我的启蒙老师400字作文范本.docx

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1、我的启蒙老师400字作文篇一：我的启蒙老师作文当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时，我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园，带我的是一个名叫黄钟姀的女老师，我们都叫她小黄老师。在我的记忆里，我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈，我们一每天快欢乐乐地成长。到了1955年秋，我们都在篾一小读一年级，小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师，始终到我们要升四年级时，由于小黄老师嗓子不适易再讲课，所以换了一个男的高个子傅松年老师。在我们家里，母亲讲起我读小学的往事，总讲到小黄老师好。一晃五十年过去，20xx年10月10日，我接到了

2、分别50年的小学任同学几经周折打来的电话，才知道有十几位小学同学联系上了，邱同学还发来了同学通讯录，但黄老师没有找到。一个偶然机会，我找到了黄老师的现在住址，10月26日上午我到黄老师家，我敲门她问我是谁，我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时，她立刻讲你是居明如。一个已经84岁的老人，尽然能马上叫出50年前的学生，让我好感动。我在近二个月的时间里，去了黄老师家五次，与她老人家闲聊，仿佛又回到了童年，我们一起回忆50年前的很多往事，欢声笑语充溢在黄老师那间并不大的房子里。我恒久也不会遗忘我的启蒙老师黄钟姀。篇二：我的启蒙老师作文小小年纪尚未到入学的年龄，那一年是天津刚解放，为照看失学大龄儿童，我

3、家旁边的小学春季补招一届新生。姐姐不知用了何招数让我刚刚过五周岁就上了学。第一位老师年纪已到中年，人长得矮矮胖胖，一双大又突起的眼睛，大大的嘴巴，最大的是鼻子。我不太喜爱她，有点怕她。第一天上课妈妈把我送到教室外，见我们是一般人家，穿着朴实，不怎末热忱，后面是一位穿着洋气的夫人带着一个胖嘟嘟的男孩，手里提了一个小小的点心包，老师撇下我们迎了上去。那时不懂得那么多总之怕怕地落了座。于是对她第一印象不好，因为那时是新中国了不作兴送礼。现在想来我是不是早熟呢？上了一段课以后，学会了当年的拼音法，起先学习认字写字。她带着我们用手指在空气中，连比划带唱着；撇、捺、rn人、一声人。一下子就把字的写法、发音

4、、四声随着小手的挥动，印在脑子里。现在回想起来挺好玩适合儿童的天性，反正我很爱学。那时的老师一人教一个班，数学、语文、音乐、体育全能。她教唱歌时边弹风琴边唱，大大的头随节奏摇摆着，害得我们一帮小调皮也昏昏沉沉的跟着摇。可是那时的图像却深深地印在我的脑海里，至今历历在目。篇三：我的启蒙老师作文我们每个人的成长过程中都有自己的.启蒙老师。我的一位启蒙老师就是我学习古筝的任老师。任老师今年60多岁了，她身材匀整，皮肤白皙，还有一头修剪的特别新颖的花白头发。说起话来声音抑扬顿挫，特别好听。她是一位亲善可亲的老人。记得第一次去见老师我还有些惊慌。因为听说教乐器的老师都特殊的严厉，所以这一路我的心始终怦怦

5、跳。没想到一见到任老师，我就被她那慈爱的笑容吸引了住了。和她在一起你会感到特别的亲切，就像和自己家的姥姥在一起一样。第一节课，任老师并没有教我弹古筝，而是给我讲了许多她小时候学古筝的刻苦和好玩故事，并给我演奏了很多首美丽的筝曲。这一课让我一下子喜爱上了古筝，并暗下决心有一天也能向老师那样弹奏。如今我和任老师学习已经3年了，这三年中，每当我弹奏上遇到难点过不去的时候，老师都会耐性的指导我，并帮我想各种方法解决；当我有一点小进步的时候，老师都会用她那慈祥的微笑来确定我，激励我；每当我因为间或“偷懒”没完成老师交给的作业时，她都会特别理解我，还帮我制定安排，让我特别信任她。跟她学习弹琴的日子，让我觉得很欢乐。这就是我的启蒙老师，一位慈祥和善、向阳光一样暖和的老师。