深地被感动了。感动校内的作文 篇10一句话,一个动作,甚至一个眼神,都让我感动。有一次上语文课的时候,张老师在教生字,张老师叫我们拿出字词句篇,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我特别焦急。就在这一刻,我前面的同学小梅转过身来,说:“小玥,你怎么了?”我特别难过的说:“我遗忘带字词句篇了,我怕老师骂我。“小梅劝慰我说:“不要哭了,我们一起看吧。”我一下子快乐起来了,对小梅说:“好的,感谢你。”张老师叫我们读一次生字词,小梅总是读错,这时我才发觉,原来小梅把书都推到我这边来了,小梅只看到一点点,所以有时看错,跟着就读错了。我把书推回小梅眼前,他又推到我这边,这样推来推去,小梅假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清晰,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,假如我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被张老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起,彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。这样一句话,这样一个动作,甚至这样一个眼神,个个都样我感动。
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