人教版四年级上册《母鸡》公开课课件ppt.ppt

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1、16、母 鸡授课教师：竹岗小学张小流阅读提示阅读提示: 1、自由朗读课文，注意把生字词的字音读准，并给课文标好自然段。 2、在课文中找出能直接体现作者对母鸡情感的句子用“”画出来。 我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。 我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。 讨厌讨厌不敢讨厌不敢讨厌作者对母鸡的情感：作者对母鸡的情感： 可是，现在我改变了心思，我可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。鸡。 过渡段（作用：承上启下）过渡段（作用：承上启下）读书要求：读书要求： 快速浏览课文快速浏览课文1 1、2 2、3 3自然段，思考：自然段，思考：作者为什么会讨厌母鸡？

2、作者为什么会讨厌母鸡？ 我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似（sh）的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来 。 它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了，是因为：，是因为：它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 辛苦辛苦 慈爱慈爱负责负

3、责勇敢勇敢请同学们再次读58自然段，找出体现母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子,并写好批注。 一只鸟儿飞过，或是什么一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它东西响了一声，它立刻立刻警戒起警戒起来：来：歪着头听歪着头听；挺着身儿挺着身儿预备预备作战；作战；看看前看看前，看看后看看后，咕咕咕咕地警告地警告鸡雏要马上集合到它身鸡雏要马上集合到它身边来。边来。 结果，每一只鸡雏的肚子都结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却圆儿似的，它自己却消瘦消瘦了许多了许多。 假若有别的大假若有别的大鸡来抢食，它一定鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出出击，把它们

4、赶出老远，老远，连大公鸡也连大公鸡也怕它三分怕它三分。 在夜间若有在夜间若有什么动静，它便什么动静，它便放声啼叫放声啼叫，顶尖，顶尖锐，顶凄惨，无锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人论多么贪睡的人都得起来看看，都得起来看看，是不是有了黄鼠是不是有了黄鼠狼。狼。一个母亲必定就是一位英雄。 慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟你的疼爱你的疼爱 是最温暖的语言是最温暖的语言让我坚强让我坚强 母母亲亲慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟母母亲亲慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟母母亲亲慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟母母亲亲我是你丢不下的挂牵我是你丢不下的挂牵 你是我心中永远的依恋你是我心中永远的依恋 慈母情深梁晓声妈妈我知道我不是个聪明的孩子我更知道这个世界上只有你最爱我母母亲亲慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟慈母情深梁晓声杭州市拱宸桥小学王崧舟 小练笔： 请你把你心里最想对妈妈说的话用一两句话写下来！ 作业： 学习作者通过对比来体现自己情感的写法，选取一种动物来写一段话。再见