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1、我的家风小学生作文我的家风小学生作文1家风,其实就是一个家庭的风气,即为人处事的看法、准则,它包含诚信友善、勤俭持家、团结友爱我家也有自己独特的家风那就是爱岗敬业。我的爸爸是工程师,因为工作的缘由,到非洲赞比亚去工作了,常常不在家,有时半年住在那里的工地上,以便刚好了解工程进展状况,解决随时可能出现的问题。我的妈妈是一位小学老师,她和爸爸一样特殊敬业。作为班主任的妈妈,有时因为学生的问题,回到家还要忙着通过手机QQ联系家长,告知家长这个孩子的详细状况;有时学生有弄不明白的问题,妈妈也总是耐性地在线答复。一个冬季的周五晚上,九点多了,外面下着雨,天冷飕飕的,可是妈妈还不能休息。她等我上床以后,拿
2、出带回来的班级单元测试卷,坐在书房起先批改起来。我在床上看书,时时常地会瞧瞧妈妈,只见她拿着红笔,不停地在试卷上“沙、沙、沙”地进行着。她一会儿打勾、一会儿画圈,有时面带微笑,或许这个同学做得特别精彩,她为此感到兴奋吧!有时皱着眉头,或许这个同学做得不那么令人满足,她为此感到缺憾吧!就这样不知过了多久,等我快要睡着的时候,我发觉妈妈还在劳碌着,我忍不住问道:“妈妈,你什么时候可以休息啊?”妈妈轻声回答道:“敬爱的珍宝,妈妈还要好一会儿呢,同学们都盼着明天能看到成果呢!你先睡吧!”就这样,妈妈不知过了多久才休息。我的爸爸、妈妈就是这样爱岗敬业,一心扑在工作上。我也要像他们那样,从现在起先,做事踏
3、踏实实,认仔细真。我的家风小学生作文2家是暖和的港湾,家风是港湾中的灯塔,为我们的成长指引方向。小时候,我常常会收到各种各样的礼物,但从来没有珍惜过,无论爸爸妈妈怎么语重心长地教化我,我都当耳旁风一样。突然有一天我发觉家里多了一些纸盒子和矿泉水瓶,还被妈妈整理好整理在一起,这些以前不是都被扔掉的吗?我新奇地指着它们问妈妈:“这些留着做什么啊?”妈妈笑眯眯地告知我:“这些可以送去回收站挣钱啊。”我以为自己可以挣钱了,很快乐地要跟妈妈一起去。于是,我们一人搬着一个纸箱去回收站,箱子很重,几次都想放弃,在妈妈的激励下最终到了目的地,想着自己也可以挣钱了,很期盼地看着回收站阿姨称重给钱!“什么?只有三
4、块钱?”回家的路上,妈妈问我:“把纸箱送去回收站,搬着累不累?”“太累了!”“你挣了钱,可以买你想要的东西去了。”“不要,我要攒着,挣钱太不简单了!”“你收到的礼物价值比三块钱要多得多,送你礼物的人也付出了许多劳动,一针一线当思来之不易,通过自己劳动努力得到的东西应当珍惜,那是不是也要敬重珍惜别人的成果!”我看着妈妈,好像明白了什么。现在这个习惯在我们家始终保留了下来,加上道德与法治课堂老师的教育,敬重和珍惜这两种美德深深印在了我的脑海里。我的家风小学生作文3俗话说“百善孝为先”,不错,我的家乡的确是以孝当先,个个人家的子女长大后首当其冲的一件事是题目,就是孝敬老人、父母。幸运的我有个哥哥,哥
5、哥是怎样孝敬爸爸妈妈的举动,我都一点一点的记在脑海里。还记得我九岁的时候,哥哥已经毕业了,并且挣到了钱。果不其然,哥哥做的第一件事就是孝敬爸妈。那天,哥哥从上海回来,兴冲冲的告知我们一家,说挣到钱了。我们都为哥哥兴奋。当天,哥哥开着新车带着爸妈去了南通的老天宝黄金店,说是为妈妈买黄金,就当是孝敬妈妈。因为题目:以前没那么富有,现如今社会条件变更了,当然要“炫耀”一番啦。哥哥给妈妈精挑细选的耳环和戒指,妈妈成天跟别人炫耀说“唉呀,我儿子有出息了,都懂得孝敬我们啦!”这些一点一滴我都记在脑海里,等到我长大的那一天,像哥哥那样孝敬父母。或许,那一天,我将做的.比哥哥还要好。或许,“孝”这个字说简洁也
6、不为简洁,说不简单,也并不是那么的苛刻。孝,不过就是陪陪老人,孝敬父母。孝,不过就是为父母端上一杯暖和的茶;孝,不过就是为了父母而送上一句嘘寒问暖的话语。我想,再也没有什么事比孝敬父母更为重要的了。我的家风不过如此,“孝”这个字恒久刻在我的心头。我的家风小学生作文4我妈妈每次陪我去上爱好班,她等我的时候就会看书,而我看到好些家长不是对着手机,就是和旁边的人闲聊。看到这样的妈妈,我觉得她很美。每个礼拜一,爸爸要去外地上班,他走得匆忙,却总不忘在鼓鼓囊囊的包里塞上两本书,他说火车上的时间可以用来读会儿书。我妹妹每回去楼下玩,小伙伴们都会带新潮的玩具、好吃的零食,可我妹妹呀,总是带书,或是故事机,因
