小学数学苏教版五年级下册第四单元《分数的意义和性质》测试题.doc
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1、五年级数学下册第四单元试题班级 考号 姓名 总分 一、填空题。1.用分数表示涂色部分。2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是()()千克,它与3千克的()()相等。3.4个17是(),1里面有()个16。4.五(1)班有男生26人,有女生22人。男生占全班总人数的()(),女生占全班总人数的()(),女生人数是男生人数的()()。5.一袋大米吃去了34,是把()看作单位“1”,平均分成()份,()占其中的3份。6.分母是8的最大真分数是(),分母是8的最小假分数是()。7.将一根5米长的钢管截成同样长的8段,每段占这根钢管的()(),每段长()()米。8 .29的分数单位是(),再填
2、上()个这样的分数单位就成了最小的质数。9.分数单位是19的最简真分数有()。10.35的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大到原来的()倍;35的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应加上()。11.在48、1418、630、1530、6030中,与分数12相等的分数有()。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.一个最简分数的分子和分母()。A.没有公因数 B.只有公因数1 C.有很多个公因数2.生产一个零件,甲要23小时,乙要56小时,()做得快。A.甲B.乙 C.无法确定3.下面的分数中,与34最接近的分数是()。A.23 B.710 C.124.下面的分数中,
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