人教版八年级生物下册 第七单元第一章《生物的生殖和发育》综合测试卷三套及答案.docx

《人教版八年级生物下册 第七单元第一章《生物的生殖和发育》综合测试卷三套及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级生物下册 第七单元第一章《生物的生殖和发育》综合测试卷三套及答案.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版八年级生物下册第七单元第一章综合测试01一、选择题（共20小题，每题3分，共60分。）1.把葡萄的茎段进行处理后埋入土中，一段时间后能长出新的植株。这一过程所采用的处理技术是（ ）A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养2.下列各项中，属于无性生殖的是（ ）用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗利用杨树的枝条繁殖后代试管婴儿的诞生将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体丢弃在土壤中的桃核，一段时间后长出一株新植株霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌A.B.C.D.3.卷柏又名“九死还魂草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力。它的繁殖方式是（ ）A.

2、分裂生殖B.孢子生殖C.种子生殖D.有性生殖4.以下四幅图中，表示植物的嫁接示意图的是（ ）ABCD5.下列属于有性生殖的是（ ）A.扦插紫背天葵B.克隆羊C.在仙人掌上嫁接蟹爪兰D.播种水稻6.水稻、小麦等草本植物不适于嫁接的原因是（ ）A.茎中的形成层分布不均匀B.茎中没有形成层C.找不到合适的接穗和砧木D.嫁接后，伤口不易愈合7.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（ ）A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体8.右图是家蚕发育过程的一个阶段，下列说法错误的是（ ）A.图中所示为“蛹”期B.从图中可知，家蚕是完全变态发

3、育的昆虫C.家蚕的发育过程是卵蛹幼虫成虫D.家蚕的发育过程与蝗虫不同9.下图表示了家蚕发育过程中的四个阶段，表示家蚕发育过程的顺序正确的是（ ）A.B.C.D.10.蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（ ）A.产卵以后B.幼虫时期C.受精卵D.成虫时期11.青蛙在繁殖时期特有的行为是（ ）A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃12.青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是（ ）A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育C.幼体生活在水中D.受精方式为体内受精13.下列有关家鸽及其生殖的叙述，正确的是（ ）A.家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内B.家鸽的交配与产卵属于学习行为C.家鸽最发达的肌肉是两翼

4、肌肉，这是与飞行生活相适应的D.家鸽的体温不恒定，所以需要羽毛的保温14.下图是鸟卵的结构示意图，鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是（ ）A.2B.3C.4D.515.孔雀开屏和仙鹤起舞的主要目的是（ ）A.向人们展示它们的美丽B.雄性吸引雌性，有利于繁殖C.吓走敌害D.寻找食物16.2013年年初禽流感袭来，家禽养殖业遭受重创，很多刚孵化的雏鸡惨遭抛弃。在已受精的鸡卵中，可以发育成雏鸡的结构是（ ）A.胚盘B.卵黄C.系带D.卵白17.下列有关动物生殖和发育的叙述中，不正确的是（ ）A.蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫和成虫三个阶段B.青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C.苍蝇的发育过程属于完全变

5、态发育D.哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳18.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）A.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥19.下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则M可以表示（ ）A.体温恒定B.变态发育C.在陆上产卵D.属于分解者20.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是（ ）A.母鸡为了保护小鸡而奋起驱逐老鹰B.园丁鸟用鲜花、浆果和色彩鲜艳的玻璃碎块装饰自己的“庭院”C.大山雀偷喝牛奶D.织布鸟缝合树叶做窝二、非选择题（共6小题，共40分。）21.（6分）下图

6、是桃花发育成果实的过程图解，请据图回答下列问题。（1）图中内的卵细胞与花粉中的精子结合后发育成_。（2）图中的和构成果实，是由_（填名称）发育而来的。（3）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上有一枝条结出的果实特别大且甜。他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是_。22.（7分）下图是家蚕和蝗虫两种昆虫的生殖发育过程图，请据图回答问题。（1）甲图所示的个体发育过程属于_发育，属于这种发育类型的昆虫还有_。（2）乙图与甲图相比多了_时期，这样的发育过程称为_。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_期。（3）两种昆虫在_期都有蜕皮现

