我们小学作文300字最新.docx

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1、我们小学作文300字我们小学作文300字 篇1早晨，同学们迎着朝阳，迈着轻快的脚步，在家长的护送下从四面八方向学校走来。她们向在校内里欢唱的小鸟打招呼，向尊敬的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“叮玲玲”上课了。语文课上，同学们一起读课文，那声音又整齐又洪亮，连树上的小鸟都听的入了迷，久久不愿离去。数学课上，同学们坐姿端正，如同一棵棵挺立的小松树，老师带领我们攻克一道道难题。英语课上，老师特殊重视与同学之间的互动，常常带我们做一些英语小嬉戏，让我们边玩边学。老师有时候还组织模拟对话，瞧，小明和小红的口语对话多流畅啊!慢步轻声，文明有礼是我们学校的特色。下课了，同学们有序的走出教室，来到操场上，他

2、们有的跑步，有的跳绳，有的踢毽子，还有的打乒乓球。这就是我们的小学，一所坐落在风景秀丽的慈湖河畔的小学！我们小学作文300字 篇2早晨，从公路上，从居民楼里，从一条条长着大树的林荫路上，走来了很多小学生。有官柳的，有西山的，有四栋的，有雨台山的，还有花园小区的。大家高兴奋兴地来到学校里，都成了好挚友。同学们在校内里向欢唱的小鸟打招呼，向尊敬的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“叮铃铃，叮铃铃”上课的铃声敲响了。上课了，大家一起读课文，那声音真好听！这时，窗外非常宁静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听同学们读课文。最好玩的是，跑来了几个小小挚友，这些还没上学的小孩子，是那样新奇地

3、听着同学们读课文。下课了，大家在操场上踢毽子，打篮球，打排球，做嬉戏，玩得真快乐呀！这就是我们的官柳小学，一所漂亮的学校。我们小学作文300字 篇3在学校里，劳碌了一上午，最终能放松一下吃个午饭了。但是，午饭对于我们来说，根本不美妙。每当我们走进食堂，总是会传出如下声音：“唉，又吃这个。”“难吃死了！”“菜什么时候能好一点啊”虽然我们都饥肠辘辘，但也很少能看到狼吞虎咽的。对于饭菜，我们只能牵强吃一点，结果都吃不饱，总是一会儿就饿了。回教室的路上，我一点都没有饱的感觉，吃完饭似乎没吃一样。班里大部分同学都与我“同病相怜”。学校里的菜有时太烂，有时根本没熟，而且味道一点都不好，不是咸了就是淡了，还

4、有焦的，米饭有时也是夹生的。这样的午饭，怎么能让人有胃口呢？以前当我们还在教室吃饭时，假如有同学父母送来点饭菜，我们总是艳羡得不得了，总渴望能吃上一点好的。有一次，学校停电，没法做饭，只好叫了快餐。那几乎是我们在学校吃过的最好的午餐。在一般人眼里再平常不过的快餐，对我们来说简直是人间美味了。最近我发觉，我身边的“饿鬼”越来越多了，而且下午常常饿得不能用心听课了。学校的饭菜，什么时候能改善一下呢？我们小学作文300字 篇4要问我们班谁的成果最好，谁最聪慧，那大家肯定会不谋而合的回答：“易玖鑫！”我和他是好挚友，互帮互助，不过，易玖鑫的聪慧不是说说的。有一次，我盯着本子，目光变的迷茫，时时常挠挠头

5、揉揉眼睛，接着，又皱起了眉头，把眉头拧成了川字型，哦？我这是怎么了，我遇到了难题原本班级中的“沙沙”写字声不断，可这会，全停下来了，哦，大家都遇到了难题，只偶而有几声写字声，我侧耳倾听，哦！是易玖鑫在奋笔疾书。“呼”易玖鑫弓着的腰挺直了，原来易玖鑫写完了。大家惊异的看着易玖鑫，连老师也向他投来了赞许的目光。我盯着题目，急的汗都出来了，我实在没方法，只能向易玖鑫求援了我伸出手敲了敲易玖鑫的后背，他转了过来。我说“支援一下。”他笑了笑，在我的本子上写了一个式子，我茅塞顿开。嘴巴张成了“o”型，真没想到呀！我凝视着式子，立刻得出了答案。还有一次，孙君豪来找易玖鑫教题目，他坚决果断的答应了，手把手地叫

6、孙君豪。可是，他还是不懂，只见易玖鑫眉头一皱，随之伸展开来，我想，他肯定找到了方法，果真，易玖鑫换了一个思索过程，孙君豪一下子就听懂了。这就是我们班的小天才易玖鑫。我们小学作文300字 篇5伸出我们的双手 我们身边有很多人须要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。一天，我走在放学的路上。突然，我望见一位老奶奶拄着拐杖，正打算过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶抓紧缩回了脚。不一会儿，她又打算伸出脚，一辆摩托车又快速的窜出来。吓得老奶奶浑身颤抖。我赶忙上前去扶住老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过公路吧！”老奶奶脸上立即露出了满足的笑容，我紧紧地握住老奶奶的手，当心翼翼地走过去了。她兴奋地对我说：“感谢你，小挚友！”我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么欢乐的事啊！回到家，我把这件事告知了妈妈，妈妈竖起了大拇指，表扬了我。我想：假如我们每个人都伸出自己的双手，帮助那些须要帮助的人，该多好啊！一。 伸出双手，帮助别人，别人欢乐，自己也欢乐。