部编教材三年级下册语文第二单元园地ppt课件.ppt

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1、通知的格式通知的格式 标题：标题：“通知通知”写在第一行中间。如果事情紧写在第一行中间。如果事情紧急或重要可以写急或重要可以写“紧急通知紧急通知”或或“重要通知重要通知”正文：正文：另起一行空两格写正文。另起一行空两格写正文。落款：落款：包括署名和日期，分两行写在正文的右包括署名和日期，分两行写在正文的右下方，署名在上一行，日期在下一行。下方，署名在上一行，日期在下一行。 通知的关键信息：正文写清楚时通知的关键信息：正文写清楚时间、地点、通知的对象和做什么。间、地点、通知的对象和做什么。 通通 知知 今天下午大课间时间，请各班班今天下午大课间时间，请各班班长到教务处领取新校服。长到教务处领取新

2、校服。 教务处教务处 4 4月月8 8日日通通 知知 明天上午参观省博物馆，请全体明天上午参观省博物馆，请全体同学早上同学早上8 8点在校门口集合。点在校门口集合。 少先队大队部少先队大队部 4 4月月1212日日 邯郸学步：邯郸学步：比喻仿效别人不成，反而丧比喻仿效别人不成，反而丧 失了原有的本领。失了原有的本领。 滥竽充数：滥竽充数：比喻没有真正的才干，而混在比喻没有真正的才干，而混在 行家里面充数，或拿不好的东西混在好的行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。里面充数。掩耳盗铃：掩耳盗铃：比喻自己欺骗自己，明明掩盖比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。不了的事偏要设法掩盖

3、。自相矛盾：自相矛盾：比喻言行不一致或互相抵触。比喻言行不一致或互相抵触。 刻舟求剑：刻舟求剑：比喻拘泥成法而不讲实际。比喻拘泥成法而不讲实际。画蛇添足：画蛇添足：比喻做了多余的事反而把事情弄坏。比喻做了多余的事反而把事情弄坏。杞人忧天：杞人忧天：比喻为不必要忧虑的事情而忧虑。比喻为不必要忧虑的事情而忧虑。井底之蛙：井底之蛙：比喻见识短浅的人。比喻见识短浅的人。杯弓蛇影：杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。比喻出了问题以后比喻出了问题以后想办法补救，可以想办法补救，可以防止继续受损失。防止继续受损失。亡羊补牢亡羊补牢 这个故事告诉我们这个故事告诉我们: :世界上的事物世界

4、上的事物, ,总是在不总是在不断地发展变化断地发展变化, ,人们想问人们想问题、办事情题、办事情, ,都应当考虑都应当考虑到这种变化到这种变化, ,适合于这种适合于这种变化的需要。变化的需要。刻舟求剑刻舟求剑画眼嘴鼻画眼嘴鼻：以人的以人的身体器官相互争吵的故事，身体器官相互争吵的故事，告诉我们不能只看到自己告诉我们不能只看到自己的功劳，不顾集体。的功劳，不顾集体。郑人买履：郑人买履：一个人愚钝的行为，教育我们一个人愚钝的行为，教育我们 要知道变通。要知道变通。 农夫和蛇：农夫和蛇：对恶者要多对恶者要多 加提防，学会保护自己。加提防，学会保护自己。狮子和报恩的老鼠：狮子和报恩的老鼠：每个人都有自己的优每个人都有自己的优 点和长处，要互相帮助，取长补短。点和长处，要互相帮助，取长补短。 中国古代寓言故事中国古代寓言故事中的故事用成语中的故事用成语做题目，成语本身就揭示了故事的主要做题目，成语本身就揭示了故事的主要内容。内容。伊索寓言伊索寓言中故事都很短小，大部分中故事都很短小，大部分篇目结尾都会用一两句话点明寓意。篇目结尾都会用一两句话点明寓意。克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言中有的故事是散文，中有的故事是散文，有的故事是诗体。有的故事是诗体。