职业道德与法律第一单元习题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date职业道德与法律第一单元习题职业道德与法律第一单元习题【职业道德与法律】 第一单元 习礼仪，讲文明 一课一练 答案2010-03-19 17:21:53|分类： 职业道德与法律 |标签： |字号大中小订阅 一、单项选择 每题 3 分共 27 分1、接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（ A ）A 个人礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D 公共礼仪2、个人利益是以

2、（ C ）为基础，以文明礼仪为标准，是社会主义精神文明的基本要素A 行为习惯 B 文化素养 C 社会公德 D 物质文明 3、交往礼仪是指（ B ）A 社会成员在相互间礼尚往来与待人处世的准则B 社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则C 社会成员在相互往来中尊重他人的行为准则D社会成员在相互往来中的和谐程度4、与人交谈时应该（ D ）A 用手指点对方 B 随意插话 C 自卖自夸 D坦诚、谦虚和礼让5、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是（ C ）A 应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏 B 面试时翘着二郎腿C 与人交谈时要言到心到 D 服装不整洁且有异味6、登门拜访他人时，以下做法正确的是（

3、 D ）A 未经主人邀请和许可，自由出入各个房间 B 入座之后不能走动 C 随意改动主人家里的摆设 尊重主人，做到客随主便7、“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（ C ）提出来的。A 英格丽张 B 马克吐温 C 莎士比亚 D礼记8、“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，它告诫我们（ A ）A 求职应聘过程，要重视求职礼仪 B 技能突出就可以求职成功C 求职应聘过程中要做到大才和开朗 D 求职应聘时有错即改9、（ B ）是企业形象的最好代言。A 广告宣传 B 员工的良好形象 C 企业的良好管理 D低廉的企业产品二多项选择 每题 3 分共 30 分 ！、

4、我们对仪容的修饰要（ ABCD ）A 扬长避短 B 整洁 C卫生 D 美观2、关于仪表修饰，我们要做到（ ABCD ）A 适合身体 B 适应场合 C 整体协调 D 适度3 关于形体姿态，以下说法正确的是（ ABC ）A 形体姿态是以动作、表情等为媒介来传递信息、表达思想感情的一种无声的语言B 形体姿态美是从内心散发出来的C 合乎礼仪的形体姿态展示的是人内在的尊严、美德和魅力。D 形体姿态就是指人的站姿、坐姿。4. “良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的（ BCD ）A 良心 B 善良 C 诚恳 D 热忱5.善于与他人交谈，要讲究（ ABCD ）A 不同场合、不同对象、不同性质交往中的不同礼

5、仪要求 B 倾听的艺术，要聚精会神，目光专注C 使用礼貌用语 D 注意提问的内容和方式6.“敬人者，人恒敬之”，孟子的这句话告诉我们（ BCD ）A 展示出我们的尊严，就能得到他人的敬重 B 真诚、尊重和热情，是我们与人交往成功的基础C 有敬人之心，不一定非要有敬人之礼 D 交往礼仪的核心是示人以尊重、待人以友好。7、下列哪些方面（ ABCD ）有助于让别人悦纳我们A 善于与他人交谈 B 打造良好的电话形象 C 编织美丽的网络形象 D学会做客待客之道8、 我们的职业形象等于下列哪些方面（ ABC ）之和。A 简单的修饰 B 得体的着装 C 优雅的仪态 D 岗位的职能9 关于遵守职业礼仪的意义，

6、以下叙述正确的是（ ACD ）A 职业礼仪是职业成功的助力 B 职业礼仪可以展现职业的特色C 职业礼仪能够协调企业内部的人际关系，促进企业和谐 D职业礼仪能够塑造企业良好的形象，提升企业竞争力10 下列行为中体现了“良好礼仪之美”的是（ B D ）A 与人谈话时不停地查看或编发短信 B 与人握手时目光注视对方，以表示对对方的尊重C 与人握手时，同时与多人交叉握手 D 穿西装时先将西装袖口上的商标拆除。三 辨识题 运用所学知识对下列问题进行辨析，并简要说明理由 每题20分1、个人只需关注仪容仪表即可 这种说法不全面。 仪容仪表只是个人礼仪的一部分。个人礼仪还包括风度翩翩的形体姿态，吐露心声的文明

7、语言。个人礼仪是仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的个体规定，它受道德品质、文化素养、教育良知的制约，使我们精神面貌、内在品质、风度魅力的外在表现。外在美是内在美的表现，所以，我们在讲究仪容仪表的同时，要不断加强形体姿态礼仪和文明礼貌语言的训练与修养，注重内在品德的修养，全面展示个人的良好形象。2、养成文明礼貌的语言习惯就是指要常用礼貌用语这种说法不全面。常用礼貌用语只是养成文明礼貌语言习惯的一种做法。我们养成文明礼貌的语言习惯，一要强化文明意识，注重语言文明从我做起，常用礼貌用语，向不文明的语言说“不”；二要训练语态形象，使用自信得体的体态动作、温和有礼的目光、美丽大方的微笑与人沟通；三要塑