7、象，原因是_。23.（6分）据报道，英国某农场一只母鸡曾孵出了5只小鸭，这些小鸭一出生就紧紧跟随着母鸡，而面对那些与自己长相不同的鸭宝宝，这只鸡妈妈却毫不在意，还经常带着它们外出“散步”。请回答下列问题。（1）鸭卵产下后，还要经过_过程，小鸭才能破壳而出。（2）能够发育成小鸭的结构是鸭卵中的_。（3）这只鸡妈妈和鸭宝宝们的表现都属于_行为。24.（7分）下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题。（1）青蛙的发育过程的顺序是_（用图中字母和箭头表示）。（2）图中C用_呼吸，D用_呼吸。（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行_受精。（4）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发

8、育方式为_发育。（5）青蛙能捕食大量的_，是人类的好朋友，我们要保护青蛙，首先要保护它们的_。25.（6分）通过观察受精后的鸡卵结构（见下图），分析回答下列问题。（1）可以把鸡卵的钝端向上，用剪刀轻轻把该部位的卵壳敲碎，把卵壳剥掉后，可观察到_，其内贮存有胚胎发育所需的氧气。（2）鸡卵中真正有生命的结构是_。（3）鸡卵胚胎发育所需的营养物质和能量主要来自_，同时卵白也提供营养物质和水分。（4）鸡卵产出后，胚胎发育停止，之后经雌鸡孵化，胚胎才能继续发育，最终发育成雏鸡。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体体外发育，受外界_的影响比较大。26.（8分）某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育

9、的影响，进行了如下实验；将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪平均分成A、B两组；A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素，B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料，不添加甲状腺激素，其他条件保持相同；记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表。请回答下列有关问题。实验要素A组47260.7B组59371.3（1）从实验设计可知，本实验探究的问题是：_？（2）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量和大小等条件都必须保持相同，其目的是_；B组的作用是_。（3）根据实验结果，他们得出的结论是_。（4）实验中选用蝌蚪作为实验材料，其原因之一是：青蛙的发育属于_。（5）如果该小组的同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌

10、的，请你帮助他们完成下列实验方案设计：再选择_只同种、同一批的小蝌蚪，将其_切除，其余条件应与_组相同（填“A”或“B”）。第七单元第一章综合测试答案解析一、1.【答案】A【解析】将植物的茎段插入土中进行繁殖的方法属于无性生殖中的扦插。2.【答案】B【解析】用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗，是利用了组织培养技术，属于无性生殖；杨树枝条的扦插属于无性生殖；试管婴儿的诞生经过了精卵结合形成受精卵的过程，因此，属于有性生殖；将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体的过程中没有受精卵的形成，因此也属于无性生殖；桃核中具有桃的种子，种子萌发形成新的植株属于有性生殖；霉菌

11、的孢子在适宜的环境中萌发为新霉菌，没有精卵细胞的结合，属于无性生殖。3.【答案】B【解析】卷柏属于蕨类植物，蕨类植物利用孢子进行繁殖。4.【答案】C【解析】图A表示扦插过程，图B是营养生殖，图C表示嫁接，图D表示压条。5.【答案】D【解析】种子的形成经过精子和卵细胞的结合，所以播种水稻是利用种子进行繁殖，属于有性生殖。6.【答案】B【解析】嫁接的时候要使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起，促使结合到一起的两部分长到一起，而草本植物茎中没有形成层，因此，水稻和小麦不适于进行嫁接繁殖。7.【答案】C【解析】分根、扦插、嫁接等都属于无性生殖，无性生殖可以加快繁殖速度，保留亲代的优良性状。8.【答案】

12、C【解析】家蚕的发育属于完全变态发育，发育过程要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。9.【答案】B【解析】家蚕是完全变态发育的昆虫，其发育过程经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。10.【答案】D【解析】蝗虫的发育属于不完全变态发育，幼虫和成虫的生活习性相近，主要以禾本科植物的茎、叶为食，严重危害禾本科植物。成虫活动能力强、食最大，对农作物的危害更严重。11.【答案】A【解析】通过抱对，雌蛙和雄蛙分别将卵细胞和精子产在水中，在水中完成受精作用。12.【答案】D【解析】青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精作用，因此受精方式为体外受精。13.【答案】A【解析】鸟卵中卵黄膜相当于细胞膜，卵黄相当于细胞质