7、为那就是她认为最能让人快乐的东西。每天放学,我的书包里总是还剩几样作业没写,妈妈问我怎么没在学校写完呢,我醇厚交待,“自习课上,大家都在写作业,可我忍不住想看书,又跑去图书角借了一本。”妈妈听完就说,“哦,知道了。”我问爸爸为什么喜爱读书,爸爸说,“读书是获得学问的方法,当你学问丰富,才可以思想灵敏、洞达事理,处于任何环境都能把握纲要、分析条理、解决问题。”我问妈妈为什么喜爱读书,妈妈说,“人有肉体,有心灵,肉体须要养分,心灵也须要持续不断的滋养,好书能让心灵饱足欢乐、澄明通达,于是生活不会干枯,行为上也绝不会做卑鄙的事。”我问妹妹为什么喜爱读书,妹妹说,“因为读书让我快乐,有多快乐呢,就像我
8、问爸爸我能吃冰激淋吗,结果爸爸同意了那么快乐呢。”那么我问自己为什么喜爱读书,那是因为我虽然不能飞,但书却能带我去各种各样的地方,童话森林、哲学海洋、诗的花园、科幻的新大陆,在那里我能上天入地,探究天地的奇妙,在那里我有时间机器,穿梭于过去和将来,读书的时候,每个人都有一个像爱丽丝一样独一无二的世界!我的家风小学生作文5家风,乃是一家之中流传至今的风俗,我的家里便有这样的两颗闪烁的 星星 。我们家里有着民主精神,所谓的民主精神就是自己想干什么就干什么,但是要在规定的时间内完成这件事。就嫌我现在,每周五晚上放学时,我都会将全部的作业告知妈妈,妈妈则会依据作业的多少、难度来给我规定完成时间。其实这
9、个事务源于我们的老师:韩老师。假如我们今日一天表现非常的好、上课仔细听讲、下课不追逐打闹 作业便会少之又少,这时妈妈确定会让我在周五晚完成全部作业;假如我们一天表现不佳,上课窃窃私语、下课追逐打闹,作业便会多的像场灾难,妈妈也会将这一段时间拉长不会让我非常劳累;假如我作业没有完成的话,哼哼!你就等着等待 暴风雨 的 狂轰滥炸 吧! 我们家最重要的是劳动精神。在我们家中,你必需做你力所能及的事情,这算得上义务劳动吧!昨天是 六一儿童节 我在此感谢长辈对我无微不至的关怀,为了感恩我承诺:替爷爷、妈妈做一次大扫除。下午的脚步声越来越近了,我立即全副武装迎接这一次大扫除。 依据承诺,我来打扫一楼,而二
10、楼则让阿姨、爷爷来打扫。 我刚接到弟弟的 圣旨 满怀信念地接下了这个任务。最先出场的是穿着裙子的扫帚小姐,只听 唰唰唰 地上的那些垃圾、灰尘全都 缴械倒戈 了,不过还是有很多油渍粘在地上,扫帚小姐无法解决这件事,只得换上好心的拖把孩子,只听 哗哗哗 地上的油渍都say goodbay了,最终是老将:吸尘器先生上场,只听 呼呼呼 那些卡在缝隙里的灰尘都为我的家风小学生作文6我的父母都是学问分子,作为高级工程师的爸爸会把“学习第一”作为口头禅,作为老师的妈妈会时常叨念“应当文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。从记事起,每逢来客+都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人
11、。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是学问分子,就是别出心裁。”但是平常,调皮的我和哥哥会时时常“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个端庄的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”虽说是90年头了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教化方法来管制我们。但正是这些教化方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥
12、写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但终归是封建的教化,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,好像想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年头了,老掉牙的教化方法也该改改了。”但怯于父亲的威历,话到嘴边总是又咽了回去。这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充溢,更美妙!我的家风小学生作文7“校有校规,家规家规”是人们经常挂在嘴边的一句话。但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题,同学们就会傻眼了。我家的家风是“孝”,孝敬
13、父母,敬重长辈。父母始终告诫我:百善孝为先!家风是一条应当牢记的座右铭。有了它,大家才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!牢记家风,为自己的人生做奠定而坚决的基础,踏出坚决的步伐,成为国家的栋梁之才!记得在小的时候,我每次去和好挚友玩儿,都会遗忘爸爸或妈妈规定的时间回家,玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。让大人们很焦急,于是妈妈就对我很仔细地说:“大家是怎么规定的时间,为什么每次都不遵守规定,这么晚才回来。现在大家就规定,同样的错误不行以犯三次,同意吗?”我点了点头,并向妈妈保证下一次肯定遵守规定,按时回家。好景不长,我的老毛病又犯了。一次暑假的时候,我的作业完成了,就去找挚友玩儿,妈妈告知我最
14、晚六点半回家,不要影响别人家吃饭的时间,我同意了。大家玩儿得特别快乐,她的妈妈一再邀请我在她家吃饭,我欣然的接受了。过了一会儿,妈妈打电话要我回家,我只好乖乖的回去了,因为已经超过七点半了。一回到家,就被妈妈狠狠的指责了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家,并且在别人家吃饭不光打搅了别人,也给别人带来负担。暗下决心,绝不再犯。现在我最终明白了“家风、家训、家教”是什么。“家风”是一家子的风气,这家风一旦败坏,这家的思想品德也会跟着坏,这家就再也难以培育优秀的后代了。假如没有“家训”,那么就会把后代宠坏,只有让他(她)知错就改,然后再渐渐教化(她)。我想这就是“家风、家训、家教”吧!我的家风小学
15、生作文8古人云:“百善孝为先。”孝敬父母,孝敬长辈,是我们中华民族的传统美德,也是我家的家风。小时候,爷爷就给我讲了好多关于孝的故事,比如:卧冰求鲤、黄香温席、鹿乳奉亲等等,从那时起先便对“孝”有了初步的相识。长大后,在爸爸妈妈的言传身教下,对“孝”又有了更深的相识。爸爸妈妈都在南京工作,逢年过节就带着我回老家一次,看看爷爷奶奶、外公外婆,都在同一个县城,同一个乡镇,外公外婆家距离爷爷奶奶家不到6公里。每次回老家都是一大早就动身,根据惯例,先到外公外婆家吃午饭。饭后,妈妈就起先忙里忙外地大扫除了,外婆就给妈妈打下手,爸爸和外公就各自搬个小凳子坐在庭院里喝着茶起先闲聊了,妈妈和外婆还时时常地加入
16、到闲聊中,忽然欢声笑语一片,一幅其乐融融的画面。下午四点多,我们告辞外公外婆,来到爷爷奶奶家。奶奶正在田里打理蔬菜,爷爷在门口的石子小路上和左邻右舍聊家常。妈妈放下行李就起先打算晚饭,奶奶在一旁帮助,其他人都是打杂的。很快,晚饭就做好了,大家坐在饭桌前,享受这难得相聚的美妙时间。就在这时,耳畔响起从电视里传来的一首歌:“。常回家看看,常回家看看,哪怕帮忙妈妈刷刷筷子洗洗碗,老人不图儿女为家做多大贡献,一辈子不简单就图个团团聚圆。”我想或许这就是“孝”。我的家风小学生作文9也许父母都是学问分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为老师的老娘会时常叨念“应当文质彬彬”。这两句把我
