我的新语文老师周记300字精编.docx

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1、我的新语文老师周记300字我的新语文老师周记300字(一)新学期起先了。“新学期新气象，”这句话说的还真没错，刚开学，一股“新学期之风”就卷入了我们班。从五年级升到了六年级，学业更加繁忙;我也有了莫名的热忱;更有了学习的仔细劲。最重要的是，我们换了班主任高老师。虽然一股哀痛的秋风送走了郝老师，但上帝关闭了一扇窗户，也会放开另一扇窗户，一股秋雨又送来了可亲可敬的高老师。真的是“风雨过后的彩虹!”从这几天的相处，我喜爱上了高老师。在语文课上，高老师是那么引人注目：她奇妙的声音，让我们不知不觉中进入了课文的想象中，体会到了作者表达的情感，如痴如醉;她苍劲有力的字，使我们很快进入了联想，了解了每一个生

2、字。我为高老师竖起了大拇指：老师，您好棒!9月十日就到了老师节，我始终在想：送什么礼物给老师呢?想了很长时间，我才明白：老师须要的不是鲜花，不是礼物。而是而是一颗真诚的心，一颗主动向上，努力进取的心。老师，请您信任，我会做到的!我肯定会更加努力，更加仔细的学好学问。为自己而奋斗，为将来而拼搏。我肯定会让您快乐，让您兴奋、快乐!新的学期，新的学习任务，新的老师。我的老师，我不会辜负您的希望，我肯定会努力学习!用最好的成果报答您!我的新语文老师周记300字(二)步入初中，校内是新的，同学是新的，老师是新的，书本也是新的上了几节课，给我印象最深的是：语文老师、英语老师和数学老师。这篇作文我要写的是语

3、文老师。大家肯定会说：“语文老师是班主任，你当然写她了。”其实，我的班主任老师是历史老师。我很喜爱语文老师。语文老师的头发有点儿像爆炸头，不过，这并不影响我对语文老师的观赏。语文老师的课，你恒久不会觉得死板，一点儿生趣都没有。语文老师上课时，借用投影机把要上的东西弄得栩栩如生，令人爱好盎然。语文老师对我们特殊好。以前，语文老师根本不会教我们如何做笔记，只是叫我们以为的不管重点难点都登记来。而，现在的语文老师还教我们做笔记。我觉的她是个好老师!老师给我上了两节课，我印象最深的是这样一句话：语文的魅力，在于语言的抑扬顿挫，文字的丰富多彩，句子的生动美丽。我觉得语文老师就做到了这几点，而且语文老师上

4、课特别幽默风趣。所以，我很喜爱上她的课。语文老师真好!我的新语文老师周记300字(三)我有一位个字不怎么高的语文老师，眼镜后的眼睛炯炯有神。她，就是我的老师熊老师。语文老师的课很生动、很活泼，她的性格也很活泼。她从不怎么骂人，除非实在气得不行。我的语文老师眉清目秀，浓眉大眼，慈眉善目，令人感觉语文老师很平易近人。她有着披肩长发，语文老师的长发乌黑亮丽。看上去还很柔顺，我猜想，语文老师用的洗发露肯定是飘柔吧!呵呵!老师的眉毛眉如新月，特殊是笑起来的时候，活像是出水芙蓉。老是笑起来的时候满面春风，所以，我建议老师以后要多笑，正所谓“笑一笑，十年少”嘛。我们班有些不喜爱举手的人，比如说我。我是表达实

5、力不行，所以不敢举手，但是老师好像很想跟我做对。有时，我不想举手，老师都叫我起来回答问题。我一时回答不上来，呆若木鸡地站在那，弄的我好尴尬。我记得上学期上其次十四课的时候，老师问我们本文的一些事务，而我当时还未打算好，但语文老师却叫起我，而当时后面又有老师在听课。毫无打算的我站在那儿，结结巴巴的吐出了几个字。我知道，我说的都是不正确的，所以我瞟了一眼语文老师，正看到她向我投来激励的眼神，我最终鼓起志气，也最终构思好了，用最嘹亮的声音，精确地回答了问题。我们的语文老师从来不以学生的成果好坏，天资聪慧与愚笨来选择学生。她经常激励我们，也时常辅导成果短暂落后的学生。老师在工作上兢兢业业，上第十四课时，她跟我们说：“为了给你们上课，我昨天晚上找到十点钟才离开办公室。”老师的话感动了我。，我想对老师说：留意自己的身体，不要太劳累了!我的语文老师什么都好(至少我是这么认为的)，也真心希望老师能每天快乐!