我心目中的老师初中作文精品.docx

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1、我心目中的老师初中作文我心目中的老师初中作文1“岁月如流，母校如家。几度春秋，几任恩师。”转瞬间，五年的小学生涯已匆忙而过，我也由一个不懂事的孩子变成了一个有才智的少年。五年来，有很多老师赐予我关爱，教授我学问。此时此刻，我心目中好老师的形象渐渐多了起来。是他?还是她?我左思右想，在我思绪中那模糊的身影渐渐变得清楚了。对!就是她!我的语文老师陈老师。 这位从四年级就起先教我的陈老师，与每一位同学都产生了深厚的友情。陈老师的个子不高，圆圆的脸蛋上有一双严厉而又温顺的眼睛。陈老师非常平易近人，脸上总是挂着笑容，同学们都很喜爱她。 陈老师心地和善。她把我们当作自己的儿女一样对待。在我们最苦痛、最懊恼

2、、最难过、最须要别人帮助的时候，陈老师总是最先站出来。记得是在五年级下学期，学校组织我们去浦口参与军训。在汽车上，我突然晕车了，陈老师望见了，赶忙起身让座。我连连推辞，陈老师亲善地说：“你晕车，车上很颠，你坐着吧!”我不好意思的坐了下来。同学们哪里会想到，始终以来，只有同学给老师让座，老师给同学让座还是头一回。陈老师对我们的爱就像那宏大的母爱，静默地无私奉献。 陈老师不但心地和善，而且学问渊博，见识广。上课的时候总能把学问拓展到课外，让我们了解到更多的语文学问。他的教学方法非常好玩，能让我们在学中玩，在玩中学，所以同学们都非常喜爱学习语文。平常，假如大家遇到了不懂的问题都会去请教陈老师，她每一

3、次都把我们拉到身边，悉心地教育我们，直到我们学会了为止。 记忆如潮水般涌来，一发而不行整理。前几天，陈老师因拔牙而整个嘴巴都肿了起来，难受难忍，但她却没有请过半天假，因为她知道今年对我们是多么的重要!她忍痛上课，依旧坚毅，依旧微笑如初。 在我心目中渐渐清楚的身影。对!就是她!我心目中最好的老师陈老师。我心目中的老师初中作文2老师就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮着别人在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们仔细负责，宏大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血细心的浇灌着花朵。老师是我们的引路人，让我们知道天有多高地有多厚当玉兰树开出了朵朵玉兰花。朵朵飘落的花絮，如同一只只漂亮的蝴蝶在空中飘舞!我依靠在窗

4、前，看着这多多动人的花儿，思绪伴着花香漂浮。条条花絮又勾起了我的回忆。记忆停留在那段让人留的美妙时间中，当年那位高大的身影出现在脑海中。读五年级时，我们班来了一位新的语文老师。她姓王，大约二十来岁，苗条身材，长着一双炯炯有神的眼睛。她的一憋一笑，牵动着我们全班四十八位同学的心。她那充溢喜庆的眼睛，是爱的喷泉，她用眼神把关爱洒向我们。上课可的时候，她的眼睛多么光明，她的眼光向下面巡察，似乎在告知我们“现在上课了，请大家集中精神，仔细听讲!”当同学们听得仔细，学的起劲的时候，老师的眼睛闪耀着亲切的光线，那眼神使人更加努力了。当有同学上课开小差、做小动作、乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威历的眼光

5、，催人上进，使那些开小差的同学立刻改正了错误。记得有一次上课，后面有些同学在开小差，王老师在黑板上写字,打趣地说：“后面有些垃圾在说话，张口就臭气冲天。”说完做了一个表示闻到臭气的动作。大家都笑了，只有那几个同学低下头，脸红得像西红柿。王老师的教书有很多突出的特点。比如她在课堂上推行“不举手提问”的方法。她说：“推行不举手提问的好处是，不但能让怕举手的同学从中得到熬炼的机会，还可以让一些在上课时间或开小差的同学因怕突然被提问而洗耳恭听，进入人人自危的状态。促使全体同学主动思索问题”正是这一绝技，让我变得用心致志，不敢有半点大意。王老师虽然只给我们上了一学期的课，但是我感到获益匪浅，而且打心眼里

