CET快速阅读精讲ppt课件.ppt

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1、题型分析文章长度: 10001200字左右答题时间: 15分钟文章特点: 配有大、小标题 17 题以细节题为主, 出题顺序基本与文章 段落顺序一致. 有时第一题为主旨题. 推断题较少,多数能够直接从原文找到答案 前面前面7个题可以是选择题，个题可以是选择题，也可也可以是判断正误（以是判断正误（Y，N，NG题），题），后后3个是填空题个是填空题(答案基本都是原文中出答案基本都是原文中出现的原词现的原词)。 基本要求 不要求完全理解，只要求能够通过略读或查读的方式找到题干的信息，并根据原文内容做出正确选择。文章中有很多信息是无用的，根据题目去找其对应原文的信息，再把该题目和原文信息相比就可以得出答

2、案。 文章及出题特点文章及出题特点 1.考察短时间内skimming（略读）和scanning（查读）的能力，即获取篇章主旨（通常为第一道题）和查询具体细节信息的能力，对于阅读速度有较高的要求，但对于阅读的深度要求则相对较低；2.根据样题和真题，文章篇章形式分含有小标题的和不含小标题的。没有小标题的文章,难度上要低于有小标题的文章 因为没有小标题的文章一般满足两大特点:第一、题文同序 第二、每个题目存在特别明显的定位标志,以方便定位 3.判断正误题/选择题的第一题有可能会考对文章的整体把握。此题的设置与文章的大标题和小标题密切相关。4.判断正误题/选择题的第二题到第七题主要针对文中出现的细节事

3、实设问，做题的关键是：捕捉题干关键词，定位在原文的位置。5.填空题的答案一般是文章出现的原词，但06.12.真题的No.8和No.9/07.12.真题的No.9出现了需要语法变换的情况 。 （分析分析：填空题部分不仅考查阅读能力，还考查运用词汇和语法的能力。虽然绝大部分答案来自原文原词，个别时候也要对原文中的单词或结构做出部分改动，还需注意语态、时态、名词的单复数等问题。）6.题目的顺序和原文内容的顺序一般基本一般基本一致.解题方法 (3-8-4) 1. 通读全文, 标出信息词 - 年代,数字,人名,国名, 地名, 组织结构名称等. (3 分钟) 2. 小标题，大作用 - 小标题的作用如同字典

4、前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。如文章有小标题, 标出关键词. 在快速阅读当中，第一步工作应该是用提干去对应小标题，先确定大的范围，然后在确定的小标题项下查读 。避免重复阅读无关信息，提高查读的针对性，涉及到宏观点考察的时候，小标题的综合就是主旨题答案的来源。 3. 阅读考题，标出各题中的核心词，并以此为线索在原文查读，找出答案在原文出划线并在考题旁注明出处以便在复查时节省时间。 (8 分钟) 4. 答题结束后进行复查。(4 分钟)注意事项注意事项1.没有必要去关注那些对答题没有帮助的内容，了解文章中的每一个细节（时间不允许）；更不能因为一个不知从何处冒出

5、的难句或生词而彻底放慢速度，跟文章的细节内容纠缠不休，要敢于毅然决然地一掠而过，如果需要，可以在心中用合理性原则推知它们的大致含义。2.对某个选项没有把握或把握不大，最好不要急于做出选择，先做好记号，待选项全做完后返回重新处理。切忌因为跟某一道题纠缠而无法按时完成做题。 3.做题要忠实原文，拒绝主观臆断。4.做填空题时，所填内容一定要符合整句话的语法规则。如：In developed countries, before toxic chemicals are released into rivers and lakes, they should be treated in order to a

6、void _. water pollution / polluting water不能写成pollute water.答题策略： 命题的顺序基本与原文保持一致，其中以段落的首、尾句处为最常考的内容。，如果第一题找到了原文的位置，第三题也找到了，不过第二题却找不到，但是，根据原文的顺序与出题的顺序大致一致，那么第二题的位置就很清楚了，在第一题和第三题对应文章信息中间。顺序： 读文章标题，“略读”，掌握大意 读题，把题目中的定位词先圈出来，再回原文找。 找答案，“寻读” 填写答案 (1)了解文章的主题； (2)对文章的结构获得一个整体概念； (3)对各部分的内容获得一个粗略的印象； (4)对文章主

7、旨做出判断。Step1：看标题，略读 文章的标题有两种：大标题和小标题。 如2008年6月的四级考试。大标题为Media Selection for Advertisement，小标题有七个，分别是：Television、Newspaper、Radio、Magazines、Out-of-home advertising、Internet、Direct mail。 第1题题干中有television、第2题有TV channels，第9题题干有direct mail 5.Protect your references. If your resume contains a section with

