我的小学时光作文范例.docx

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1、我的小学时光作文我的小学时间作文1我回忆小学时间，有三件不能忘却的事。那都是关于友情的。一第一件事是与一个特别要好的挚友发生冲突。二年级时，我有一个好挚友。她是一个说话很直，又很大胆的人。每天一下课我们俩就会一起闲聊。可是有一天，我无意间说了一句损害她的话，她特别生气，然后就没有再和我说说话，我们俩的关系闹得很僵。我为此特别后悔，想尽一切方法来让她宽恕我，可她每次都是应付地说一句就走了。在那一段时间里，我觉得自己特别孤独，一点也不快乐，不过她后来还是宽恕我了。从那以后，我就再也不会说那些让她不快乐的话了，因为我知道一份友情是靠两个人一起来守护的。二我和好挚友常常会在一起一玩。有时骑车、有时“过

2、家家”、有时捉迷藏，有时赛跑。我们俩最爱玩的是骑车，经常约好在小操场上玩。每次都是她先到那儿等我。我一到，我们就起先围着操场转圈圈，有时还会竞赛。有一次我们俩一起竞赛。快到终点时，她在我前面，突然她的自行车起先晃动，只听“嘭”的一声，她摔倒了，而我却刹不住车从她身上压了过去。当我看到她咬着牙，忍着疼时，我是多么希望被压的人是我，我现在才知道，原来她不哭是因为怕我难受。现在想起来我都很内疚。三第三件事是发生在三年级时，我和好挚友在她妈妈办公室里写作业。突然从阳台上走来了一个她的同班同学，什么也没说就“破门而入”，见我们在写作业，就来抢我们的作业本。没抢着，可是他并不放弃，接着朝我们“发起攻击”。

3、我顶着窗户，好挚友顶着门。他看门推不动就来推我的窗，我使出全身的力气抵往他的“攻击”。“哗啦”一声，窗户上的玻璃破了，我的手心也起先滴血。我赶忙喊“小鱼，我的手流血了，怎么办呀？”好挚友赶忙扶我到医务室去包扎，包扎好后，又去找她妈妈送我去医院。在医生检查伤口时，好挚友始终说一些好玩的事逗我快乐；打针时，她又激励我说让我坚毅点，还说她常常用受伤也要打针，她还把那天她刚得的玩具送给我。正因为有了她的激励，有了她给我带来的欢乐，我不再那么苦痛。她的激励是我和她友情中最厚的一面“墙”，也是最宝贵的。我的小学时间作文2当我们翻开小学一年级上册的课本时，我的小学生活便起先了。当我们翻开小学六年级下册课本的

4、时候，我的小学生活已经起先了倒计时;当我们合上最终一页，我的小学学习已经完全结束。当我们最终一次走向考场的时候，已经是我们小学生涯最终一次的拼搏。当我们走出考场的时候，我们不再是小学生，而是向初中大门发起进攻的初中生。当我们拍毕业照的时候有点兴奋和艳羡，还有一丝丝的嫉妒和不舍。兴奋的是立刻可以毕业了，艳羡的是一年级的小挚友可以在这个学校待很久，我多想这么待下去呀!假如人生可以这样无循环的待下去，那该多好!当摄影师按下快门的那一刻，表面上我是强颜欢乐，心里面是更多的无奈与惋惜。记得我们刚上一年级的时候，那兴奋简直溢于言表，像春天的朝阳一样和煦的暖和。现在六年级了，该上初中了。犹如冬日里的最终从厚

5、厚的云层里钻出来的毛茸茸的太阳，因为一生只有一次，显得比刚上学更暖和。但是又犹如冬日里刚钻出来的太阳突然被满天飘起来大雪覆盖了。从一年级的稚嫩到六年级的成熟，从一年级的什么都不懂到六年级的“百科全书”，从一年级的小屁孩儿到六年级的少年这中间发生了许多事变更了我们的性格，但唯一不变的是我们那份真挚而宝贵的友情这年夏天我们该经验分分合合和强颜欢乐，我能想象出毕业那天有的人谁也不理，有的人在那儿耍贫嘴，有的人在那儿叙旧，这都是表面的但我知道他们内心是想守护那份仅仅只有六年的回忆，只不过每个人都有自己的方式来回忆。六年啊，人生中能有几个六年?假如你能活到八十四岁，那么就有十四个六年，第一个六年是你学会