6、觉得他是一位教学有方、平易近人的好老师。王老师，您将是我成长的历程恒久不会遗忘的一个重要篇章。王老师你总是把深情藏在这一片富于希望的沃土上，等待希望的种子生根发芽，强壮成长。深情藏沃土，润物细无声。我们那平凡而宏大的王老师。我心目中的老师初中作文3老师是一个宏大的职业，老师是我们蜡烛，恒久都燃烧着自己点亮了他人，他们把自己的学问都传授给了我们，没有一点埋怨。老师，是引领我们前往阳关大道的手电筒；老师，是教育我们爬上胜利阶梯的建筑师。光阴似箭，转瞬间，三年的岁月像潺潺河水一般的消逝了，但那位老师的身影，却深深的烙印于我心中，无法忘怀“大家好，我是你们初一年级三班的班主任，希望你们能好好专心的学习

7、”这是我初一年级的第一堂课，兴奋不已却又忐忑担心，我细致凝视着老师的一举一动，身穿朴实的衣服，虽然不是光鲜亮丽的衣裳，但朴实的衣服反倒衬托出高雅的气质；炯炯有神的双眸，流露出自信与对教学的热忱；戴上一副透亮无框的眼镜，便是一位标准的“严格”老师。基本的介绍告一段落后，起先正式上课，感到无聊的我，起先转起笔来，一个不当心笔盖“砰”的一声掉落，我这才抓紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹，白色粉笔占据了整个黑板重点笔记，字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。或许，因为我是借读生，对于很多事物都很生疏，当时，是黄老师拉了我一把，她解救了困在身处囹圄的我，那时，我摆脱了心中的桎梏，更解开了心

8、中的结。我起先勇于尝试各种不同事物，一次又一次的挑战，让我愈挫愈勇，连蚕宝宝都须要破蛹而出，面临很多窘境，才能成为斑斓的彩蝶，而我呢？岂不是得付出更多的努力呢？我用这样的心态来面对接下来的考验，果真，在我不停的浇灌与付出下，心田梦土最终开花结果了。与老师经过三年的相处，我才惊觉一个道理：看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳，而是心中最深层的内涵。老师她表面上肃穆有纪律，但其实内心却像沸腾的火把那样暖和，虽然黄老师不行能始终带领我们，但却是我恒久的恩师，也是我恒久敬重的老师。老师，就像手电筒，为我们照亮前方的道路，让我们不再畏惧眼前的黑暗，英勇的踏上学习旅程；老师，就像建筑师，辛苦的替每

9、位学生打造专属的学习阶梯，使我们蒸蒸日上，更是让我们爬上光辉顶点的推手，“老师，感谢您！”黄老师也就是我心目中的好老师我心目中的老师初中作文4春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。题记她，二十多岁，中等个头，身材偏瘦，却挺立如松。亮丽的长发披在肩膀上，一张清瘦的脸上镶嵌着一双黑玉般的眼睛、细巧挺秀的鼻子和一张唇似樱桃的小嘴。一切的一切，除了她那从骨子里散发出的坚毅和温顺，其他都那么平凡。可这个平凡的女老师却让我感到那么不平凡。时间退回一年前，那时的我是全班最不起眼的学生，没有其他女生那样姣好的面容，也没有其他女生那样优异的成果，有的只是一张在角落里的桌子。全部的人都对我视而不见，我就像一个废弃的垃圾

10、桶，在角落里卑微的存在着。直到她的来到，我才焕发出前所未有的光线。她来到我们班的第一天就发觉了角落里那个不起眼的我，她那温顺的目光覆盖在我身上，就像冬日里的一缕阳光暖和了我的心。然后，她把我挪到了第一排。从未得到他人关注的我受宠若惊，其他同学也都张大了嘴巴，感到不行思议。挪到第一排的我常常被她点起来回答问题。起初的我很抗拒，被点名后总是低着头一言不发，像一尊雕塑一样。但她从来不生气，总是轻声的叫我坐下。这种状况持续了大约两三天，她把我叫到了办公室。我仍旧记得，那天办公室里除了我们空无一人。她跟我说了许多，但我像个哑巴一样。“我不会放弃你的！”临走时她拍了拍我的肩膀说道。我望见她的眼神中有一股一

