2019秋教科版初中物理1.3 比热容（原创导学案）.doc

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1、1.3 比热容知识点一：比热容1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时所吸引的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种特性，用c表示，不同物质的比热容一般不同。2.单位：比热容的单位是J/（kg），读作“焦每千克摄氏度”。如水的比热容是4.2 J/（kg），表示的物理意义时：质量为1kg的水温度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量为4.2 J。3.应用：用水冷却发动机，暖气取暖等，沿海地区比内陆地区温差小等。水的比热容比较大，因此它有两个显著特点：（1）吸热（放热）本领强；（2）吸收或放出相同的热量，温度变化幅度小。注意：（1）比热容是物质本身的一种特

2、性，不随物体形状、质量、温度高低、放置地点的变化而变化，但同各物质物态发生变化时，比热容一般也不同，如水和冰的比热容就不同。（2）需要记住的一些常见物质的比热容：如c水=4.2 J/（kg），c冰=2.1 J/（kg）拓展：在同样受热或冷却的情况下，由于水的比热容大，所以水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区升温慢，夜晚沿海地区温度降低少。在一年之中，夏季内陆比沿海火热，冬季内陆比沿海寒冷。例1】关于比热容，下列说法正确的是（）A比热容大的物体吸收的热量多B一桶水的比热容比一杯水的比热容大C温度高的铁块比温度低的铁块比热容大D比热容是物

3、质的特性之一妙解：A、根据吸放热的公式Q=cmt可以知道吸收热量的多少是物质的比热容、质量和温度变化共同决定的，单独的任意一项或者两项都不能决定吸收或者放出的热量的多少的所以A是错误的B、比热容是物质的一种特性，不管是一桶水还是一杯水，都是水，物质的种类没有改变，所以比热容也是保持不变的所以B是错误的C、理由同上，物质种类没变，比热容就是相同的所以C是错误的答案：D方法总结：比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关名题诠释【例1】关于比热容，下列说法正确的是（）A比热容大的物体吸收的热量多B一桶水的比热容比一杯水的比热容大C温度高

4、的铁块比温度低的铁块比热容大D比热容是物质的特性之一妙解：A、根据吸放热的公式Q=cmt可以知道吸收热量的多少是物质的比热容、质量和温度变化共同决定的，单独的任意一项或者两项都不能决定吸收或者放出的热量的多少的所以A是错误的B、比热容是物质的一种特性，不管是一桶水还是一杯水，都是水，物质的种类没有改变，所以比热容也是保持不变的所以B是错误的C、理由同上，物质种类没变，比热容就是相同的所以C是错误的答案：D方法总结：比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关变式训练1.夏天，人们喜欢到海边度假白天，海风拂面，带来丝丝凉意，夜间却不会很

5、凉而沙漠的夏天昼夜温差可达50对这种现象的解释，正确的是（）A太阳照射沙漠地区的时间较长B海边有风而沙漠地区可能没有C海水的比热容比沙石的比热容大D太阳直射沙漠地区，斜射海边知识点二：热量计算1.吸热公式：=cm(t-)2.放热公式：=cm(t-)表示物体的初温，t表示物体末温，“t-”表示物体升高的温度，“-t”表示物体降低的温度，物体升高或降低的温度也可用t表示，故热量的Q=cmt注意：（1）当发生热传递的两个物体温度相等时，高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量。（2）热量计算公式的变形公式：c=，t=（3）在运用吸热公式、放热公式进行计算时要注意统一各物理量的单位。（4）运用此公式计

6、算热量的前提条件是物质的状态不发生变化。拓展：（1）两个温度不同的物体在一起时，高温物体放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高，最后两个物体温度相同，如果没有热量损失，则=（2）计算热量的公式Q= cmt，适用于物态不发生变化时物体升温（或降低）过程中吸热(放热)多少的计算。如果吸热过程中存在着物态变化，则不能使用这几个公式。例如冰熔化为水需要吸热，此时冰的温度（或冰水混合物的温度）没有变化，但需要从外界吸收热量。【例2】某汽车的散热器用水作冷却剂，散热器中水的质量为5kg，水的温度升高10时吸收的热量是_J水的比热容为4.2J/（kg）分析：水吸收的热量：=cmt=4.2J/（kg）5kg10=2.1J答案：2.1方法总结：本题考查有关热量的计算，注重学生的分析计算能力。在利用热量公式进行计算时，需要注意以下两点：（1）正确理解公式中各量的物理意义；（2）同一公式中各物理量的单位务必统一到国际单位制中来。变式训练2.在标准大气压下，将0.2kg水从25加热至沸腾需吸收的热量是（=4.2J/（kg）（）A2.1J B6.3J C2.1J D6.3J3