13、，胚盘相当于细胞核。鸟类的交配和产卵属于先天性行为。鸟类属于恒温动物，其最发达的肌肉是胸肌。14.【答案】D【解析】鸟卵中的胚盘是鸟卵发育的起点，将来发育为鸟的胚胎。15.【答案】B【解析】孔雀开屏和仙鹤起舞是雄性吸引雌性的求偶行为，有利于鸟类的繁殖。16.【答案】A【解析】胚盘是胚胎发育的场所，是发育成雏鸡的结构。卵黄和卵白能够为胚胎的发育提供营养物质，系带能够固定卵黄。17.【答案】B【解析】青蛙的受精和幼体的发育必须在水中进行，而蛇等爬行动物的受精和幼体的发育都脱离了水的限制。18.【答案】B【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的捕食关系，不包含生殖现象。19.【答案】B【解析

14、】家蚕、青蛙和蝗虫的体温都不恒定，属于变温动物，并且是变态发育；青蛙在水中产卵；它们都是消费者。20.【答案】C【解析】母鸡为了保护小鸡而奋起驱逐老鹰属于育行为；园丁鸟用鲜花、浆果和色彩鲜艳的玻璃碎块装饰自己的“庭院”属于求偶行为；织布鸟缝合树叶做窝属于鸟类的筑巢行为。育雏、求偶和筑巢都属于鸟类的繁殖行为。而大山雀偷喝牛奶是一种后天学习行为，与繁殖无关。二、21.【答案】（1）胚（2）子房壁（3）嫁接22.【答案】（1）不完全变态蟋蟀、蚱蜢等（2）蛹完全变态发育幼虫（3）幼虫外骨骼限制了身体的生长23.【答案】（1）孵卵（2）胚盘（3）先天性【解析】鸟类的生殖和发育一般要经过求偶、交配、产卵、

15、孵卵、育雏等一系列复杂的过程；鸟卵发育的起点是鸟卵中受精的胚盘。24.【答案】（1）ABCD（2）鳃肺（3）体外（4）变态（5）农业害虫栖息环境【解析】青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精作用，发育过程经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，幼体和成体在生活环境和形态结构上有很大的差异，属于变态发育。在发育过程中蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，幼蛙和成蛙用肺呼吸。25.【答案】（1）4气室 （2）1胚盘 （3）卵黄 （4）温度【解析】气室位于鸟卵的钝端，能为胚胎发育提供氧气，胚胎发育所需的物质和能量主要来自卵黄，胚盘是胚胎发育的场所。26.【答案】（1）甲状腺激素对蝌蚪的生长和发育有影响吗 （2）确保实

16、验变量的唯一性对照（3）甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育 （4）变态发育（5）10甲状腺B【解析】（1）根据实验设计可推出本实验探究的问题是甲状腺激素对蝌蚪的生长和发育有影响吗。（2）探究实验要确保实验变量的唯一性，除要探究的条件不同外，其他条件都应该相同。B组的作用是对照。（3）A组蝌蚪比B组蝌蚪生长发育快，说明甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育。（4）青蛙的发育是变态发育，用它做实验，实验现象明显。（5）为遵循单一变量原则，蝌蚪的数量应为10只，将其甲状腺切除，其余条件与B组相同。人教版八年级生物下册第七单元第一章综合测试02一、选择题（每小题2.5分，共50分）1.利用分根、插、嫁接等方法繁殖

17、花卉或果树的最主要的优点是（ ）A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体2.下列有关植物生殖方式的叙述，不正确的是（ ）A.是嫁接，是人工营养繁殖B.是组织培养，植物繁殖的速度很快C.中种子萌发最先长出的是胚芽D.是无性生殖，是有性生殖3.在生产实践中，可利用营养器官进行繁殖的一组植物是（ ）A.向日葵和西瓜B.地瓜和土豆C.花生和水稻D.萝卜和白菜4.下列各组昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是（ ）A.蝗虫和蟋蟀B.蚊子和蝗虫C.蝗虫和苍蝇D.蚊子和蟑螂5.蝗虫、蛙、鸟在生殖发育上的共同点是（ ）A.交配B.蜕皮C.受精D.变