11、反常态的坚决，连忙转过头，没让她望见我满眶的眼泪。从那以后她起先更常见的让我回答问题，耐性订正我的每一个错误，甚至其它科目也不放过。这样始终持续了半个学期，我的成果竟有了明显的提升，全部人都对我刮目相看，她的脸上也荡漾着一股骄傲，仿佛是她的成果提升了。慢慢地，我不再拒绝她的帮助，对她的问题仔细回答，她为我订正的错误我也谨记在心。到了学期末我竟然跃进了年级前五。她欣慰的笑了，又拍了拍我的肩膀。说：“我没有看错你。”眼神中有一股熟识的坚决，只是眼角多了几道皱纹。又是一年，远远地就望见她在对一个学生讲着什么，眼神中还透着那股坚决。我轻轻地笑了，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”她唯恐恒久都会将我们

12、这些不起眼的学生放在心上吧。我心目中的老师初中作文5在我的学习生涯中，曾经遇到过很多老师，每一个老师都有不同的教学风格。每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外。那么，你想知道我心目中的好老师标准是怎样的吗？请听我娓娓道来。在我心目中，“好老师”这个光荣的称号非我小学的语文老师莫属。她中等身材，不高不矮，看上去再平常不过了，但她在教学方面却有着别出心裁的方法。我认为，好老师会更多地关注自主学习，她就是这样做的。她认为课堂应当是民主的，不仅仅是老师，连同学也应当参加进来，于是，她经常激励同学们站上讲台，大胆发表自己的见解。在她的带动下，越来越多的同学走上讲台，以“小老师”的身份与同学

13、们沟通学习。课堂上，假如有不懂的问题，“小老师”便会带领大家去思索、去实践，直到把问题弄懂为止。当同学们主动思索，踊跃发言的时候，她便会静默地站在教室的最终一排，欣慰地看着我们。是她，让我们学会了如何自主学习，是她，在教给我们方法和技巧后大胆地放手，将珍贵的课堂交给我们。我认为，好老师不仅仅关注分数，更关注分数背后的东西。当其他班的老师都在一遍遍强调基础学问，让学生们大量刷题的时候，她却拿出为数不多的课堂时间，让同学们练习看图说话、口语交际之类的题。她的关注点与其他老师不同，她觉得学习语文不光是为了考试，更是为了提高文化素养和日常交谈。其他班级的同学都很艳羡我们，不仅作业少，而且学习成果优异。

14、正是因为她独特的教学方法，我们班的同学一个个都充溢了新奇心与想象力，有着很强的语言表达实力，这对我们以后的发展起着重要的作用。她还有许多独特的教学方法，在此我就不一一列举了。她是那样精彩的老师，在她的谆谆教导下，我们的语文成果不断提高。她仿佛有着无穷的魅力，正是因为她，我们渐渐爱上了语文这门学科。当地球偷偷围着太阳跑了六圈，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。升入初中了，六年来的点点滴滴，都留在了心里。忘不了您啊，敬爱的老师！您恒久是我心目中的好老师！我心目中的老师初中作文6“静静的深夜群星在闪亮，老师的窗前彻夜光明，每当我轻轻走过你窗前，光明的灯光照射我心房”照亮我心房的好老师便是我们

15、的英语老师MissLi。李老师与我们相处的很融洽，我们的关系仿佛不是师生，而像是姐姐和弟弟妹妹们。我们都很喜爱李老师上的课以及她和我们的相处方式，所以我们班的英语成果始终都在李老师的带领下提高。李老师上课时还是比较肃穆的，用她的话来说就是“下课我们可以做挚友，但上课肯定要仔细听讲喔！”李老师说话的声音甜甜的，让我感觉上她的课简直就是一种享受，而且李老师很喜爱笑，在课堂上李老师间或也会允许我们和她开个小玩笑，所以我们都觉得李老师像是我们的姐姐一样。李老师对工作仔细负责，上课时一丝不苟，下课时又能够轻轻松松地与我们打成一片。记得有一次期中考试，我的成果非常不志向，一百分的试卷才考了六十多分。那段日