6、走路，熟识人间的一切事情，其次个六年是你第一次接触学习，第三个六年是你变更命运的机会，第四个六年是你经验了很多磨难，还变更了命运，总结阅历，做自己喜爱的事情。将来还会有第五个六年第六个六年六年是多么的宝贵啊，小学整整六年。是你成长的过程第一次接触学习。怎么能不回忆呢。现在我们快毕业了，告辞其次次的六年即将再见我的小学时间我的小学时间作文3六年的时间转瞬即逝，在这个培育过我们的地方，留下过欢声笑语，留下过朗朗书声，也留下过不开心的争吵和失败的苦痛。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦，都是那样的熟识，那样的亲切。还记得，当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着，在

7、每一个人的心中回响着，高年级的哥哥姐姐将它慎重地系在我们的颈项上。红领巾是那么的艳丽，它浸染着革命先辈的鲜血。带着它，就连懵懂的我都无比庄重。是啊，红领巾不仅是一种神圣的象征，更是一种责任，须要祖国的花朵去肩负它，传承它。可如今就要离开你了，红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽，我们将肩负起更重大的责任。还记得，我们的班主任傅老师，是您将青春化作学问的春雨，毫不吝啬地浇灌我们，培育我们。刚入学的时候，我不爱与他人沟通，上课时也不爱发言。是您发觉了这一点，您并没有忽视我，而是将我叫到了办公室，用温顺的语言教育我，感化我。此后的六年来，您都像一位慈母般关注着我，用微笑和激励传递着暖和。可如今就要

8、离开您了，傅老师。我们将走向新的学校，在新老师的门下学习。我们恒久都不会遗忘您，不会遗忘您的谆谆教育。还记得，我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在学问的海洋中共同拼搏，曾在漂亮的校内中尽情玩耍。47个生疏的人在这里相识，六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次，我在体育课上不慎扭伤了脚，本以为这会成为学习生活上的累赘，没想到同学们都出手相助，在外出活动时，同学们都主动地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担，反而让我收获了真挚的友情。可如今就要离开你们了，伙伴们。我们将离开共同学习过的教室，从今分道扬镳。但我将恒久牢记这段金色的友情，牢记每个人的音容笑貌。岁月匆忙，花开花落。或许有一天，

9、这座校内，这段记忆，将重新从尘封的匣子中打开，找到那些熟识的面容和年轻的问候。在这里，我们不想苦痛地告辞，我们的童年应当阳光绚丽。让我最终一次站在心爱的小学校内里，向一切挥手道别：“再见，我的红领巾；再见，我的老师；再见，我的同学们；再见，我的校内！”我的小学时间作文4如今，我步入了初中，回忆小学的时间，有三件事是不能忘却的。一小学的时候，我们班的嬉戏有很多，诸如“全员加速中”、“捉人”等等。我们男生几乎每天玩的最火的嬉戏当属是“斗笔”或“斗尺”。这个嬉戏的规则非常的简洁：只是用笔或者尺把其他人放在桌上的尺或笔碰下桌去，并保证自己的物品不掉下桌，就算赢了。一课桌、一支笔、一把尺、一群好挚友，就

10、可以起先了。我们每天玩十几次都不嫌多。望见自己的尺子被打到桌下，输的人就越想打赢别人。很多人也因此犯规。因为击打尺子力气太大，总会有多数的尺子被打飞击坏，尺子上老是出现缺口，刻度也被刮没了。我们几乎没过几天就要换一次新尺子。嬉戏现在看来其实很无聊的，可当时却深深地吸引着我们。小学毕业以后，同班同学走上各自的中学之路，“斗尺”“斗笔”也只能成为心中的回忆了。二其次件不能忘却的事是上音乐老师的课。上音乐的中心在于说静静话。小学的时候，我们个个是话痨，总有很多话要讲。因为下课时间太短，一肚子没有说完的话就要上课说了。音乐课的时候，我们常常偷偷地讲话，结果就是遭来老师的一顿痛骂。痛骂之后，老师起先跟我