18、态发育6.人们常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，这与下列哪种生物的繁殖方式相同？（ ）A.小麦种子发芽B.黄豆发豆芽C.插的柳枝发芽D.蚕豆种子发芽7.果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程相比，相同之处是（ ）A.都是有性生殖，不完全变态发育B.都是有性生殖，完全变态发育C.都经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期D.都是有性生殖，变态发育8.果农对苹果树的繁殖主要采用嫁接技术进行，嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层要紧密结合，因为形成层是植物的（ ）A.分生组织B.营养组织C.输导组织D.保护组织9.下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡

19、卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵幼虫第成虫四个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能到陆地上生活10.蛙是变态发育，它的幼体区别于成体的显著特征是（ ）A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢11.下列关于生物生殖和发育特点的描述，不正确的是（ ）A.嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合B.日本血吸虫在人体内进行有性生殖C.两栖动物进行体内受精和变态发育D.鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘12.下列对动物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A

20、.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象B.青蛙抱对后，在雌蛙体内完成受精作用C.桑蚕的发育过程属于完全变态D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生13.在从蝌蚪到青蛙的过程中，不可能出现的变化是（ ）A.鳃消失B.尾消失C.体表出现鳞片D.长出四肢14.诗句“青虫不易捕，黄口无饱期须臾十来往，犹恐巢中饥”描写的是鸟类繁殖行为中的（ ）A.求偶B.筑巢C.孵卵D.育雏15.下列各项是欣欣同学对下面四幅图的叙述，其中错误的是（ ）A.甲生物的发育属于不完全变态发育B.乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象C.丙生物在生殖发育过程中有胎生、哺乳的特点D.丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为16.农民将

21、马铃薯切成带芽的小块进行种植，能够长出新的植株，这种生殖方式叫（ ）A.嫁接B.无性生殖C.有性生殖D.组织培养17.下列各项中不属于变态发育的是（ ）A.蛆发育成苍蝇B.蝌蚪发育成青蛙C.雏鸟发育成成鸟D.孑孓发育成蚊子18.下列诗句或成语，不包含生殖现象的是（ ）A.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥19.蝗虫的幼虫要经过几次蜕皮才能发育成成虫？（ ）A.3次B.4次C.5次D.6次20.下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A.雌蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为B.果树嫁接成活的关键是要使两

22、接穗的形成层紧密结合C.蝗虫的幼虫称为若虫，蝗虫的发育过程称为完全变态D.受精鸟卵的卵黄表面中央有一盘状物，色浓而略大，此时已为多细胞胚胎二、非选择题（共50分）21.（7分）阅读材料，回答下列问题。赤眼蜂消灭害虫赤眼蜂体长只有0.31毫米，因有一对较大突出的赤红色复眼而得名。它的雌蜂专门寻找害虫虫卵，在其中产卵。解出的小峰幼虫以虫卵为食，吃尽虫卵，小蜂就完成了幼虫期，再在虫卵内经过不食不动的蛹期。每只雌蜂一生一般可产印70多枚，最多的可产师150枚。赤眼蜂能在害虫还没有发生危害的卵期把它消灭，所以对害虫的防治比较及时。现在，人们掌握了人工大量繁殖、释放赤眼蜂的方法，如可用蚕卵繁殖赤眼蜂。当虫

23、害发生时，释放大量赤眼蜂成虫，来消灭害虫。（1）赤眼蜂的生殖方式是_（填“无性生殖”或“有性生殖）。（2）赤眼蜂的发育过程经历了哪几个时期？属于什么发育类型？_。（3）用赤眼蜂来消灭害虫叫以虫治虫，用这种方法消灭害虫有什么好处？_。22.（9分）下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答下列问题。（1）图甲所示的个体发育过程属于_，属于这种发育类型的昆虫还有_、_等。（2）C和A的名称分别是_和_。在CA的过程中有蜕皮现象，原因是_。（3）捕杀蝗虫的最佳时期是_（填字母）期之前。（4）d的发育时期叫做_期。如果图乙所示的民组是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_（填字母）。