16、子里，我的心情非常灰暗。我吃完午饭在回寝室的路上遇到了李老师，李老师走到我身边，柔声问道：“袁思阳，最近你的状态不是很好，成果也不太志向，怎么回事？”我低着头，没说话，因为那次考试的失误，导致我被父母大骂一顿，本就不好的心情更是冰上加霜。李老师见我不吭声，拍拍我的肩膀，用充溢斗志的语气对我说：“袁思阳，老师很看好你哦！有时间就总结一下自己在考试中犯的错误，是看法不端正还是复习不仔细？找出自己的不足，并且努力克服它！这样才能做到最好！老师信任你能考出一个志向的成果的！”见李老师这么说，我低声说：“老师，您真的信任我吗？我自己都对自己没信念了呢”听了我的话，李老师的反应非常激烈，大声说：“要对自己

17、有信念呀！有了自信，你就胜利了一半！抬起头来，不过是一次没考好！怕什么呀！以后你要经验的大考小考还多呢！”听了您的话我的心中仿佛有一股暖流缓缓划过，我重重的点了点头，承诺似的说：“下一次，我肯定会考好，肯定不会让父母和老师对我悲观！”李老师笑了，年轻的脸庞上洋溢着喜悦的笑容。李老师，感谢您为我们班的操劳，感谢您当时对我说的那番话，容我对您说一声：“您辛苦了！感谢您！”我心目中的老师初中作文7老师是辛勤的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。教化过我的老师许多，在我心里有一位让我难以遗忘的好老师，就是我们的语文老师彭劲松老师。他是一个幽默又肃穆的人，他让人畏惧又让人宠爱。他是一个长

18、得个子较高，身体瘦瘦的，声音又很雄厚的人。看上去很严格，但事实上特别幽默，他的忘性还很大哦！开学的第一节语文课，老师就抱着一叠书大步地走上讲台，随后让同学们默写一首诗卧春，而老师报的却是：我蠢。同学都说报错了，而你却说：“这就是一般话与方言之间的差距，你用简简洁单的一首诗就教化了我们要说一般话。刚起先上语文课，我们对老师都非常生疏，特别胆小，上课举手回答问题的同学只有几个，那时你让同学们读课文，我一边低头想问题一边担忧着：会不会叫到我啊？这是，老师恰好点到了我的名字，我把头埋的更低了，脸红的像个红苹果，但是“军令如山”，我还是渐渐地站了起来，声音小的像蚊子叫一样，那时，我好像成了一只受惊的小鸟

19、。老师不仅没有指责，反而激励着说：“很好！”看着老师的眼神心中的惊慌早飘到九霄云外里去了。老师，你讲的课是那么的精彩，吸引着我们一双双渴望的眼睛。又是您，一遍又一遍，不厌其烦得教育着我们。为什么说老师忘性大呢？因为你会不记得来班级上课。到了上课时间，老师要么是走错班级，要么干脆就不记得了。每次迟到，老师都会想同学们致歉，而那节课也会别样的精彩，可能是为了弥补过失吧！课上学问渊博的老师谆谆教导的给我们传授着无穷无尽的学问，带我们走进课本，去观赏祖国的大好河山，去结识中外名人，学会很多做人的道理。老师，您在幽默中传授学问，在学问的海洋里灌输了幽默，听你讲课总觉得时间过得太快，在短短的一节课中，我们

20、就像一个个小海绵一样，汲取着学问。老师，您是大树，为我们遮风挡雨；您是春蚕，总是无私的奉献；你是蜡烛，总是燃烧自己，照亮了我们。老师，您是宏大的，您恒久是我心目中的好老师。我心目中的老师初中作文8每人都有一双手，我的老师也有一双暖和的手，当我们刚步入学堂时，老师的手就起先呵护我们，爱护我们。当我摔倒时，老师用她那双宽大的手，把我搀扶起来；当我遇到困难时，老师用她的手摩挲着我的头激励我，让我学会英勇面对困难。因为有了老师的手，使我有了一个很好的人生开头。我的老师，有一双大大的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们在下面讲话，老师用眼睛看了过去。我清晰的知道，老师的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶恶，