8、造文明话语形象，用含蓄、文雅、礼貌的词语，表达我们对他人的尊重、关心和欣赏；四要关注声音形象，发音准确，吐字清楚，语速适中，增强表现力和美感。【职业道德与法律】第二单元 知荣辱，有道德 一课一练答案2010-04-07 19:32:22|分类： 职业道德与法律 |标签： |字号大中小订阅 一、单选题 15题 每题2分 共30分1.孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调的是_C_。A道德的内涵 B.道德的标准 C.道德的功能 D.道德的形象2.我国公民的基本道德规范是_B_、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。A爱国爱企、明礼诚信 B爱国守法、明礼诚信C爱岗敬业、诚实守信 D遵纪守

9、法、诚实信用3.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明_D_。A幸福的生活，必然是道德的生活B养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能C养成良好的道德，有助于我们塑完美的人格D人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系4.“金利来”的创立者曾宪梓在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议，但交易之际商品的价格上涨了。此时他仍按照当初口头协议的价格交货。他的做法体现了_B_。A勤俭自强 B明礼诚信 C爱国守法 D办事公道5.敬业是一种对待职业应有的态度，核心要求是_D_A认真工作，以得到领导的好评B努力工作，挣钱养家C完成领导交给的任务D对待工作勤奋努力，精益求精，

10、尽职尽责6.下列哪一项没有违反诚实守信的要求_A_A保守企业秘密B为了牟取暴利，制造伪劣商品C根据服务对象来决定是否遵守承诺D派人打进竞争对手内部，增强竞争优势7.办事公道的具体要求是_C_A诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求信誉B热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业C公平正义，不计个人得失，明确是非标准，不屈从各种权势D具有奉献意识，通过兢兢业业的工作，全心全意为社会和他人作贡献8.职业道德的核心是_A_A为人民服务 B顾客是上帝 C集体主意 D公私兼顾9.恪守职业道德的最高境界是_D_A爱岗敬业 B诚实守信 C办事公道 D奉献社会10.下列哪一项不符合奉献社会的要求_D_A个人利益服从

11、国家利益和集体利益B积极参加各类公益活动，助人为乐、扶贫济困C兢兢业业做好本职工作，在岗位上服务人民，奉献社会D小慧嫌老人身体的气味难闻，不愿参加学校组织的去敬老院的义务服务活动11.一个人道德品质的好坏是_D_A天生的B由文化水平决定的C由社会环境决定的D环境与自我选择的结果12.慎独是人们提升职业道德境界的重要途径。要做到慎独，关键是_A_A要有坚定的道德信念B要在“隐”和“微”上下功夫C要做到有人监督与无人监督一个样D要理解慎独的内涵13.“不贵于无过，而贵于能改过。”这句话告诉我们_C_A生活中，犯错误不可怕B要想不犯错误是很难的C犯了错误不可怕，有过而不改才是真正的错误D同样的错误一

12、次又一次地重犯没有多大关系14.在学习道德榜样过程中，有的人是“听时感动，说时激动，事后不动”。这是因为_D_A道德榜样都是高不可攀的，我们无法学习B道德榜样于自己从事的职业不同，我们无法学C道德榜样只是在某个方面表现优秀，不是完人D没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作与生活15.我们培养良好的道德品质，关键在于_D_A形成道德认识 B培养道德情感C树立道德信念 D做出道德行为二、多项选择题 15题 每题2分 共30分1. 下面关于道德的说法，正确的有_BCD_A道德规范的调节手段是强制性的B道德的内容因时代不同会有所变化C道德是以善恶为判断标准的社会准则D道德主要是以社会舆论、传统习惯、内

13、心信念来维系的2. 下列行为中，属于“有道德的行为”的是_ABCD_A无论什么考试都不作弊 B爱护环境，不乱扔杂物C不说脏话，不参与打架斗殴 D穿着俭朴，但不失落落大方3.社会公德的内容涉及_AB_A文明礼貌、助人为乐 B爱护公物、保护环境C男女平等、夫妻和睦 D勤俭持家、邻里团结4.“人无德不立，国无德不兴。”这句话告诉我们_ABCD_A社会的发展离不开道德 B人生之路离不开道德C道德是构建和谐社会的重要基石 D良好的道德是人生发展的重要条件5.下列行为中，违背职业道德的有_ABCD_A服务中以貌取人B单位会计做假账C产品以次充好，以假充真D以权谋私，收受贿赂6.下面关于诚实守信的说法中，错

