高考语文高考复习语言运用题的解题技巧ppt课件.ppt
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1、 语言运用题的语言运用题的 解题技巧解题技巧v有个年过半百的财主老有个年过半百的财主老 年得子,大摆宴年得子,大摆宴席庆祝。酒过三巡,众宾朋上前道好。席庆祝。酒过三巡,众宾朋上前道好。张秀才说:张秀才说:“令郎定会大富大贵。令郎定会大富大贵。”财财主大喜。王秀才说:主大喜。王秀才说:“令郎定会金榜题令郎定会金榜题名。名。”财主又喜。李秀才见状,摇头晃财主又喜。李秀才见状,摇头晃脑的说:脑的说:“令郎将来定会一命呜呼。令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒,令众家丁痛打满座愕然。老财主大怒,令众家丁痛打李秀才。李秀才。题型解说题型解说 语言运用题不仅能够考查语言运用题不仅能够考查出我们对出
2、我们对语文基础知识语文基础知识的掌握的掌握情况,而且能考查出我们的情况,而且能考查出我们的阅阅读能力读能力、语言运用能力语言运用能力和和创新创新能力能力。题型分类题型分类 表达题 读图题 探究题 拟写题 语病题 论辩题 仿写题 论辩题型论辩题型v 某校初三(某校初三( 6 6 )班同学在阅读)班同学在阅读西游记西游记时,对猪八戒这时,对猪八戒这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?是正方,针对反方辩词该怎么说? v 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路反方:我方认为,猪八戒好
3、吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。死、自私自利的人。 v 正方:正方: _ 正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个
4、忠勇善良、淳朴憨厚的人。善良、淳朴憨厚的人。 考试中常见的几种语病:1、成分残缺(缺主语)2、搭配不当3、前后照顾不周4、重复累赘5、语序颠倒6、句子杂糅 下面这段文字共有下面这段文字共有3处语病,请加以修改。处语病,请加以修改。 通过这次校园文化艺术节通过这次校园文化艺术节,使我明白拥有一技使我明白拥有一技之长是多么重要。它可以让全体师生和班干部对之长是多么重要。它可以让全体师生和班干部对你刮目相看。你刮目相看。如果学校能经常施行这种有意义的如果学校能经常施行这种有意义的活动,那该多好啊!活动,那该多好啊!去掉“通过通过”或或“使使” ” 去掉去掉“和班干部和班干部” ” “施行施行”改改“
5、开展开展” ” 图表探究1、下面是对、下面是对50个地区个地区近四年近四年200份中考试卷份中考试卷中表格题出现率的调查统计中表格题出现率的调查统计表,阅读此表,答表,阅读此表,答题。题。近四年中考表格题型出现率近四年中考表格题型出现率年份年份2002200320042005表格题表格题出现率出现率4.8%9.3%13.2%19.6%(1)从上表中,你发现的信息是:)从上表中,你发现的信息是:。3、(05 甘肃)甘肃) 阅读下面的图表,完成阅读下面的图表,完成后面的题目后面的题目。 请根据图表反映的情况,写出两条结论(每请根据图表反映的情况,写出两条结论(每条不超过条不超过15个字):个字):
6、_ 年份年份项目项目2004年年 2005年年 2006年年城镇居民人均收城镇居民人均收入(元)入(元)6 8607 7028 396农村居民人均收农村居民人均收入(元)入(元)2 3662 4752 622探究题型探究题型一是几则材料间存在逻辑联系,主要是一是几则材料间存在逻辑联系,主要是探究探究因果关系因果关系。二是几则材料都与同一事物有关,就要二是几则材料都与同一事物有关,就要探究材料之间的探究材料之间的共性或个性共性或个性。例1:阅读下面两段资料,写出你探究的结果。v(1 1)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国)藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物,属国家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原
7、地带。家一级保护动物,主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的喜群居生活,性怯懦机警,常出没在人迹罕至的地方。(地方。(中学生知识画报中学生知识画报) v(2 2)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态)近几年来,武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战环境打响了艰苦的保卫战如今,在可可西里如今,在可可西里的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群的青藏公路沿线,藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。结队,不时向过路车辆鸣叫相迎,挥蹄致意。(中国国防报中国国防报02.5.28) v政府加大的保护力度,群众提高了觉政府加大的保护力度,
8、群众提高了觉悟,使藏羚羊的数量增加了,藏羚羊悟,使藏羚羊的数量增加了,藏羚羊的生活习性也有了改变。的生活习性也有了改变。v(1 1)有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在)有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的巨大风浪,浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的巨大风浪,这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平
9、稳了。货轮渐渐平稳了。v(2 2)在某一山区的著名旅游景点,有一段被当地人称)在某一山区的著名旅游景点,有一段被当地人称为为“鬼谷鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边万丈深的最危险的路段,路窄坡陡,两边万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没人出事。人出事。 例
10、例2、阅读下面两则材料,写出你阅读后的发现。、阅读下面两则材料,写出你阅读后的发现。v 人生的很多时候,只有背负沉甸甸的人生的很多时候,只有背负沉甸甸的重任,才能稳步前进。重任,才能稳步前进。 拟写题拟写题 主题语、主题语、 宣传标语宣传标语 主题语主题语: 就是一项活动要集中体现的就是一项活动要集中体现的内容核心内容核心, 就好象一篇文章的就好象一篇文章的中心中心。要求:简洁、形象简洁、形象,多为一句话或一个短语。,多为一句话或一个短语。1、班级组织“毕业晚会”活动,征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (2005年安徽课改)拟写拟写主题语 如: “花季情花季情
11、良师恩良师恩” “ 难舍师生情难舍师生情” “同窗的你我同窗的你我” “歌声与微笑歌声与微笑” “友谊地久天长友谊地久天长” “ 情深深情深深意绵意绵绵绵”拟写拟写主题语 这类题可从参加活动的这类题可从参加活动的对象对象入手思考、解答入手思考、解答,可用几个可用几个关关键性词语键性词语确定一个主题确定一个主题. 拟写拟写主题语 2、通过专题鸟的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。 鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。 荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆
12、棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题. .参考参考:“鸟,人类的朋友鸟,人类的朋友” “与鸟一同成长与鸟一同成长” “鸟鸟, ,勇敢的战士勇敢的战士”练一练练一练拟写拟写主题语 3、2005年是安徒生诞辰200周年,世界各国的读者以各种各样的方式纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。班级要举办一次纪念活动,同学们都以极高的热情积极筹备。请你为这次纪念活动确定一个主题。 参考:参考:“安徒生童话伴我成长安徒生童话伴我成长” “
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