21、而是等待与宽恕，于是，我懂了老师的意思，便不再讲话，仔细的学习。假如我做好了作业，老师会用亲切的话语说：“很好，这次正确率比以前高了，接着保持下去。”单单纯纯的几个字，却给了我很大的激励，使我有了上进心，会始终保持下去。我不仅有一个爱生如子的好老师，我还有一位德才兼备的好同学，我和她是一对很要好的同学，是学习上的合作伙伴，更是生活中不离不弃的好伙伴。她乐于助人，每当我有不会的题目向她请教时，她都不会因为奢侈时间而推托或是责骂。她总是那么地直爽，热忱地帮我解决，讲解题目，这一点并不是全部同学都具备的。她很勤奋，在学习上我俩也可以算是竞争对手了，无论老师布置什么任务，她都主动完成，并且做得是保质保

22、量，让同学们看了都对她产生了艳羡之心，这也是我不及的地方。作为班干部的她，能够以身作则，工作独立性很强。同学都说她是一只逆风起飞的雏鹰，这源于她的家庭，两年前她妈妈不幸出了车祸，她虽说年纪很小，但也从今担负起了照看妈妈的责任，每天上学前她要起很早帮妈妈打算早饭，自己的早饭只得在上学途中解决。放学回家后她依旧先照看好妈妈的饮食，然后整理好家里，再完成自己的而学业。在这种状况下，她还那么坚毅，依旧用微笑面对困难，用信念完成学业。因此她也被评为杭州市第十届“奋飞奖”。有这样的老师，有这样的同学，让我感到生活有了目标，感谢老师对我的谆谆训诲，感谢同学对我的丝丝关怀，真心希望和你们携手共进，创建属于我们

23、自己的绚丽明天。我心目中的老师初中作文9我骄傲我有一位好老师温洁，。她严厉而又幽默，看她很严厉，其实她也有亲善的一面。老师就像我们心中的一个小灯塔，在夜晚，给我们指路，到了白天，老师就变成一个太阳，带给我们暖和。记得那一天上语文课的时候，老师说问题说得太快，我没反应过来，连让我干什么都不知道，在别说回答问了！放学后，我来到语文老师的办公事，说明道“老师，您刚才讲的内容我没听懂，所以，您能不能把上课的内容在给我讲一遍，”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。那次，我在楼道踢足球，结果，脚劲太大了，把楼道的玻璃踢碎了，老师记得之后，一气之下没收了我的足球，气冲冲地把我拉到办公室，让我罚站，放学后，老师给我讲

24、道理：楼道不是活动的地方，空间狭小，很简单伤到别人，还简单破坏公物，也会伤到自己，特殊担心全！噢！原来我犯了大错。是啊！老师是火种，点燃了学生的心灵之火，老师是石级，承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛，虽然细弱，但也有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘我骄傲我有一位好老师温洁，。她严厉而又幽默，看她很严厉，其实她也有亲善的一面。老师就像我们心中的一个小灯塔，在夜晚，给我们指路，到了白天，老师就变成一个太阳，带给我们暖和。记得那一天上语文课的时候，老师说问题说得太快，我没反应过来，连让我干什么都不知道，在别说回答问了！放学后，我来到语文老师的办公事，说明道“

25、老师，您刚才讲的内容我没听懂，所以，您能不能把上课的内容在给我讲一遍，”我的嘴里吞吞吐吐说出这就话。那次，我在楼道踢足球，结果，脚劲太大了，把楼道的玻璃踢碎了，老师记得之后，一气之下没收了我的足球，气冲冲地把我拉到办公室，让我罚站，放学后，老师给我讲道理：楼道不是活动的地方，空间狭小，很简单伤到别人，还简单破坏公物，也会伤到自己，特殊担心全！噢！原来我犯了大错。是啊！老师是火种，点燃了学生的心灵之火，老师是石级，承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛，虽然细弱，但也有一份热，发一份光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。我心目中的老师初中作文10虽说雁过无痕，岁月无声，白驹过隙