8、 the names and contact information of your references, take it out. Theres no sense in safeguarding your information while sharing private contact information of your references. Q: To protect your references, you should not post online their _ 原文的几个小标题为： How Much Trash Is Generated；How Is Trash Dis

9、posed of ；What Is a Landfill；Proposing the landfill；Building the Landfill；What Happens to Trash in a Landfill；How Is a Landfill Operated Q: The passage gives a general description of the structure and use of a landfill.如何“快”速略读？1.关系连词2. 标点符号Step1：看标题，略读关系连词 因果关系（therefore，consequently，because等）并列、递进

10、关系（and, in addition，besides等）转折关系（however，but, yet） 这些逻辑提示词从阅读的角度来看，其实同时在给我们某种提示，告诉我们哪些句子是有效信息，相对重要的信息，哪些信息是相对不重要的信息。 You have just finished your meal at a fast food restaurant and you throw your uneaten food, food wrappers, drink cups, utensils and napkins into the trash can. You dont think about t

11、hat waste again. On trash pickup day in your neighborhood, you push your can out to the curb, and workers dump the contents into a big truck and haul it away. You dont have to think about that waste again, either. But maybe you have wondered, as you watch the trash truck pull away, just where that g

12、arbage ends up. 可以仅保留阅读转折词之后的信息。 并列、递进关系词， Along the site, there are drop-off stations for materials that are not wanted or legally banned by the landfill. A multi-material drop-off station is used for tires, motor oil, lead-acid batteries. Some of these materials can be recycled. In addition, there

13、 is a waste drop-off station for chemicals (paints, pesticides, other chemicals) that are banned from the landfill. These chemicals are disposed of by private companies.标点符号 可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号) 例如： Dumpan open hole in the ground where trash is buried and that is full of various animals (rats, mice,

14、 birds). (This is most peoples idea of a landfill!) Landfillcarefully designed structure built into or on top of the ground in which trash is isolated from the surrounding environment (groundwater, air, rain). This isolation is accomplished with a bottom liner and daily covering of soil.A. 时间、数字、地点、

15、大写字母的单词容易定位。B. 比较长，难的名词容易定位，好找。C.题干核心的名词、动词、形容词、副词等。D. 定位词找2-3个就行，多了也记不住。最好是位置不同的两个词。Step2：看题目，定位词 Q: The function of UNESCO is to lead the governments and other international agencies to promote life skills. Q: In the United States the building of landfills is the job of both federal and local gove

16、rnments.Step3：带着“定位词”，找答案 Q: It was in the 1950s that American government finally took action to build a national highway system. The interstate highway system was finally launched in 1956 and has been hailed as one of the greatest public works projects of the century. To build its 44,000-mile web o

17、f highways, bridge, and tunnels, hundreds of unique engineering designs and solutions had to be worked out. Q: It was in the 1950s that American government finally took action to build a national highway system.什么是略读（什么是略读（skimming）？）？ 略读又称跳读（reading and skipping）或浏览（glancing）,是一种专门的、非常实用的快速阅读技能。所谓略

18、读,是指以尽可能 快 的 速 度 阅 读 , 如 同 从 飞 机 上 鸟 瞰（birds eye view ）地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。换句话说,略读是要求读者有选择地进行阅读略读是要求读者有选择地进行阅读,可跳过可跳过某些细节某些细节,以求抓住文章的大概以求抓住文章的大概,从而加快阅读速度。 如何略读？如何略读？首先看一下大、小标题；首先看一下大、小标题；接着读第一段；再浏览一下其他段落的首句和末句；最后读完结尾段。 （注：对文章的首段和末段可多加注意，以便发对文章的首段和末段可多加注意，以便发现作者的观点现作者的观点 。）小标题的作用迅速合理推测并确定文章的大概内容

19、 。提高查读的针对性 ，避免重复阅读无关信息 。帮助尽快锁定解题范围。当题目涉及到文章主旨意思时，小标题的综合就是主旨题答案的来源。对推测出生词的词义范围有积极的意义。 例例 子子大标题：大标题： Landfills小标题：小标题：How Much Trash Is Generated? How Is Trash Disposed of (处理）? What Is a Landfill? Proposing the Landfill Building the Landfill What Happens to Trash in a Landfill? How Is a Landfill Oper

