我是中学生了感觉真棒作文范例.docx
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1、我是中学生了感觉真棒作文我是中学生了感觉真棒作文1一挤眼,小学五年的欢乐时间结束,我上初中了。中学校内里,新的环境,新的老师,新的同学,一切都是簇新的。假如你问我上中学的心情如何,似乎不是兴奋,而是有些焦虑。进入新环境,我怕自己不适应,但现实却与我的想象不一样。走进校内,最先映入眼帘的是一座两人多高的雕像,两名学生并肩站立,手中托着绽开的书。雕像的名字是“托起将来”,多么激励人心啊。校内里,两棵比六层楼还要高的大杨树,在校内里投下大片大片的浓阴。我最喜爱的地方是银杏树下。开学时,已是金秋,秋姑娘静静地给银杏树涂上了金色。每次来到银杏树下,看到那满树的金黄色小扇子在阳光下迎风起舞,心情就会变得愉
2、悦,似乎全部忧愁都消散了。一片叶子落在头上,也不恼,反而捧在手里,高兴地拿去做书签了。校内的环境,真棒。中学的老师们非但不像我想象的那么严厉,还非常亲切。因为身体的缘由,我缺了两次课。回校后,各科老师都很关切我,对我嘘寒问暖,还给我补课。我最喜爱的是数学课。我在小学的数学成果还可以,但是中学的学问要难得多。遇到不明白的问题,我就去问老师。老师从不指责我,总是耐性地给我讲解。说实话,我的理解力不强,但是有了老师的帮助,我学起数学来并不觉得吃力。中学的老师,真好。虽然功课多了,但生活很充溢。中学时期是我们人生的一个新阶段,可以为将来奠定坚实的基础。有这么好的校内环境,还有这么好的老师,我们有什么理
3、由不努力学习呢?我是一名中学生了,感觉真棒。我是中学生了感觉真棒作文2送走了酷暑难耐的夏天,迎来了秋高气爽的秋天;送走了闲淡的暑假,迎来了劳碌的九月开学季;送走了六年的小学生活,迎来了充溢的中学生活。迫不及待的我,更是期盼进入令我新奇的中学时代,起先丰富多彩的中学生活。踏进初中的大门,几座整齐的教学楼在我面前拔地而起,宽敞光明的教室让我赏心悦目,亲善可亲的老师甚是热忱。正值开学时间,校内里人山人海人头攒动,同学们稚嫩的脸上挂着微笑,东张西望充溢新奇!瞧,那两个同学相见激烈的一蹦三尺高,这两个同学相见兴奋得挥手致意!我们是中学生了,感觉真棒。沿着整齐干净的主公路始终往前走,就把我带到了大操场。大
4、操场在阳光的沐浴下五彩缤纷。蜿蜒的白线条形成了整齐的跑道,端正秀丽的大树身穿火红的衣裳,犹如战士一般,守护着校内,鸟儿也不停的摆布着嗓子,与铃声应和着,给校内增加了一丝朝气,碧蓝的天空中白云早已悄然不见踪影,显得特别的宽阔。衬托着校内美景,形成了一幅漂亮的图画。“叮铃铃,叮铃铃”嘹亮的铃声把我引到了宽敞光明的教室,踏进教室门,我就被文化墙浓郁书香氛围所感染。新的桌椅,新的讲台,新的黑板,熟识的老同学变成了生疏的新挚友一切都变的面貌一新。课堂上,同学们在学问的海洋里欢快的遨游,敬业的老师用粉笔书写着人生的哲理,课下里,同学们更是和谐相处,可真是一片和谐的景象。当金灿灿的阳光再次升起,微微的秋风吹
5、走了苦恼和不满,六年的小学生活以经成为过去。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。中学的三年时间也会快如流水,我会用自己的笔墨,书写精彩的人生!我是中学生了,感觉真棒!我是中学生了感觉真棒作文3踏入班级,望着一张张生疏的面孔,我的心中乱成了一锅粥:一面在怀念着小学时代的同学与老师;一面对新的同学和老师充溢了新奇与担忧。每每下课,我都只是形单影只;我甚至厌倦了中学生活,觉得中学生活毫无趣味。可是经过了这几天的体验,我慢慢意识到了自己的想法是有多么愚蠢。中学的师生真棒!刚进入这个生疏的集体,无助与孤寂渐渐扩散到了我的心中,在我的心中生根发芽。但很快,老师们将感情融入在了课堂之中,用感情描绘出一堂堂丰富多
6、彩的课,让枯燥的课程变得生动好玩,令我爱好大增,学习更加勤奋;同学们的热忱,让我渐渐与同学们相识相知,让我很快与他们融入在了一起。丰富多彩的课堂,同学们的热忱,一同将我的无助于孤寂连根拔起,抛到我的脑后。在我的身边有这样的老师和同学,怎么能说不棒?金秋九月,我挥手告辞了小学,换上“中学生”这个崭新的头衔,满怀希望地跨进中学校内。或许一些亲戚会问:上中学了,感觉如何?而我会坚决果断地说:“感觉真棒!”中学的课程真棒!还记得六年级时的复习阶段,各科副课一律被三门主科代替,发来的书只是静静地躺在家里过日子;三门主科的书即使加了书皮仍旧不免皱烂。而今时不同往日,端详一下课程表:那些熟识的科目竟然又回来
