苏科版八年级物理下册第十章二、液体的压强学案.doc

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1、八年级物理教学学案课题第十章第二节液体的压强课型新授 班级 时间 教学目标1通过实验认识到液体内部和液体对容器底部都有压强；2通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素。教学重难点通过实验探究知道影响液体内部压强的大小因素教学环节教学过程师生活动个人复备知学1.揭示课题： 2.揭示目标课上板书课题；学生齐读目标。回顾固体压强，同时结合相关图片让学生大致了解在液体中也存在压强学生观看视频时提醒学生视频所展示的相关原理，直接用塑料袋装满水可以让学生更加形象直观了解到液体侧面存在压强。注意引导学生猜想实验前要求学生试一试实验器材，以便熟悉实验器材的使用实验过程中注意提醒学生需要观察和测量的量是什么

2、由其中一组学生将实验数据写到黑板进行分析交流合作得到结论学生自学得到公式教师不必作过多说明，但是要引导学生清晰的了解公式中相关物理量所表示的含义预学1、液体内部压强规律：液体内部压强的大小，随深度的增加而_；在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_；在不同液体的同一深度处，液体密度越大，压强_。2、测量液体内部压强的仪器叫作_，将它的金属盒探头放入液体中某一深度处，通过U形管两侧液面的_来显示压强的大小。PPT出示问题，学生直接回答。互学观察与思考盛有水的玻璃杯放在桌面上，玻璃杯对桌面有压强吗？杯中的水对玻璃杯底和杯壁有压强吗？活动10.4 体验液体压强的存在 （图10-9）1.如图（

3、a）所示，向玻璃内加水，玻璃管底部的橡皮膜的形状有什么变化？说明了什么？2.如图（b）所示，用手指触压装满水的塑料袋，手指会有什么感觉？说明了什么？3.如图（c）所示，把下部蒙有橡皮膜的空玻璃管插入水中，橡皮膜的形状有什么变化？说明了什么？归纳小结： （1）液体对 有压强； （2）液体对 也有压强； （3）液体向 都有压强。小组讨论：液体压强为什么具有上述特点？活动10.5 探究影响液体内部压强大小的因素猜想与假设：你认为液体内部压强大小可能与哪些因素有关？设计与实验：（1）观察压强计的结构，试一试：用手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，U形管两侧液面发生什么变化？思考：它是怎样测量液体内部压强的

4、？它又是怎样显示压强大小的？（2）用压强计进行实验验证上述猜想，将实验结果填入下表。金属盒的深度H/cm金属盒的方向压强计U形管两侧液面的高度差（金属盒在水中时）h/cm（金属盒在浓盐水中时）h/cm上下左右上下左右交流与小结： （1）液体内部向各个方向 （都有/都没有）压强； （2）在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强大小 ； （3）液体内部的压强，随深度的增加而 ； （4）液体内部的压强大小还与 有关，在不同的液体的同一深度，液体的 越大，压强 。学生观察并分析所出现的现象与液体压强有关演示塑料袋中装水后用手指触压侧面小组讨论通过abc三个实验分析猜想影响因素学生实验前作简单指导并让学

5、生找到具体的探究方法：注意控制变量法的应用导学读一读：课本P101“液体内部的压强”，了解液体压强计算公式及其推导过程。 液体压强公式：_想一想： 液体内部压强的大小只与液体 和 有关，而与液体的多少和容器 、容器的形状无关。 通过学生自学得到液体压强的公式并作说明检学1.如图所示,一形状不规则容器中装有一些水,水在 A、B、C三点产生的压强分别为PA、PB、PC，下列关系式正确中的是：( ) A.PAPBPC BPAPBPCCPAPBPCDPAPB2如右图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对试管底面的压强将( )A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定3.将同一压

6、强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示这两种液体的密度大小关系是（ ）A甲一定小于乙 B甲一定等于乙C甲一定大于乙 D甲可能小于乙 4.如图在甲、乙两个完全相同的容器中，分别盛有质量相等的水和酒精。下列说法正确的是 （ ）A.甲盛的是酒精，乙盛的是水 B.在距各自液面同深的A、B两点的压强相等C.它们对容器底部的压强不相等 D.它们对容器底部的压强相等5.小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题是（ ）序号液体深度/cm橡皮膜朝向压强计液面高度差/cm1水3朝上2.826朝上5.639朝上8.4A液体向各个方向压强的大小关系 B液体压强与液体深度的关系C液体压强与液体密度的关系 D液体压强与气压的关系6“帕斯卡裂桶实验”的演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4h1h2h3。（1）实验中液体压强的大小是通过比较来判断的，这种方法通常称为转换法。（2）由图（a）和图两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大。（3）由图（a）和图（d）两次实验数据比较可以得出：。（c）水（d）盐水（a）水（b）水h1h2h3h4