20、ated?从大标题中可以推断出这篇文章主要介绍的是垃圾处理设施-landfill，从小标题中可以推测文章将会重点分步介绍产生有多少垃圾，垃圾场如何处理垃圾，垃圾处理场的定义，垃圾处理场的规划、修建，以及如何运作等 。Q: The passage gives a general description of the structure and use of a landfill.A: Y判断大意的练习大标题大标题: Victoria Aims to Gain Advantage in Global Food Market小标题小标题：Food safety tops the list Payin

21、g an extra cost for ethical foods Gap between theory and practice New approaches Q: The passage is mainly about how the government developed new approaches to improve Victorias access to international markets.A: N 大标题：大标题：Global Warming小标题小标题：Changing Climate Whats Known for Certain? What Are the Un

22、certainties? Impacts of Global Warming Whats Being Done? What Can an Individual Do? Q: The passage is mainly about the causes and the influences of global warming, and the measures against it. A: Y什么是寻读（什么是寻读（scanning）？）？寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息,以提高阅读效率。寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项寻读是一种从大量

23、的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分则略去不读的快速阅读方法。运用这种方法,读者就能在最短的时间内掠过尽可能多的印刷材料,找到所需要的信息。 如何根据题目中的关键词迅速定位？如何根据题目中的关键词迅速定位？关键词关键词：可以是题干中重要的主题词主题词，或者是特征比较明显，容易识别，具备重要提示功能的信信号词号词。1）表示人名、地点、机构名、产品名称、时间、数字的词语； National standards for paved roads were in place by 1921. The interstat

24、e system was renamed after Eisenhower in recognition_. 2）特殊印刷体-大写字母、斜体词、粗体词、带下划线的词、特殊符号、以及特殊标点如括号、双引号等; HFCs, PFCs, and SF6 are resulted from various industrial processes.3）新信息;Its still uncertain whether global warming will lead to stronger hurricanes.(全篇讲global warming，因此该词是旧信息）4）超出考纲词汇的生词;The pla

25、typus frog became extinct by 1991.5）题目中如果没有信号词，可根据题目的主题词定位于相应的小标题范围之中，进而定位相关句子。如没有小标题，可以借助题文基本同如没有小标题，可以借助题文基本同序的出题特点，直接定位相关句子。序的出题特点，直接定位相关句子。需要密切关注的是题干中的关键词在原文中首次出现的地方通常就是答案所在的位置。主题词一般为名词、动词和修饰限定性成分(形容词、副词及其比较级和最高级等）。 略读和寻读巧妙搭配略读和寻读巧妙搭配 略读略读(skimming): 快速了解文章的中心快速了解文章的中心思想。思想。 方法方法:看一下标题看一下标题(如有标题

26、如有标题)。 读第一段，抓住中心思想。读第一段，抓住中心思想。 浏览其他段落的首句和末句。浏览其他段落的首句和末句。 读结尾段。读结尾段。 寻读寻读(scanning): 有目标地去找出文中某些特有目标地去找出文中某些特定的信息。要以很快的速度扫视文章，确定所定的信息。要以很快的速度扫视文章，确定所查询的信息范围。查询的信息范围。 方法：明确查询信息的特点。如：方法：明确查询信息的特点。如： 人名、地名：寻找首字母大写的单词；人名、地名：寻找首字母大写的单词； 日期、数目：查找具体数字；日期、数目：查找具体数字； 有关事件、观点等：寻找与此相关的关键词；有关事件、观点等：寻找与此相关的关键词；

27、注意转折词注意转折词，如，如but, however, conversely, Nevertheless, on the contrary 注意序数词，最高级词注意序数词，最高级词等。等。方法和思路Directions: In this part, you will have 15 minutes to go over the passage quickly and answer the questions on Answer Sheet IY (for YES) if the statement agrees with the information given in the passage

28、N (for NO) if the statement contradicts the information given in the passageNG (for Not Given) if the information is not given in the passage难点：难点：NG 的两重含义的两重含义 1 在原文中找不到题目中命题在原文中找不到题目中命题的信息，也就是的信息，也就是无关无关 2 依照全文的相关信息，不能依照全文的相关信息，不能得出题目命题所包含的结论，也就是得出题目命题所包含的结论，也就是不确定。不确定。 较为简便的方法：较为简便的方法：把命题转变成问题，把命

29、题转变成问题，如果不能肯定的回答如果不能肯定的回答Yes/ No，则为，则为NG题型要求1 快速定位：找出与题目相关的原文中的快速定位：找出与题目相关的原文中的句子。句子。2 语句差异的比较与判断：原文的语句与语句差异的比较与判断：原文的语句与题目的语句的差异，确定它们的关系是题目的语句的差异，确定它们的关系是Y，N，还是，还是NG。 解题步骤第一步：第一步：1分钟略读原文，猎取信息分钟略读原文，猎取信息 1. title, subtitle, Section heading, Illustration. 了解大概意了解大概意思。思。 2. 如果没有以上各项，如果没有以上各项，则看每段首则看每