26、的光阴总在我心湖上涤荡起层层涟漪。有些人，总是魂牵梦绕在我的心头，在那里留下抹不去的思念。那天下午，天黑黑的，淅淅沥沥的小雨打在窗口，而在教室的这一角，却无比暖和，只因为出现了一个身影。她只有1米60，体重不到50公斤。她从来没有华丽的装扮，只是剪着一头清秀的短发，衬衫外披着一件简易的外套，一条不错的运动裤，脚上则是名牌的阿迪达斯。豪放不羁却又不失大体。她总是拿着一根b粉笔在胸前摇摆，她总是有意无意的用自己的右手抹去黑板上的尘埃，然后写上豪放的草书。她总是用饱含深情的语调给我们讲解并描述生活中一个个好玩的物理现象，她总是用形象的比方让我们简单地记住一些抽象的题目。讲得兴奋时，她就不禁地来个36

27、0度大旋转，显示成功的姿态。她开朗，可爱，简直就是一个长不大的孩子，但她也是我们的物理老师，她姓盛。还记得，每次我到办公室问她问题，她总是一遍遍耐性地给我解答，哪怕我真的笨得可以。还记得，当班主任告知我们她身体不好却坚持上课时，她笑了，眼珠咕噜噜的转，想一个被表扬的孩子一样兴奋万分。还记得，每次我都望见她朝我们教室的这一角张望，为的只是争取一次给我们加课的机会。由于过于的操劳，她病了，一病就是整整三个月。那段时间里，代课的老师也很负责，可是，当原本生气勃勃的课堂变得死气腾腾，当活力四射的蓝精灵失去了她的光彩，我总感觉缺了点什么。于是我只是有意无意地向同学提起她，总是仔细听着老师的对话，当班主任

28、说到她时，我总是那么激烈。我只是为了知道更多关于她的消息，哪怕只是一句简洁的问候，哪怕只是对我们严格的要求，哪怕只是那并未好转的病情。当我见到她时，我真的好快乐。此时我才知道，在她不在的那段日子里，我的焦躁，我的担心，都是源于内心深处我对她的宠爱。因为这份宠爱，我上课是饱含激情；因为这份宠爱，我对物理产生了深厚的爱好；因为这份宠爱，我每天晚上孜孜不倦地钻研物理直至深夜也不知疲乏。我知道，她早就轻而易举地走入了我的内心深处，成为了我心目中的老师。我心目中的老师初中作文11在人的一生中，会遇到很多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的学问、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？作业布置得好玩

29、一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师应当是布置作业很敏捷的！作业布置的敏捷，当然就是作业布置得很好玩，能吊起同学们的爱好！老师们确定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的爱好呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！做手抄报，不仅好玩，而且还能提高我们的动手实力，再加上做完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出的宠爱或钦佩得眼神，都能让我们自信念大增。看书，那可是一个好玩的不能再好玩的活动了，看书能让我们增长学问，增加自己的学问面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么开心的一个过程呀上

30、下课活泼要是说这个老师好，那就肯定是说这个老师的性格很开朗，学问面很宽了！我心目中的老师也肯定这个样子的！在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就肯定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得绘声绘色，并且气氛很快乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师学问面也肯定要广，她肯定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！下课时，我认为好老师的“肃穆装”应当换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！假如更胜利的老师呢？那就是同学们都情愿把自己的隐私告

31、知那个老师我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不行能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应当是最自然的老师！九月的老师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日欢乐！我心目中的老师初中作文12“随风潜入夜，润物细无声”。这句是用来形容我们班的语文老师是在合适不过了。一头乌黑亮丽的长卷发，一张能说会道的嘴，一张小巧玲珑的鼻子，在加上一双炯炯有神的大眼睛她，就是我们班的语文老师王老师。王老师教学可有一套了。开学第一天，写完钢笔字，发下来后，每个人嘴巴大的好像都能装下一个鸡蛋了！为什么呢？哦，原来是因为本子上有很多红圈圈，这对我们可是“新娘子上花轿

