生活中的圆周运动-(公开课)ppt课件.ppt

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1、引入新课引入新课我国铁路时速达我国铁路时速达300300公里以上，这必将公里以上，这必将为我国的经济腾飞注入新的活力。假为我国的经济腾飞注入新的活力。假设你是一位从事铁路设计的工程师，设你是一位从事铁路设计的工程师，你认为火车提速有必要对铁路转弯处你认为火车提速有必要对铁路转弯处进行改造吗？应如何改造？进行改造吗？应如何改造？5.7 生活中的圆周运动生活中的圆周运动 实例一实例一 火车转弯火车转弯 内外轨道一样高内外轨道一样高F车轮介绍车轮介绍O1.1.火车匀速转弯时，圆心在何处？火车匀速转弯时，圆心在何处？2.2.火车的向心力是由什么力提供的？火车的向心力是由什么力提供的？mgN3.3.如此

2、设计下，有何弊端？如此设计下，有何弊端？4.4.又如何设计？又如何设计？车轮介绍车轮介绍实际生产中实际生产中2.火车受力情况？火车受力情况？N3.火车的向心力来源？火车的向心力来源？hmgFO外轨略高于内轨外轨略高于内轨1.请确定圆心的位置？请确定圆心的位置？ONhFL练习：练习：如图示如图示 知知 h , L,转弯半径转弯半径R,质量为质量为m的火车的火车运行的速率为多大时，内外运行的速率为多大时，内外轨道对轮缘无压力轨道对轮缘无压力?安全建议：安全建议：O火车转弯应以规定速度行驶火车转弯应以规定速度行驶火车行驶速率火车行驶速率vv规定规定NN火车行驶速率火车行驶速率vv规定规定GNN思考与

3、讨论：思考与讨论： 请在下面两种情况下，分析请在下面两种情况下，分析说明火车的受力情况？说明火车的受力情况？G问题：问题：汽车通过桥最高点时，求车汽车通过桥最高点时，求车对桥的压力？（已知汽车质量为对桥的压力？（已知汽车质量为m，通过最高点时速度为通过最高点时速度为v,重力加速度为重力加速度为g，拱形桥的半径为，拱形桥的半径为R）实例二实例二 汽车过桥汽车过桥阅读教材阅读教材P27“拱形桥拱形桥”部分，解决下面问题部分，解决下面问题变形：变形：其他条件不变，其他条件不变，分析汽车通分析汽车通过最低点时车对桥过最低点时车对桥 (过水路面过水路面)的压的压力。力。 为什么为什么“凹形桥凹形桥”在生

4、活中，在生活中，很少见到？很少见到？想一想：想一想：小结小结:比较桥面受力的情况（超重？比较桥面受力的情况（超重？ 失重？）失重？）赛车比赛时通过凸起的路面时，若减赛车比赛时通过凸起的路面时，若减少事故，你能否求出赛车在最高点的少事故，你能否求出赛车在最高点的最大最大速度？速度？思考思考汽车速度可否一直增大？汽车速度可否一直增大？v思维拓展思维拓展2.处理圆周运动问题的一般步骤：处理圆周运动问题的一般步骤：（1）明确研究对象，找出圆周平面，确）明确研究对象，找出圆周平面，确定圆定圆心心和半径和半径课堂小结课堂小结（2）进行）进行受力分析受力分析，画受力分析图，画受力分析图（3）找找出在半径方向的合力，即出在半径方向的合力，即向心力向心力（4）用牛顿第二定律及向心力公式结合匀速）用牛顿第二定律及向心力公式结合匀速圆周运动的特点圆周运动的特点列方程求解列方程求解1. 圆周运动的分类：圆周运动的分类：（1）水平面内圆周运动：火车转弯等（2）竖直面内圆周运动：汽车过桥等