2019年高考复习诗歌鉴赏之意境ppt课件.ppt
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1、意意境境高考诗歌鉴赏复习高考诗歌鉴赏复习一片自然风景就是一种心情一片自然风景就是一种心情 壹掌握意境的内涵,感受掌握意境的内涵,感受古典诗歌的意境美;古典诗歌的意境美;贰掌握诗歌意境类题目掌握诗歌意境类题目的答题步骤,规范答的答题步骤,规范答题。题。教学目标教学目标何谓意境?壹壹天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。古道西风瘦马。 夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。断肠人在天涯。 意象:意象: 意象物象意象物象+ +情思情思意境:意境: 意境意象氛围意境意象氛围 诗心诗心雄浑壮丽、辽阔高远雄浑壮丽、辽阔高远萧瑟凄凉、幽僻冷寂萧瑟
2、凄凉、幽僻冷寂清幽明净、虚幻飘渺清幽明净、虚幻飘渺恬静安谧、恬淡闲适恬静安谧、恬淡闲适明丽清新、生机勃勃明丽清新、生机勃勃锦囊锦囊1:积累描述意境特点的术语积累描述意境特点的术语大漠孤烟直,长河落日圆。大漠孤烟直,长河落日圆。雄浑壮丽雄浑壮丽明月松间照,清泉石上流。明月松间照,清泉石上流。清幽明净清幽明净两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。明丽清新明丽清新考 点 解 析贰贰【常见提问方式常见提问方式】 1. 1. 这首(句)诗描绘了一幅什么样的画面?达到了这首(句)诗描绘了一幅什么样的画面?达到了什么样的效果?(或表达了诗人什么样的思想情感?)什么样的效果?(或表达
3、了诗人什么样的思想情感?) 2. 2.这首诗在景物描写方面有何特点?这首诗在景物描写方面有何特点?这首诗(或某这首诗(或某几句)是几句)是怎样写景怎样写景的?的? 3. 3.请从请从意境营造意境营造的角度,赏析全诗(词)。的角度,赏析全诗(词)。 金陵望汉江金陵望汉江 李白李白 汉江回万里,派作九龙盘。汉江回万里,派作九龙盘。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后,三吴不足观。六帝沦亡后,三吴不足观。我君混区宇,垂拱众流安。我君混区宇,垂拱众流安。 今日任公子,沧浪罢钓竿。今日任公子,沧浪罢钓竿。 注注派:河的支流。长江在湖北、江西一带,分为很多支流。派:河的支流。长江在
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