11、们讲道理，一说就是半节课。我们听完她的“演讲”又起先全自动讲话了。一旦老师发觉有一大圈人在她眼皮子底下讲话，老师就会说他们开“圆桌会议”，并把那些“圆桌骑士”拎出去站岗。哈哈，这段和老师“斗智斗勇”的时间特别的好玩，一面让我憧憬，一面又渐渐消逝在我的生活中。三第三件不能忘却的事，是与我的挚友打羽毛球。这打羽毛球的中心在于玩乐。我从七八岁就起先练习羽毛球。那时候，我的好胜心很强。为了打赢别人，总是想刻苦地训练，经常因为挥拍太快，动作不对。教练就叫我去打挂在一根绳子上的塑料袋。那绳子绕在两个水泥柱上，上面系着塑料袋。有意思的是，我每次用力击打袋子时，总会发出烟花爆炸似的声音。这总把我自己逗乐。一个

12、人眯起眼睛乐呵呵地笑。别人看着我笑，然后笑着我的笑。现在想起，我也不知道那时有什么好笑。我的小学生活很短暂。音乐课说话、打羽毛球、“斗尺”这些事也随着步入初中，一面渐渐消逝了，一面又让我憧憬。我的小学时间作文5教室里的风扇吹走了燥热，吹走了这个夏天，吹走了我们的小学生活，也吹散了我们六3班今日，是我们在母校的最终一天，学校为了庆祝这个特别的日子，特地实行了“毕业早会”。太阳公公才睁开朦胧的双眼，我带着自己最宠爱的“牙签肉”迈着轻快的脚步来到教室。教室里早已挂满了粉色的气球，同学们也把自己买的食物放在自己的座位上，跟他人共享。“班班通”的幻灯片上写着醒目的标题：小学毕业早会。同学们高声交谈着，互

13、换着自己所带的食物，“毕业早会”在吃东西的声音中进入了高潮。这时，从幻灯片里放映出来小邓同学自己制作的视频，视频播放着她亲自“偷拍”的影片：办公室里老师辛勤劳动的身影、课件活动里同学们疯狂打闹的笑声、英语老师说：seeyoutomorrow明天见的声音不少同学都留下了不舍的泪水。当视频出现：再见，我的小学时间几个字时，全班都泣不成声了。班上几个曾经的“淘气鬼”说道：“有什么好哭的！”可声音里分明带着哭腔我和同学们不由自主地想起了母校里的一草一木、一砖一瓦，起先留恋英语老师关切的话语、数学老师的“碎碎念”、语文老师亲自摘抄的复习试卷，以及曾经令人“欲哭无泪”的广场舞课间操音乐，此刻也变得如此优雅

14、好听这时，慈爱的校长面带微笑，来到我们的教室，他对同学们说：“天下没有不散的宴席，你们将来要走的路还很长，还有初中中学和高校祝同学们每天快乐，学习进步，加油！”不知什么时候，天空中已下起了蒙蒙细雨，时间在雨中静静地溜走了。“毕业早会”在灰茫茫的天空的凝视下缓缓结束，我和同学们迈着沉重的步伐，渐渐地走向二小的校门，六年小学生活的一幕幕，在我大脑里回放着。走出校门的那一刹那间，我已经不再是一名小学生了。我不禁回头再次看看我的母校，向老师，向同学，挥手告辞。我的心里暗暗地想：再见了，我的小学生活，再见了，母校，再见了！小学的六年时间是漫长的，也是短暂的。再过几个月，我便是一名初中生了。小学时期老师的