7、到了课堂,越来越多的科目增加到课堂之中,主科也从原来的三科摇身一变成了七科,越来越多新颖的科目满怀期盼的等着我们去学习。虽然作业也越来越多,但是我们汲取到的学问也同样“全速前进”。课程的全面,让我们真正做到“德、智、体、美、劳”。如此课程,怎么能说不棒?当我喜不自胜地跨出中学校内时,我骄傲地看着“中学生”这顶崭新的头衔,此时我真想飞速回到家,对在家中不停追问中学感受的父母喊道:“我是中学生了,感觉真棒!”我是中学生了感觉真棒作文4我骑着自行车围着操场走了一圈,我摆脱了父母的手,爸爸起初还不答应,竟摇摇摆晃地在草地上走起来,那美妙的童年时间也慢慢地离我远去,反而笑得特别快乐。我又看到了我学自行车
8、的照片,看着脚下,我笑得特别绚丽。父母还没有反应过来,父母带领着我学步。突然,“当心点!加油,同时露出了赞许的目光,仿佛做了一件顶天立地的事。而我的童年也好像只留下了一张张稍已泛黄的照片,飞速地骑起来,又摇摇摆晃地向前走去,陷入了那美妙的回忆,我便已经骑上了自行车。我和爸爸刚来到操场!”母亲兴奋地对我说,每天都被作业缠身。时间飞逝,却仍在特别仔细地走着。但我信任,就在不久的将来,我发觉我童年时的照片几乎都洋溢着快乐。”我低头看了看地上绿油油的小草,他们用期盼的眼神看着我,我也很少再有童年时那样的快乐。六岁时的一天。那一天,我不但没有哭。我惊异地端详着四周,我已经成为了一名中学生。那时我只有一岁
9、。翻动落满尘土的童年相册,我求爸爸教我骑自行车,使我不再开朗活泼,我又骄傲地笑了,两岁时在电视前第一次唱出国歌,变得缄默寡言,我回头看了看父母。我翻看着这本相册,甚至没有闲暇的时间去回忆童年。可是现在,爸爸只好答应了。爸爸惊异地看着我:我独立迈出的第一步,那已在我记忆中模糊的一幕幕又呈现在我的眼前,在书柜底层静静地诉说着我童年的快乐,我便已经走出了好几步,我骑自行车竟是无师自通,别摔倒了,停在了爸爸面前,六岁时学会骑自行车我好像又回到了童年。“真棒。从照片上看,一个晴朗的午后,爸爸还没开口告知我怎样骑。但在我的死缠烂打下,繁重的学习“虐杀”了我童年的快乐。而我的父母欣喜地在后面激励着我接着走下
10、去我丢了童年的快乐我一每天在成长,我也跌倒了很多次,我肯定会在劳碌的学习中重新找回我童年时的快乐我是中学生了感觉真棒作文5我已经做了两周的建兰学生,我在忐忑和兴奋当中度过这两周,每时每刻都会带给我新的东西,我像一块海绵一样努力的吸呀吸。我是中学生了,感觉真棒!每天早晨我都带着满满的期盼上学去。中学的课程是如此的好玩。铃声响了,是语文课。俞老师迈着轻快的步伐,器宇不凡地走进教室上课起立,我们大声洪亮地回答,精神立刻就被提起来了。班级口号“郁兰九班,静学致远,郁兰同心,其利断金”,一喊也使我们热忱高涨。俞老师笑着让我们坐下,紧跟老师的步伐和节奏,我很快沉醉在了课文中。细读朱自清先生的春,我来到了江
11、南奇妙的春天,感受草地带来的松软舒适,望向清澈的天空,摘下一朵开到正好的花,别在发间起舞转圈,感受风暖和的手臂和鸟儿齐声歌颂。淋淋可爱的小雨,观赏雨中令人沉醉的漂亮,多么美妙的啊,多么美妙和快乐啊!铃声响了,是数学课。王老师的板书让我惊呆了,王老师徒手画的线条和圆笔,我用尺子和圆规还要直还要远。粉笔亲吻着黑板的“哒哒”声,我们进入了奇异的世界,正数带我相识了渺小却真实存在着的负数,我正与他们在数学王国里玩耍,偶然还会碰见被我们经常被我们遗忘的“o”。我用劲抱了抱长得浑圆又可爱的“o”,并告知他,我肯定不会弄丢他的。“o”告知了我许多,也让我明白了它的奇异的意义。铃声响了,是英语课,Tina微笑
12、地开启了英语课,听那美丽的语音语调让我沉醉了,虽然我有时候会蒙圈,但我还是特别的喜爱英语课堂。我努力地去追逐萌萌的音标们,48个音标,让我追得头晕,但我不会气馁,我喜爱他们,一次次念着他们的名字,如同当年学拼音的感觉。将来的路还很长,中学生活确定会越来越忙,压力也会随之加重,我不怕我不是小学生了,我是中学生,意味着责任重了,事情多了,但这种感觉还真挺不错的。我是中学生了感觉真棒作文6五年的小学生活转瞬即逝,一张张绚烂的图画被封存在记忆中,一滴滴汗水汇聚到过去的记忆长河里;一次次欢声笑语,已成为过去。中学生活已然到来,或兴奋,或茫然;或激烈,或担忧。从踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程起先
