小数点位置移动引起小数大小的变化课件ppt.ppt
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1、课前口算课前口算258=89134111=52 67 =1258+400 = 1252=67+88=90033=245+40 = 小数的性质是什么小数的性质是什么?怎样比较小数的大小怎样比较小数的大小?每相邻的两个计数单位间的进率是每相邻的两个计数单位间的进率是?复习复习:下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的下面是马小虎在四年级学生体检时所记录的三位同学的身高、体重数据,请大家看一看。三位同学的身高、体重数据,请大家看一看。 小丽身高小丽身高1.33米,体重米,体重23.5千千克;克;小明身高小明身高14.5米,体重米,体重3.35千千克;克;小芳身高小芳身高0.137米,体重米,体重252
2、.5千克。千克。阅读信息,你认为哪些数据有问题?小结:小数点很重要,它的位置会直接影响小结:小数点很重要,它的位置会直接影响到小数的大小。到小数的大小。 小丽身高小丽身高1.33米,体重米,体重23.5千克;千克;小明身高小明身高14.5米,体重米,体重3.35千克;千克;小芳身高小芳身高0.137米,体重米,体重252.5千克。千克。小数点移动引起小数小数点移动引起小数大小的变化大小的变化1 1、探究小数点的移动能使小数的大小发生什么、探究小数点的移动能使小数的大小发生什么样的变化规律。样的变化规律。3 3、会根据小数点移动的变化规律正确地解答有会根据小数点移动的变化规律正确地解答有关练习题
3、。关练习题。学习目标学习目标信息呈现:信息呈现:0.009m0.09m0.9m9m问题:孙悟空的金箍棒神奇吗?金箍棒的问题:孙悟空的金箍棒神奇吗?金箍棒的长短发生了什么变化?你是怎么知道的?长短发生了什么变化?你是怎么知道的?9mm90mm900mm9000mm探究探究小数点的移动与小数大小变化的关系小数点的移动与小数大小变化的关系问题:小数点的移动与金箍棒的长短有问题:小数点的移动与金箍棒的长短有什么关什么关系?系?从上往下观察从上往下观察0.009m0.09m0.9m9m9mm90mm900mm9000mm0.0090.009米米=9=9毫毫米米0.090.09米米0.90.9米米9 9米
4、米=90=90毫毫米米=900=900毫毫米米=9000=9000毫毫米米从上往下观察从上往下观察小数点向小数点向右右移动移动一位一位,原数就扩大到原数的,原数就扩大到原数的10倍;倍;移动移动两位两位,原数就扩大到原数的,原数就扩大到原数的100倍;倍;移动移动三位三位,原数就扩大到原数的,原数就扩大到原数的1000倍;倍;从下往上观察从下往上观察问题:小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?问题:小数点的移动与金箍棒的长短有什么关系?0.009m0.09m0.9m9m9mm90mm900mm9000mm0.0090.009米米=9=9毫毫米米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=9
5、0=90毫毫米米=900=900毫毫米米=9000=9000毫毫米米从下往上观察从下往上观察小数点向小数点向左左移动移动一位一位,原数就缩小到原数的,原数就缩小到原数的 ;101移动移动三位三位,原数就缩小到原数的,原数就缩小到原数的 ;10001移动移动两位两位,原数就缩小到原数的,原数就缩小到原数的 ;1001说一说我们发现的规律。说一说我们发现的规律。小结:应用小数点移动引起小数大小变化的规律,可以小结:应用小数点移动引起小数大小变化的规律,可以把一个数扩大或缩小。把一个数扩大或缩小。下面各圈里的数同圈上的数比较,有什么变化?下面各圈里的数同圈上的数比较,有什么变化? 一位是一位是( )
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