24、23.（10分）右图为鸟卵结构示意图，请根据图完成下列问题。（1）鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部位是_，该、结构与_和能为胚胎发育提供养料的_共同构成完整的卵细胞。（2）鸟的生殖发育摆脱了_的限制，这也是鸟类适应环境的一种表现。（3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是_，所提供的外界条件应是_。（4）在鸟卵外壳上均匀地涂抹上凡士林，你认为能不能孵化出小鸟？_，其原因是_。24.（14分）小刚是个爱动脑筋的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习“生物的无性生殖”以后，把两个马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的发芽了，有的没发芽。他将马铃薯块取出

25、进行比较，发现了马铃薯块没有发芽的原因。（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是_。A.死了B.没有带芽眼C.块太小D.没有根（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯切成大小相等的小块若干，分成两组，将_种在甲花盆内，将_种在乙花盆内。将两盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。你认为他将马铃薯切成大小相等的小块的原因是_。预计_花盆中的马铃块会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是_。得出的结论是_。25.（10分）蛙类受精卵的孵化受水温影响很显著，下列表格和曲线图是某种蛙的受精卵在不同水温中

26、孵化的实验结果：水温/1418222630343842平均孵化率/0557092845660请根据图、表数据分析回答下列问题。（1）该种蛙的受精卵在水温为_时平均孵化率最高。（2）在1838温度范围内，平均孵化率与水温的关系是：水温在1826之间，随水温上升，平均孵化率_；水温在2638之间，随水温上升，平均解化率_。（3）若将水温为14和42的两组蛙受精卵所处的水温分别逐步调节到26，结果14一组的能孵化出蝌蚪，而42一组的不能孵化出蝌蚪，原因是42这组的蛙受精卵_。（4）水温在1834之间时，蛙受精卵平均孵化时间与水温的关系是_。第七单元第一章综合测试答案解析一、1.【答案】C2.【答案】

27、C【解析】图示中是嫁接，属于无性生殖；是植物组织培养，也属于无性生殖；是种子萌发成幼苗，属于有性生殖，种子萌发时，胚根先突破种皮发育成根。3.【答案】B【解析】地瓜是变态根，一般的繁殖方法是利用地瓜培育出母苗，待苗长到一定程度，再扦插。土豆是变态茎，繁殖方法一般是将土豆切成小块，每块要带有芽眼，然后栽种下去。二者都属于无性生殖。而其他几种植物都是靠种子来繁殖的。4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】C【解析】用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜属于无性生殖，选项中属于无性生殖的是扦插的柳枝发芽。7.【答案】D【解析】果蝇和蝗虫都是由受精卵发育而来的，都是有性生殖。果蝇的发育经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时

28、期，是完全变态发育；蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，是不完全变态发育。8.【答案】A9.【答案】D【解析】试管婴儿属于有性生殖；无论鸡卵是否受精，其内均有胚盘，受精的鸡蛋的胚盘色浓而略大，没有受精的鸡蛋的胚盘色浅而小；蝗虫的发育只经历卵若虫成虫三个阶段，属于不完全变态发育。10.【答案】D【解析】青蛙的发育是变态发育，其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，有尾；成体生活在陆地上，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。成蛙无尾，有四肢。11.【答案】C【解析】嫁接属于无性生殖，嫁接时应使接穗与砧木的形成层紧密结合；日本血吸虫成虫在人体

29、内交配、产卵，即在人体内进行有性生殖；两栖动物的雌雄性经过抱对后，分别把卵细胞和精子排放到水中，在水中结合形成受精卵，属于变态发育；鸡卵中可发育成雏鸡的部分是胚盘。12.【答案】C【解析】不仅是具有坚硬外骨骼的动物才有蜕皮现象，如蛇等也具有蜕皮现象；青蛙的生殖过程是体外受精；海原属于哺乳动物，生殖特点为体内受精、胎生、哺乳。13.【答案】C【解析】青蛙的体表是裸露的，没有鳞片覆盖，所以在从蝌蚪到青蛙的过程中，体表不会出现鳞片。14.【答案】D15.【答案】A【解析】甲的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育；乙是蝗虫，体外有外骨骼，有蜕皮现象；丙是兔子，具有胎生、哺乳的特点，属于

