《说勤奋》ppt课件.ppt
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1、16、说勤奋、说勤奋 振兴小学振兴小学 阴月梅阴月梅任务一任务一 自主学习:读课文自主学习:读课文2 2自然段,思考:司自然段,思考:司马光是一个怎样的人?他手中的鲜花马光是一个怎样的人?他手中的鲜花是什么?他是怎样用汗水和心血浇灌是什么?他是怎样用汗水和心血浇灌出来的?出来的? 学习步骤:学习步骤: 1.1.用自己喜欢的方式读用自己喜欢的方式读2 2自然段,总结自然段,总结司马光是怎样一个人?司马光是怎样一个人? 2.2.用用线划出重点词句,旁边批注自线划出重点词句,旁边批注自己的感受己的感受小时候砸缸救人的司马光,后来小时候砸缸救人的司马光,后来成为了北宋著名的史学家。成为了北宋著名的史学
2、家。天资聪明天资聪明他用了年时间,终他用了年时间,终于编成了著名的于编成了著名的史学巨史学巨著著资治通鉴资治通鉴。 资治通鉴资治通鉴,是一部著名的,是一部著名的史学巨著,它记载了史学巨著,它记载了1616个朝代个朝代13621362年的历史,内容以政治、军事为主,年的历史,内容以政治、军事为主,目的是让统治者从历代治乱兴亡中目的是让统治者从历代治乱兴亡中取得鉴戒。为后人研究历史,提供取得鉴戒。为后人研究历史,提供了比较完备的资料。所以说它是著了比较完备的资料。所以说它是著名的史学巨著。名的史学巨著。 小时侯,每当老师讲完小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩
3、了,他却躲在儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为读,一直读到滚瓜烂熟为止。止。 小时侯,每当老师讲完小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却书就去玩了,他却躲躲在屋里在屋里一遍又一遍一遍又一遍地高声朗读,地高声朗读,一一直直读到读到滚瓜烂熟滚瓜烂熟为止。为止。滚瓜烂熟:滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯形容读书或背书流利纯熟。熟。我们仿佛能看到这样一幅幅画面:我们仿佛能看到这样一幅幅画面: 春日里,彩蝶翩翩,哥哥、弟弟春日里,彩蝶翩翩,哥哥、弟弟_,他却躲在屋里一遍又一遍地高声,他却躲在屋里一遍又一遍地
4、高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。 夏日里,夏日里,_,哥哥、弟弟,哥哥、弟弟_,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。读,一直读到滚瓜烂熟为止。_,哥哥、弟弟,哥哥、弟弟_,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。读到滚瓜烂熟为止。_,哥哥、弟弟,哥哥、弟弟_,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。读到滚瓜烂熟为止。 长大以后,他更加勤奋。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做为了抓紧时间,他用圆木做
5、了个枕头,睡觉时只要稍微了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管来后便继续读书写作。他管这种枕头叫这种枕头叫“警枕警枕”。 长大以后,他长大以后,他更加勤奋更加勤奋。为了为了抓紧时间抓紧时间,他用圆木做,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管来后便继续读书写作。他管这种枕头叫这种枕头叫“警枕警枕”。 为了抓紧时间,他用圆木做了个为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写就会
6、滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。 “警警枕枕”( ) 1.1.危险的情况危险的情况 2.2.提醒,使人注意提醒,使人注意 3.3.警察的简称警察的简称 勤奋是通往理想境界的桥梁。勤奋是通往理想境界的桥梁。 每一个成功者手中的鲜花,都每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。是他们用汗水和心血浇灌出来的。成功成功 = = 一分天才一分天才 + + 九十九分汗水九十九分汗水 爱迪生爱迪生任务二任务二 默读课文第默读课文第3 3自然段,思考下面的问题,自然段,思考下面的问题,并在小组内交流。并在小组内交流。1 1、童第周也和司马光一样是个天资
7、聪明的、童第周也和司马光一样是个天资聪明的人吗?他是个怎样的人?人吗?他是个怎样的人?2 2、童第周手中的、童第周手中的“鲜花鲜花”是什么?用是什么?用“”标出相关的句子。标出相关的句子。3 3、他付出的、他付出的“汗水与心血汗水与心血”又是什么?用又是什么?用“”画出相关的句子。画出相关的句子。4 4、读了童第周的故事,你有何感想?、读了童第周的故事,你有何感想? 童第周岁才进中学。第童第周岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很一学期末,他的学习成绩很差。差。童第周岁才进中学。第一童第周岁才进中学。第一学期末,他的学习很差。学期末,他的学习很差。 起步晚起步晚 基础差基础差 童第周在解放以后
8、,担任山东大童第周在解放以后,担任山东大学副校长的同时,还研究了在生物学副校长的同时,还研究了在生物进化中占重要地位的文昌鱼卵发育进化中占重要地位的文昌鱼卵发育规律,取得了很大成绩。规律,取得了很大成绩。 即使到即使到了晚年,他和美国教授合作研究细了晚年,他和美国教授合作研究细胞核和细胞质的相互关系,他创造胞核和细胞质的相互关系,他创造性的成绩居于世界先进行列。性的成绩居于世界先进行列。童第周资料:童第周资料: 我国著名的生物学家童第周,到岁才进我国著名的生物学家童第周,到岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他中学。第一学期末,他的学习成绩很差,但他毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就
9、在校毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。法。经过半年的努力,他终于赶了上来,学习经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功此可见,即使基础比别人差一些,只要肯
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