我与学校的故事作文汇编.docx
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1、我与学校的故事作文我与学校的故事作文1我从一个懵懵懂懂无趣未脱的小挚友,来到试验小学变成了一个小学生。刚来到学校一切都感到特别的生疏,学校拆建的一个大坑,机器的噪音,是耐性的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。从我入校学习到现在,我更加喜爱我们校内里的一切,文明天使的礼仪,尊严的升旗仪式,朗朗的读书声,校内各个角落都飘逸着书香的气息,从我只知道数字,1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画,还有写一手好字,还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”,这些让我感到是多么傲慢啊,当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教育。我们校
2、内里以前的大坑,如今已建成的高楼大厦矗立在操场中间,它是多么的壮丽啊!还让我体验到“六一节”的百家宴,各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会,我们可爱的福娃们,五彩缤纷的旗,惟妙惟肖的表演,运动场上的猛将们,个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参与了小推车竞赛,虽然我没有得奖,但重在参加,让我体验了其中的欢乐。我来到实小使我感受到师生之情,同学之情,似乎融入一个大家庭中,让我感到是多么华蜜与欢乐啊!我以后肯定会更加努力学习,不辜负老师对我的期望。我与学校的故事作文2学校像个大家庭,我融入这个家庭快一年了,她给我带来了无限的欢乐,也变更了我很多。我是一个胆小,羞涩的小姑娘,为了
3、熬炼我,妈妈给我报了这里的管乐班。管乐,虽然我对她不是很了解,但是还是充溢了新奇。当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校内时,一声声“同学早”让我倍感一阵暖和。花园似的校内,朗朗的读书声,老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色,让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难:初来时,我们都是小学生,还没有一点作中学生的观念,成天闹哄哄的。他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的,不屈不挠的把我们培育成中学生,让我们感悟了人生不少学问,培育我们怎样去做个“人”。语文老师是一个慈父,他是一个特级老师,他讲的课我们可要听了。课堂上的她总能把我
4、们带进课堂里,身临其境地去感受课本里山水的秀美,奇妙的民族风情他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。我放弃了害怕,主动、热忱地投入到学习中来。教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师,平常对我们嘻哈,但教起课来取一丝不苟,非常严厉,让我哭多不少鼻子。可同时我的进步也不小,从不识乐谱一窍不通的我,到现在能吹上几首曲子,老师是一个音符一个音符,一个口形一个口形地教,一个一个的更正。花了不少的心血。我们的成长离不开辛勤的老师们,他们都有一颗负责的心,他们用一颗颗真诚的心来培育我们,激励着我们走向成熟。同样我们成长也离开不了同学之间的相互帮助。我们中间大部分是独生子女,都是孤寂一元,同学之间的友情,很快就
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