30、哺乳动物；丁是鸟，在生殖发育过程中有孵卵育雏行为。16.【答案】B【解析】马铃薯块茎是植物的营养器官，用茎繁殖属于无性生殖。17.【答案】C【解析】蚊、蝇的发育都经历卵、幼虫、师、成虫四个阶段，属于完全变态发育；而青蛙的幼体和成体差异很大，属于变态发育；雏鸟和成乌在形态结构和生活习性方面没有明显差异，无变态现象。18.【答案】B19.【答案】C20.【答案】D【解析】雄蛙鸣叫、雌雄蛙抱对等现象是青蛙的繁殖行为；果树嫁接成活的关键是要使接穗与砧木的形成层紧密结合；蝗虫的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，称为不完全变态。二、21.【答案】（1）有性生殖（2）赤眼蜂的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个

31、时期，属于完全变态发育（3）可以大量消灭害虫，又不污染环境22.【答案】（1）不完全变态发育蟋蟀蝼蛄（答案合理即可）（2）若虫成虫外骨骼限制了它的生长（3）C（4）蛹c23.【答案】（1）胚盘卵黄膜卵黄（2）水（3）已受精的、较大的卵保证卵孵化所需要的适宜温度（4）不能鸟卵的卵壳涂抹凡士林后隔绝了空气，无法与外界进行气体交换，鸟卵不能正常发育24.【答案】（1）B（2）带芽眼的马铃薯小块（或不带芽眼的马铃薯小块）不带芽眼的马铃薯小块（或带芽眼的马铃薯小块）排除因大小不等对实验结果造成的干扰甲（或乙）（注意与中答案相对应）形成对照马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼【解析】马铃薯属于块茎，有许多芽

32、眼，芽眼内有芽，当将带有芽眼的马铃薯块种在地下时，马铃薯块就会长出根，同时芽发育成完整的植物体，这种繁殖方式属于无性生殖中的营养生殖。同时此题考查了对照实验的设计，由于该同学预测马铃薯块不发芽的原因是没有带芽眼，所以在设置对照时，应将有无芽眼作为变量，其他条件如马铃薯块的大小、外界环境条件等都应相同且适宜。25.【答案】（1）26（2）上升下降（3）已经死亡（4）随着水温的升高平均孵化时间缩短人教版八年级生物下册第七单元第一章综合测试03一、选择题（本题共10个小题，共40分）1.无性生殖与有性生殖的本质区别是（ ）A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂C.是否有两性生殖细胞的结合D

33、.有无细胞数量的增多2.下列有关植物生殖方式（图1）的叙述，不正确的是（ ）A.属于营养繁殖B.是植物组织培养，植物繁殖的速度很快C.中种子萌发最先长出的是胚芽D.是无性生殖，是有性生殖3.图2是有关蝴蝶发育过程的示意图，下列说法正确的是（ ）A.蝴蝶是进行不完全变态发育的昆虫B.蝴蝶发育过程的正确顺序是C.是蝴蝶的成虫，为幼虫D.蝴蝶的发育过程与蝗虫的相同4.蝗虫、苍蝇等昆虫的生殖和发育特点可以概括为（ ）A.有性生殖，体内受精，卵生，完全变态或不完全变态B.有性生殖，体外受精，胎生，多为水中变态发育C.无性生殖，体外受精，卵生D.无性生殖，雌性直接产卵繁殖后代5.在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄

34、蛙抱对的生物学意义是（ ）A.表示友好B.使产在水中的卵受精C.孵卵D.确定“配偶”6.青蛙和菜粉蝶的发育都是变态发育。下列关于这两种动物变态发育的叙述，正确的是（ ）A.它们在变态发育过程中都要进行蜕皮B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成体四个时期C.它们的幼体与成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D.它们的生殖方式都属于有性生殖，其受精卵都在水中发育7.图3是鸟卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）A.一个鸟卵就是一个卵细胞B.1有保护作用，是密闭、不透气的C.2内有遗传物质D.3只有保护作用8.下列关于鸟的生殖和发育过程的叙述中，不正确的是（ ）A.所有鸟的生殖都