30、段首末句。末句。了解各段大意和结构。了解各段大意和结构。第二步第二步 仔细阅读题干，确定关键词仔细阅读题干，确定关键词 确定关键词：一个或若干个能表示题干意确定关键词：一个或若干个能表示题干意思且信息量大，有明显提示作用的词。思且信息量大，有明显提示作用的词。它们是在文章中寻找答案的参照词。必它们是在文章中寻找答案的参照词。必须具备重要提示功能，特征明显。须具备重要提示功能，特征明显。 1 标题，副标题，段落标题和图表；标题，副标题，段落标题和图表； 2 比较明显的描述性名词；比较明显的描述性名词； 3 副词和形容词以及短语，特别是一些副词和形容词以及短语，特别是一些程度词，比较词，最高级等程

31、度词，比较词，最高级等4 以人名和地名为代表的表示名称的词语以人名和地名为代表的表示名称的词语5 时间状语表示时间（年月日小时等）的时间状语表示时间（年月日小时等）的词语；词语；6 特殊印刷题：大写字母，斜体字母，粗特殊印刷题：大写字母，斜体字母，粗体字，阿拉伯数字，特殊符号。体字，阿拉伯数字，特殊符号。第三步第三步 从头到尾快读，根据题干关键词在从头到尾快读，根据题干关键词在原文中定位相关语句原文中定位相关语句；第四步第四步 比较题干中的语句和原文中的语句比较题干中的语句和原文中的语句，根据根据yes/no/not given 的判断标准和原的判断标准和原则，对题干进行判断。则，对题干进行判

32、断。Tip: 出题的顺序一般与文章段落展开的顺出题的顺序一般与文章段落展开的顺序一致。序一致。 在快速阅读中，在快速阅读中，短期记忆短期记忆相当重要，相当重要，也相当有效。也相当有效。Yes/No/Not Given 判断标准和原则1. Yes 选择标准和原则：选择标准和原则：1）题干与原文一样（很少见）题干与原文一样（很少见）2）题干命题是原文出处一致：）题干命题是原文出处一致：同义转换同义转换句型结构推论句型结构推论原文的主语范围包括了题干的主语范围。原文的主语范围包括了题干的主语范围。简单的数字运算原则简单的数字运算原则双重否定得肯定双重否定得肯定概括总结概括总结如：如： 句型结构推论：

33、句型结构推论： A is better than BB is not the best one 如：原文：如：原文：The mothers warning is a better predictor than any advice from the father in these tasks 题干：题干：The fathers advice is not the best in these tasks 原文的主语范围包括了题干的主语范围。原文的主语范围包括了题干的主语范围。原文为题干的充分条件。一定是主语比原文为题干的充分条件。一定是主语比较。较。 原文：原文：All the students

34、 and staff are automatically members of this center. 题干：题干：The girl students can become the members of the center. 简单的数字运算原则。原文只出了几简单的数字运算原则。原文只出了几组数据和数据之间的逻辑关系，而题干组数据和数据之间的逻辑关系，而题干则是在这种逻辑关系下几组数据通过运则是在这种逻辑关系下几组数据通过运算得出新的结论。算得出新的结论。 原文：原文：As many as 20%of all children in the United States suffer from

35、 dyslexia 题干：题干：One out of five American children suffers from dyslexia. 双重否定得肯定。双重否定得肯定。原文：原文：Only 14 percent fathers are highly participant in terms of time spent on family work.题干：题干：The vast majority of fathers do not take part of any great extent in family.注意：否定词和否定前后缀注意：否定词和否定前后缀 概括总结。题干对原文的抽象

36、总结概括总结。题干对原文的抽象总结原文：原文：Yet both police officers and the public define “rapid response” as responding up to 10-12 minutes after calling the police for help.题干：题干：The public and the police generally agree on the amount of time normally taken for a rapid response. Y1【例】 Americans generate trash at an a

37、stonishing rate of four pounds per day per person, which translates to 600,000 tons per day or 210 million tons per year! This is almost twice as much trash per person as most other major countries. What happens to this trash? Some gets recycled (回收利用) or recovered and some is burned, but the majori