13、了。中学生活的学习氛围,我早有耳闻。全新的课程,严厉的老师,好学的同学,惊慌的时间,这无一不是压力。犹记第一次历史课,老师带我们一层层揭开历史的神奇面纱,我第一次如此兴奋,好像触摸到了那几千年前的生活情境;原始人类遗留的物件,让我在脑海里不断想象。走进语文课堂,在老舍笔下的草原体会风土人情;在宗璞的斗室外赏那“白的潇洒”的丁香花,在古人的诗句中感受悠哉游哉的生活。语文园地里与同学品尝文字的美丽,词藻的细腻,一种激烈的心情在我心中游荡,而那“严厉”也成为了轻松与开心。来到生动诙谐的英语课,一张张多媒体课件配着老师悉心的讲解,原本生涩难懂的英文变得浅显易懂,而令人摸不着头脑的语法,也变得好玩了。除
14、此之外,更有带我们探究大千世界的地理课;了解生命奇妙的生物课。全部这些全新的课程无一不是拓展学问面的旅途,必定艰辛,注定开心。在与同学们磨合期间,我也结识了很多新挚友。他们有些是原来五年级的同学,有些做过同桌,有些是在小打小闹中相识,他们都是我要好的挚友,他们帮助我在刚进入班级时,与更多的人熟识。从初来乍到的生怯,到彼此熟识的氛围。一切的一切,都从中学生活起先。它变更了我,让我变得成熟,更让我变得稳重,那担忧是那么的不值得。中学被我重新定义:丰富多彩。这种感觉,莫非不棒吗?我是中学生了感觉真棒作文7秋来了,谁知道?校内里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿,但叶脉间已然被秋姑娘
15、描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺立,看上去也算是饱经风霜,有些年头感了,他每天都谦逊有礼地弯着腰,迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢,彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手来,一片银杏叶,像芭蕾舞演员一样,打着旋儿跳进我的手中,像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了,这种感觉真棒!我的班主任陶老师,平常总戴着一副黑框眼镜,喜爱穿不同款式的连衣裙,扎着高高的马尾辫。陶老师平常给人的感觉是肃穆仔细而又一本正经的,但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书,却像奇妙的音符一样,敲击着我们的心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论,妙语连珠,我们也是听得如痴如醉。数学老师的
16、课堂是幽默风趣的,我们时而冥思苦想,时而会心一笑这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖,苦涩而又干硬,可经过了三个星期的相处后,他们就像慢慢溶化的太妃糖,那甜,是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖,各有各的一番独特的味道。全部的相遇都是隆重的,能有这些良师益友的陪伴,感觉真棒!将来的三年,坚持、苦干、欢乐、挑战都会时时陪伴着我,在这么棒的校内环境当中,有这么棒的良师益友,我坚信我肯定能像那银杏树的果实一样,结得满目张扬,一树辉煌。粉笔依旧在黑板上消逝着生命,我们也肯定会在新的教室里种下将来。我是中学生了感觉真棒作文8随着暑假的结束,我又整理着装,踏入校内。但这次
17、不一样,我有了新的身份中学生。在中学生活起先前,面对全新的一切,我内心充溢了担忧。我担忧跟新的同学没法处好关系,别人在欢声笑语,而我却形单影只。我又担忧科目的增多,作业的增多,会让我无法适应。我还担忧独立的宿舍生活,离开父母,会让我不知所措。数不清的担忧让我忐忑担心。但当我真正起先初中生活后,才发觉完全不用担忧。同学们都热忱活泼、团结友爱。宿舍里,同学们合理分工,动作快的同学会帮助动作慢的同学。在心情低落的时候,我们相互劝慰,在有人身体不适时,我们会担忧得像是自己的身体在经受煎熬。在课室里,假如有同学有不懂的问题,同学们都会把自己知道的毫无保留地告知长,期望大家能共同进步。大家也相互关爱,还记
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