12.2滑轮— 人教版八年级物理下册课件(共38张PPT).ppt

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1、1.杠杆平衡的条件？,复习提问,F1l1=F2l2,2.杠杆可分为那几种?特点是什么?,省力杠杆,省力,但费距离,费力杠杆,费力,但省距离,等臂杠杆,不省力,也不费力,不费距离,也不省距离,杠杆的缺陷,第十二章第节滑轮,这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。,滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。,凹槽,轴,小轮,一、滑轮的定义,窗帘轨道上的滑轮,起重机,生活中的滑轮,塔吊上的滑轮,下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?,旗杆顶端的滑轮,电动机下面的滑轮,货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。,国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。,想想议议,滑轮在工作时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑

2、轮和动滑轮两种。,使用时，轴固定不动，叫定滑轮。,使用时，轴和重物一起移动，叫动滑轮。,定滑轮.swf,动滑轮.swf,二、滑轮的分类,探究一：定滑轮特点,探究使用定滑轮提升物体时，分别在用力大小、方向以及移动距离方面的特点。,实验操作:,使用定滑轮匀速提升钩码，在拉动过程中读出F,同时将测出的h和s，填入表中(一个钩码受到的重力约为0.5N）,结论：,使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。,1.定滑轮特点:,2.力的关系：,3.距离关系：,使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。,F=G,S=h,4.实质：,等臂杠杆,工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。,结论：,（二）、

3、动滑轮,分别在用拉力大小、方向以及移动距离方面的特点,使用动滑轮可以省力（一半的力）；但费距离S=2h，且不改变力的方向。,4.实质：,省力杠杆,2、如图所示，物体重G=500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为_N，挂钩A承受_N的拉力，拉力F为_N，若绳子自由端向上拉动0.5米，则物体向上移动_m。,课堂练习：,1.物体重10N，且处于静止状态。该滑轮是滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为N。若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1F2F3。这证明使用定滑轮不能改变力的，只能改变力的。,定滑轮可以改变力的方向，但不

4、能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？,想想议议,三、滑轮组,定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。,想一想：还有别的绕线方法吗？,三、滑轮组：,定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。,这两种绕线方法有什么不同？,1绳子的起点2拉力的方向3拉力的大小4移动的距离,议一议,实验操作:,使用滑轮组匀速提升钩码，在拉动过程中读出F,同时将测出的h和s，填入表中(一个钩码受到的重力约为0.5N）,1.滑轮组用几段绳子吊起物体.将物体提升的力等于物重的几分之一,即(F=)。2.手拉绳子通过的距离等于物体上升

5、的距离的n倍,即(s=nh)。,你发现了什么规律？,滑轮组的作用(若忽略了滑轮重和绳与滑轮的摩擦力),1.滑轮组用几段绳子吊起物体.将物体提升的力等于物重的几分之一,即(F=)。2.手拉绳子通过的距离等于物体上升的距离的n倍,即(s=nh)。,你发现了什么规律？,如果要计滑轮的重力呢？,结论：,n为承担物重的绳子段数。,讨论,讨论：若每个滑轮重30N，结果如何？,练一练,利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？,试一试,讨论：这两种绕线方法有什么不同？,当n为偶数时，绳子的起端（或末端）在定滑轮上；当n为奇数时，绳子的起端（或末端）在动滑轮上。,滑轮组绳子的绕法：,得出什么结论？,偶定奇

6、动,答案：,三条原则：1滑轮组绳子的绕法有两种。一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，绕过下面的动滑轮，再绕过上面的定滑轮；二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮。每个滑轮，绳子只能绕一次。2遵循“偶定奇动”的方法。若绳子段数n为偶数，绳子固定端在定滑轮上；若绳子段数n为奇数，绳子固定端在动滑轮上。3在判断滑轮组省力情况时,关键是确定承担总重的绳子段数n,也就是有几段绳子和动滑轮相连。最省力时绳子段数n与滑轮个数n的关系是n=n+1。,有关滑轮组绕线,F,F,F,练习：,六段,七段,汽车重2104N，陷入泥中，受到的阻力为3103N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将

7、汽车拉出？,练一练,想想议议：,杠杆、滑轮等简单机械，有的省力有的不省力；使用它们时，有的可以移动较短的距离，有的却要移动更长的距离。通过这几种简单机械的学习，你认为省力或费力、省距离或费距离，它们之间有什么关系？,省力的机械则费距离，省距离的机械则费力；不可能有既省力又费距离的简单机械,拓展知识：轮轴与斜面,简单的机械运动还包括轮轴与斜面，轮轴由一个轴和一个大轮组成，斜面是大家经常接触的，下面我们给出了常见的轮轴与斜面的图例：,水龙头（轮轴）,自行车轮（轮轴）,r,F1,R,手摇钻,脚蹬轮盘,套筒扳,门把手,大扳手,水笼头,F2,斜面越平缓越省力。,2、斜面,斜面原理,斜面：省力、费距离,物

8、体能被提起吗？,动滑轮对物体的拉力？,地面对物体的支持力？,物体对地面的压力？,F=10N,G动=5NG=50N,练一练,2、如图所示，物体重G=500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，则挂钩B承受拉力为_N，挂钩A承受_N的拉力，拉力F为_N，若绳子自由端向上拉动0.5米，则物体向上移动_m。,1：如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于N。（不计摩擦）,3、如图3所示的滑轮是_滑轮，若弹簧秤示数为150N，滑轮重30N，则物体重_N。,课堂练习：,4.物体重10N，且处于静止状态。该滑轮是滑轮，手拉弹簧测力计在1位置时的示数为N。若手拉弹簧测力计在1、2、3

9、三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是F1F2F3。这证明使用定滑轮不能改变力的，只能改变力的。,5如图所示，不计动滑轮的质量及转动摩擦，当竖直向上的力F=10N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G=N，绳固定端拉力为N，重物上升10cm，力F向上移动cm。,1定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则（）。AF1最大BF2最大CF3最大D三个力一样大,D,练一练,2用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。AF1F2F3BF2F3F1CF2F1F3DF3F1F2,D,练一练,深入探究,1、为什么动滑轮可以省一半的力？2、为什么拉力F却略大于物重G的二分之一？,讨论,