38、ty is buried in landfills.(2005年样题 No. 2) Q: Most of the trash that Americans generate ends up in landfills. (most majority; ends up is buried) Y2【例】 In fact, the rate of suicide in China isnt one of the highest in the world. It is high but its not at the very highest level. The highest levels are i

39、n Russia, in the Eastern European countries, like Latvia, Romania, and Hungary.（TOPWAY, Suicide Problem in China No. 1） Q: The suicide rate in China is not as high as that in Russia or some Eastern European countries. 2. No选择标准和原则：1) 题干的表达与原文直接相反；题干的表达与原文直接相反；2) 排他类情况；原文列举的是多种情形，排他类情况；原文列举的是多种情形，即几种

40、情况都对，但题干则只说一种情况即几种情况都对，但题干则只说一种情况是对的。通常这类题干种含有是对的。通常这类题干种含有must, only等排他性的词汇，这样就直接否定了原文等排他性的词汇，这样就直接否定了原文中其他正确的情形。如中其他正确的情形。如 原文：原文： AX, B X, C X. 题干：题干：only A X.N原则：和原文的内容矛盾、相反或不符 1、题目与原文直接相反（经常用反义词、not加同义词及反义结构加同义词及反义结构）；2、错误比较（原文存在比较的内容）；3、张冠李戴，造成信息错误； 4、对原文内容或概念过分扩大或限制 A、原文和题目提及情况出现增减(如：内容涉及范围和数

41、量的增减)（both，and，or，also，many VS only，must, all) ； B、原文的命题或观点在一定条件下成立(if, unless, if not, when 或表限制性的从句或短语)，题目舍弃这些条件; C、改变原文频率、程度、可能性(certain, no, sometimes, usually, always, unlikely(不太可能),impossible (完全不可能); 5、原文为人们对某种事物的理论或感觉，题目则强调是客观事实或已被证明（不确定确定）(原文：theory，seem 题目：fact，prove) N1【例】A landfill is n

42、ot like a compost pile, where the purpose is to bury trash in such a way that it will decompose quickly.(2005年样题 No. 4)Q: Landfills are like compost pile in that they speed up decomposition of the buried trash. N2【例】 Learning doesnt always go smoothly, for kids and adults alike, which is why its imp

43、ortant for children to see their parents struggle with something new. (TOPWAY, Secrets of Grade-A Parents No. 6) Q: Learning usually goes more smoothly for adults than for children. N4A【例】 In the United States, taking care of trash and building landfills are local government responsibilities. (2005年

44、样题 No. 6) Q: In the United States the building of landfills is the job of both federal and local governments. N5【例】 And they wonder whether some of the decline in the rolls consists of a new lower class, this one composed of people so poor that the government no longer even knows they exist. (Welfar

45、es Changing Face No.7) Q: Critics believe that some of the decline in the public assistance rolls consists of a new lower class. 原文：原文：You can join the association for as little as one month and for up to one year at a time.题干：题干：Membership must be renewed monthly.例 子 原文： both skating and ice hockey

46、 were included in the Antwerp Games in 1920. But generally winter sports were felt to be too specialized. Q：The Antwerp Games proved that winter sports were too specialized. （N） 分析：根据But这一转折词我们可以从上下句综合判断出Antwerp Games并未让人感觉too specialized, 由此可以判断与该题所述内容是相冲突的。 In China, suicide is quite different tha

47、n in other countries. Perhaps the biggest difference is suicide in rural areas is three times as high in urban areas. (Suicide Problem in China No.2)Q: In China, there are more suicide cases in urban areas than in rural areas.On the other hand, it was the fact that, owing to the deepening economic c

48、risis, the building costs were relatively low. The eventual cost of the building work was US$24,718,000, about half of what had been expected. (The Story of a Skyscraper No. 3)Q: Since the Empire State Building was built during the Great Depression, its cost was two times higher than what had been e

49、xpected.Some children are visual learners (they absorb best when they see something), some are auditory (they need to hear it), some are kinesthetic (they need hands-on experience) and some are a combination.Q: A kinesthetic learner is one who learns by hearing what has to be learned.3) 部分代替整体。部分代替整

50、体。部分必要条件代替整部分必要条件代替整体体。 A+BX 题干：题干：A X 题干命题缺少原文的必要条件题干命题缺少原文的必要条件，尤其是，尤其是当原文中包含由如当原文中包含由如unless, provided, while, if, when 引导的状语。或由引导的状语。或由without, with, but, for, except引导引导的介宾结构，或由动名词作原因伴随状的介宾结构，或由动名词作原因伴随状语，而语，而题干中不存在这些条件题干中不存在这些条件。原文：原文：The Internet has often been a hazardous tool if it is in th