35、属于有性生殖B.所有的鸟都是体内受精C.所有的鸟都有求偶、交配、产卵行为D.所有的鸟都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等生殖行为9.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）A.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥10.下列对生物的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）A.青蛙的幼体生活在水中，成体生活在陆地上，都用皮肤呼吸B.家蚕发育到蛹期就已经死亡C.鸡卵的结构完整就能孵化出小鸡D.“无心插柳柳成荫”属于无性生殖二、非选择题（本题共4个小题，共60分）11.（12分）图4表示植物的两种不同生殖方式，请据图回答问

36、题。（1）图表示的无性生殖方式是_。（2）图的关键步骤是要确保a，b两部分的_紧密结合。（3）图是高等植物有性生殖的_过程，该过程中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的_。12.（18分）图5为无性生殖图解，请据图回答下列问题。（1）写出该图解中涉及的无性生殖方式：A._；B._；C._；D._。（2）上述无性生殖过程都没有_的结合，新个体是由母体通过不同的生殖方式直接产生的，只具有母体的_。13.（9分）阅读资料，根据资料回答下列问题。赤眼蜂是一种很小的蜂，体长只有0.31.0毫米，因为有一对较大且突出的赤红色的复眼而得名。雌雄蜂交尾后，雌蜂专门寻找害虫虫卵，产卵其中，孵出的幼虫以虫卵为食。

37、吃尽虫卵，赤眼蜂就完成了幼虫期，再在虫卵内经过不食不动的蛹期。赤眼蜂每只雌虫平均一生可产卵70多粒，最多可产卵150粒。赤眼蜂能在害虫没有发生危害的卵期把它消灭，所以能比较及时地防治害虫。（1）赤眼蜂的生殖方式是_。（2）赤眼蜂的发育过程经历了哪几个时期？_。属于什么发育类型？_。14.（21分）南宋爱国词人辛弃疾在西江月中写到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”请你根据所学的生物学知识回答下列问题。（1）“金蝉脱壳”后的蝉处于发育的_阶段。（2）蝉、青蛙、喜鹊发育的起点都是_。其中青蛙的生殖和发育过程是在_完成的，其幼体与成蛙在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大

38、的差异。因此，青蛙的发育过程属于_。（3）喜鹊卵中的_和_中储存着丰富的营养物质供胚胎发育的需要；又有_、_的保护，能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在_上繁殖后代。第七单元第一章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，有性生殖经过两性生殖细胞的结合。2.【答案】C【解析】是嫁接，是利用植物的芽或枝进行的营养繁殖；中种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育为幼苗的根；是植物组织培养的过程，可以加快植物繁殖的速度。嫁接和植物组织培养都属于无性生殖，而种子繁殖属于有性生殖。3.【答案】B【解析】蝴蝶的发育依次经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态。4.【答案】A

39、【解析】昆虫进行有性生殖，体内受精，卵生。发育过程可分为完全变态和不完全变态两种方式。5.【答案】B【解析】雌雄蛙抱对，刺激雌蛙产卵，雄蛙将精子直接排在卵细胞上，可以提高卵细胞的受精率。6.【答案】C【解析】青蛙的发育过程中无蜕皮现象，并且没有蛹期；两者的生殖方式都是有性生殖，但菜粉蝶的受精卵不需要在水中发育，而青蛙的受精卵必须在水中发育；二者的相同点之一是幼体与成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异。7.【答案】C【解析】一个鸟卵并非一个卵细胞，卵细胞由卵黄、卵黄膜和胚盘三部分组成。1卵壳有保护内部结构的作用，在卵壳上有许多气孔，有利于胚胎与外界进行气体交换；2胚盘内有细胞核，含有遗传物质，是胚胎发育的起始部位；3卵白不但有保护作用，还能为胚胎发育提供营养物质和水分。8.【答案】D【解析】有些鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，如杜鹃，但所有的鸟都有求偶、交配、产卵的行为。9.【答案】B【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的捕食关系，不包含生殖现象。10.【答案】D【解析】青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、兼用皮肤辅助呼吸；蛹期是家蚕发育过程中一个不食不动的时期，家蚕发育到蛹期并没有死亡，而是经过蛹期羽化成蛾；只有受精的鸡卵才可以孵化出小鸡；“无心插柳柳成