17、耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。从记事起,每逢来客都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一顿香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是学问分子,就是别出心裁。”但是平常,调皮的我和哥哥会时时常“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个端庄的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”虽说是二十一世纪了,但由于封建意识的影响,父亲总是用些封建教化方法来管制我们。但正是这些教化方法,使天生贱皮
18、子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但终归是封建的教化,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,好像想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都二十一世纪了,老掉牙的教化方法也该改改了。”但怯于父亲的威历,话到嘴边总是又咽了回去。这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充溢,更美妙!我的家风小学生作文10家风,是一种文化,是一种无言的教化,
19、好的家风才能培育出好孩子。我家的家风是“自己的事自己做”。爸爸妈妈认为,从小坚持自己能做的事情自己做,长大后才能成为一个独立、自主的人,才有可能成为一个有创建力的人。这个家风在我很小就起先实践了。记得刚上一年级,每天写完作业,妈妈都让我独自整理书包,虽然一起先有些乱,但爸妈也不帮我,只是在我想放弃的时候激励我,一段时间后,我养成了整理书包前查看课程表、检查作业和文具的习惯,从没有落下过什么。二年级暑假,我自信地参与了3天2夜的军事夏令营,没有一点害怕,因为我知道自己能行,在营地里,我玩得快乐,休息得也很好,我觉得这得益于我在家时,坚持了自己的事情自己做。今年寒假的一天,我正兴趣盎然地玩着电脑嬉
20、戏,突然蓝屏了,我胆怯地重启了电脑,之前有一次蓝屏是因为内存占用超过百分百,所以我准备去清内存,谁知刚点“一键清理”,电脑又蓝屏了。反复几次后,我发觉了一清理内存就会蓝屏这个规律。突然,我心生一计:蓝屏时屏幕上显示的那些英语语句说不定就是解决问题的方法。于是,我向妈妈借了手机,打算用翻译软件翻译,但一看到屏幕上成百上千、令人纷繁芜杂的单词,我还是打算让妈妈帮我输入到手机上,可妈妈却说那些组成单词的字母我都相识,自己能做的事要自己做,我只好自己输入。最终,我翻译了那些吩咐语句,进入电脑平安模式,顺当地把电脑修好了。当时那种成就感是别人帮你修好电脑无法替代的,感觉心都飞起来了。成长中,“自己的事自
21、己做”让我收获了许多,我信任这个家风会让我终生受益,我会始终将我的家风坚持下去。我的家风小学生作文11记得有一次,我的月考成果还不错,回家后把试卷拿给我的爸爸看。我的爸爸一看,板着脸,指着试卷上一个红叉叉说:”这么简洁的题怎会出错呢?“我以为我的爸爸会看我的分数,没想到他竟会留意这些细枝末节。他让我坐下,然后和我将那些错题的思路和答案。在他的帮助下,我最终明白了错题的解法。还有一次,我的爸爸突然问我:”那次小测验你考得怎么样?“我怀疑不解,问道:哪次小测验?”“就是上个星期二中午的那次。”我最终想起了,那个星期二的早上,我对他说了一句中午要测验,我的爸爸竟然到现在还记得!我以为只有大考他才会问,没想到这些小考他竟然也会重视。我的爸爸常常重视我的学习状况,还常常教化我要想家庭兴盛,就肯定要重视教化,他还说爷爷在他小时候也常常这么说他。于是,我明白了不受到教化就不能使家庭兴盛,之后我也常常向我的爸爸问一些学习上的问题,还常常接受他的指责与指导。除此之外,妈妈也常常关切我作文方面的状况,给我一些好的建议与指导,还给我买了许多课外书,告知我要多看课外书,这样对写作很有好处。在这样一个教化家庭中,我不断努力着。我的家风是我成长的航标,他是我明白了很多道理,并不断促使我向胜利的道路走去。
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