32、头一回”啊！正值我们“丈二的和尚摸不着头”时，老师好像看透了我们的心思，说：“这个红圈圈是最美观最标准的字，下面每个人数一下自己的圈，立刻来报一下！”老师的这席话让我们茅塞顿开，我赶忙迫不及待得数了起来。我数来数去一共只有十三个圈圈，而我们班字写的最好看的马露尽然有一百多个！我报的时候，可惭愧了，恨不得找个地缝钻进去，声音也小的跟蚊子似的。从那以后，我按下决心，每天多花半个小时来练钢笔字。最终，功夫不负有心人！我的字最终大有进步。这是我忽然明白了老师的良苦专心！王老师不仅教学有方，而且还幽默风趣。就拿愚人节呢天说吧：老师对我们说：“你们听过忘情水吗？”“听过！”“谁有水杯，借我三个！我们请马新

33、宇和韩华文来做这个嬉戏！”我们被老师搞得稀里糊涂，但只好乖乖听话。不过，接下来老师的一席话揭开了谜底：“我这有三个水杯，假设他们分别是忘情水，我只那个杯子你们两人就说哪个字，OK？”“OK!”韩华文和马新宇异口同声地说。嬉戏起先了！刚起先他俩还应对自如，但不一会儿他俩就招架不住了。急的我们像“热锅上的蚂蚁团团转”。过了一会儿老师始终指着“忘”这只杯子，他俩只好始终说“忘忘忘忘忘忘忘忘忘（汪汪汪汪汪汪汪汪汪）”这时我们早已笑的前仰后合了。这时老师对我们说：“愚人节欢乐！”哦，原来是这样啊，我们这才茅塞顿开。在适当的时候放松一下不是挺好吗？王老师，您是我成长的过程，在人生这条路上的指路明灯，您为我

34、付出的心血与汗水，已经在我心里留下了不行泯灭的印记，我为使您的学生而感到傲慢!这正应了开头的那句话：您为我付出的努力像春雨一样滋润着我们的心田，我恒久都不会遗忘您的！我心目中的老师初中作文13有一个春天来临，刚刚长出几株嫩芽的树木上小鸟们在欢快地歌颂，依稀客家枯黄的草丛里有一丝丝的绿，少却逼眼。听着这自然之声，看着这自然之画，我想起了我心中的好老师。一头短发，顺耳乌黑；一双大眼，灵儿光明。瘦瘦的，矮矮的，一脸慈爱的笑，一脸肃穆的荣。我喜爱她，我仰慕她，他是我心目中的好老师，我最喜爱的好老师、我想起了她对我的爱。记得吗？在上学期的时候，接近冬天，我感冒了。宁拉我过去，让我到办公室，您一脸关切的问

35、我，怎么了？怎么感冒了？我的内心涌动出一阵暖流，我忙回答您：没事，可能是冻着了吧？我不敢去看您的眼睛。你有关系地说：去医务室拿点药，进入多留意你的身体，不要吃凉的东西。我连忙答应。您当时在忙，我也没在办公室多呆一会儿，怕影响您的工作，现在您的话仍在我的边回想，这比鸟儿的歌声跟奇妙。还记得吗？仍在上个学期，我考了有史以来最差的一次数学分数，我觉得作为你的课代表我这非常不应当。我找到您，向您汇报了这次考试的总体成果，也向您汇报了我的成果。我本以为您会吵我一顿，说我一顿，没想到您却对我说，没关系，下次努力就好了。您是笑着对我说的，那微笑给了我真诚的劝慰与激励。您给我的关爱，让我感到了母亲的慈祥，您对我的好在我的脑中回放，当然，也有着父亲的严厉。我身为您的课代表，英语诚意并不好一次英语周测考砸了，您身为班主任，要求认为自己考得差的同学去你那儿，其中有我，您对我说，我作为班上最刻苦的学习，在学习肯定要有所突破。您又对我说，初中的女孩子没有男孩子成果好，女孩子在学习这一方面没有男孩子强，所以就要做到在学习上要刻苦吃力，这样才能够将成果提上去。您还说，您上一届的女生让您很放心，学习特用功，我都没有她们努力，您让我肯定要把英语学好，否则成果确定上不去。您的话语非常严厉，对我却有很大的激励。铃声响起，这节是您的课，看着您进入教室，心里充溢了对您的钦佩，我是真心喜爱您，我心中最好的老师数学老师。