15、谆谆教育，同学们的欢声笑语，将会成为我人生中最美的回忆我的小学时间作文6有的人小学时间是趣味盎然的跳绳竞赛，也有的人小学时间是饶好玩味的捉迷藏，而我的小学时间是举棋不定的象棋。（此开头跑题，必需删去，重新换一个。）难忘的小学时间，我怀念书生朗朗（书声琅琅）的课堂，每当我走进教室的时候，班级整齐的桌椅首先映入我的眼帘，而后便可以看到一个造型精致的书架，左侧是一个雪白无瑕的饮水机，前面是牢固耐用的讲台，后边的墙上挂着一个棕色大屏幕黑板。（环境描写，给读者身临其境之感，很好！）难忘的小学时间我拥有了友情的甜蜜。“叮铃铃”（留意省略号的用法。）伴随嘹亮悦耳的下课铃响起了，同学们蜂拥而至地跑出教室，而我

16、和小明正打算一决高下下象棋。（为使文章段落格式清楚，下文要另起一段。）他10岁左右，身材瘦小，穿着一件蓝白条纹的T恤衫，浓眉大眼，鼻梁高挺，嘴唇红润，此时正皱着眉头仔细地思索着。（肖像描写，刻画人物生动，很好！）我们很快就绽开了对决，起先的时候我很不占优势，心想：哼哼！想赢我，没门！慢慢地优势一点点拉开，对他有了很大的优势，他突然说“将军”！他的两个炮正对着我的老将，这时的我像一只被猎人捉了的兔子毫无还手之力，我只得认输。我又重新和他下了一盘，我这次肯定要赢！便仔细地下起了这一盘，我仔细思索着，我出車，动马，炮轰，在我的强势下他输了这局，我虽然赢了，但我不会傲慢，此时让我想起了一句话“友情第一

17、，竞赛其次。（叙事较为完整，望你今后作文不断加强描写技巧的训练，文章会更好！）我的小学时间，让我拥有了纯结的友情；我的小学时间让我拥有了多姿多彩的活动；我的小学时间让我拥有了一颗友爱的心！（抒情，升华文章主题，很棒！）我爱我的小学时间！（卒章显志结尾，紧扣主题！）我的小学时间作文7光阴似箭，日月如梭，转瞬从小学到了初中，间或也会停下脚步，回头看一看与小学同学一起度过的那些充溢欢乐、胜利或懊丧的日子。第一次踏入小学，我们都是一张童稚的脸，新奇地看着每一个人，从未感到无所适从。低年级时，印象最深的，是那布满紫藤萝的小花园，记忆中，要比作家宗璞在紫藤萝瀑布一文中描写的花茂密得多。而我们，就在这里成长

18、。夏天，是五彩缤纷的，我们，花儿，树儿，草儿，连天空和云彩也是。女孩的花裙，男孩的跳绳，一切那么和谐。即使是冬天也不乏快乐。雪，正如我们的心灵。记得一次，下了场大雨，其次天竟结了冰，操场就成了滑冰场。那一天我们班没有上课，整个操场充溢了孩童所拥有的笑声。这便是美妙而又童稚，引人遐想的孩童时间。到了中年级，原本调皮的我们更加顽皮了，而更让人回忆的，是我们的“避暑胜地”。教学楼下，有一个隐密的袖珍花园，里面正符合我们当时的口味。我们几个男生钻到里面，起先修筑“防卫工事”，甚至修了一个通道，里面比空调房都凉快。至今还记得，在那里发觉了一只奄奄一息的鹦鹉，为了让它减轻苦痛，我们轮番摩挲着它，但过了一会

19、儿就死了。我们都特别难过，把它埋入土中。当时我们发誓：假如这几天谁笑了，谁就不是兄弟。六年级下学期，班里进入沸腾状态。我们极度酷爱足球，虽然谁都因它受过伤，受过指责，甚至受到级部主任的指责，但仍是兴致勃勃乐此不疲。我们踢球的原则是：不求多么高的球技，只求欢乐。上体育课我们在大操场上，要不就在篮球场上。课间，我们在大树荫下踢，在校内的路上踢，在广场上踢。虽然我们每天踢球，但我们的学习从未放下，我们是在一起的。在小升初考完试后，那个雨夜，我们疯狂的在广场上踢足球，那是最痛快的一次。虽然同学们谁都没说出来，但我们都在内心高呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”但嘴里只说了一句：“再见了，哥们儿们。”我把美妙留在心底，大步向前走去。暖和的过去，美妙的明天。将来，加油！