近似数与比较大小通用版ppt课件.pptx

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1、近似数与比较大小2 一、新课导入你们光明小学有1210人，我们实验小学有958人。3 一楼餐厅597座二楼餐厅508座故事书895册科技书806册4 二、你问我说一楼大约能坐600人。二楼大约能坐500人。500550600650700508597一楼餐厅大约能坐多少人？二楼呢？5 597接近600，600就是597的近似数。508接近500，500就是508的近似数。597 600508 500约等号与准确数最接近的整千、整百或几千几百、几百几十的数，称之为近似数。6 1210是四位数，958是三位数，所以1210 958。1210比1000大，958比1000小，所以1210 958。12

2、10是由12个百和1个十组成，958是由9个百、5个十和8个一组成，12个百比9个百多，所以1210958。比较两个数的大小，首先看位数，位数多的数大于位数少的数。1210 958哪所学校的人数多？7 1210 958 百位上的数相同，十位上9比0大，所以895比806大。895接近900，806接近800，900比800大，所以895比806大。当数位相同的两个数相比较时，从高位起比较，高位数大的数就大。故事书和科技书，哪类册数多？8 三、自主练习1下面各数的近似数是多少？选一选。（1）上海磁悬浮列车每小时最快能行驶430千米。每小时最快大约行驶（ ）千米。 400 500（2）胶州湾海底隧道是我国目前最长的海底隧道，它分为路上与海底两部分，其中海底部分长3950米。海底部分大约长（ ）米。 3900 40009 2在 里填上“”或“”。 987 1002 658 568 879 883 3062 3054 5176 5179 9989 1000010 3. 用下面三张数字卡片摆出不同的三位数，并按从大到小的顺序排列起来。86786787667868776878611 四、课堂小结大家这节课有哪些收获呢？谢谢观看！