14、误的有_BCD_A注意维护企业信誉B不做对不起朋友的事才是诚信C诚信的前提是看对方是不是诚信D诚信仅以我企业的利益最大化为准则7.以下对办事公道的认识错误的有_BCD_A办事公道强调职业活动应遵循公平与公正原则B对当事人各打五十大板，利益平均分配，才是办事公道C在工作中关照亲友乃人之常情，与办事公道的要求不矛盾D办事公道是对有权人而言的，我们基层从业者不存在这个问题8.服务群众的基本要求是_ABCD_A多为服务对象着想B熟练掌握服务技能C不断提高自身的文化素质D提供热情、周到、耐心的服务9.21世纪的今天，在我国人民生活水平提高的同时，各种服务性行业应运而生，“保洁公司”、“净菜公司”、“快餐

15、公司”、“速递公司”、“家政公司”等数不胜数、这些公司以“为您服务、为您排忧解难”为宗旨，在激烈的市场竞争中占据一席之地。这说明_ACD_A市场经济呼唤服务精神B市场竞争与服务精神无关C“我为人人，人人为我”的社会文明需要服务精神D只有从服务对象的利益出发，才能让服务对象感到满意10.改革开放以来，在社会主义市场经济大发展、道德新风貌大展现的同时，职业活动中出现了一些腐败现象。这些与社会主义主旋律不协调的音符表现为_ABCD_A极少数腐败分子以权谋私，大搞权钱交易B一些行业和部门，乱摊派、乱罚款、乱收费、中饱私囊C拜金主义盛行，见利忘义、惟利是图、损公肥私四处蔓延D道德评判出现偏差，一些人对钻

16、政策空子的人佩服得五体投地11.良好职业道德的养成_ABC_A不能靠突击来实现B不能通过空想来完成C靠对不良道德意识的改变D靠对良好行为习惯的改变12.我们在职业道德中需要省察的内容很多，例如_ABCD_A自己是不是真正喜欢这个职业B自己在职业活动中还存在那些缺陷C自己的职业技术水平还能不能提高D自己是不是真正做到了职业道德的要求13.在职业道德修养过程中，我们之所以要从小处着手，是因为_BD_A小事好做B细节决定成败C青年人只能做小事D大事业是由许多小事业构成的14.要提升自身的职业道德修养，就应该_ABCD_A善于向职业道德模范学习B从小处着手，做好每件职业事C严格按照职业道德的要求做事D

17、在职业实践中身体力行职业规范15.职业道德养成的方法和途径有_ABCD_A慎独 B省察克治C向职业道德榜样学习 D在职业实践中身体力行三、辨析 4题 每题10分 共40分1. 道德作用的发挥是靠国家强制力。答：此观点错误。道德是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为准则。与法律规范相比，道德规范的调节手段是非强制性的，主要借助教育宣传、传统习惯、社会舆论、内心信念来维系。如果有人违反道德，不会有哪个人或机关强制其承担责任，但他内心的不安和社会舆论的压力会让他为自己的行为付出相应的代价。2. 没有良好的道德规范，就无法实现社会的和谐。答：此观点正确。一定的道德观念和道德体系一经

18、形成，就会成为影响人民生活和社会发展的重要力量。公民道德建设，是提高全民族素质的一项基础工程。一个社会是否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。没有共同的理想信念，没有良好的道德行为，就无法实现社会和谐。3.市场经济鼓励人才流动，所以提倡爱岗敬业已不合时宜。答：此观点错误。市场经济鼓励人才流动，使用人单位有用人的自主权，劳动者则可以根据社会的需要和个人的专长特长、兴趣爱好选择职业，真正做到人尽其才，充分发挥积极性和创造性。人才的流动增强了人们优胜劣汰的竞争意识，促使人们更加自觉地忠于职守、热爱本职、献身事业。因此，市场经济鼓励人才流动哦与提倡忠于职守、爱岗敬业

19、不矛盾，市场经济同样需要提倡爱岗敬业，同样要求在岗一分钟负责六十秒。4.成大事者，应不拘小节。答： 此观点片面。任何一个人要成就事业，首先要克服志大才疏、眼高手低、好高骛远的毛病，踏踏实实睇从身边的每一件小事做起。细节决定成败，失小结也许是酿成大错的开始。我们应该做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从小处着手，努力养成良好的道德习惯。当然，做大事要抓中心工作，不能眉毛胡子一把抓。在这个意义上说，有的小节可以忽略。【职业道德与法律】第四单元自觉依法律己，避免违法犯罪 一课一练答案2010-05-05 22:37:00|分类： 职业道德与法律 |标签： |字号大中小订阅 一、单项选择 每题1分

20、，共18分1. 违法行为对社会的危害程度有大有小，由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为（ B ）A犯罪行为 B一般违法行为 C严重违法行为 D不良行为2 .治安管理处罚法由十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过，于（ B ）起实施。A2005年8月28日 B2006年3月1日 C2005年10月1日 D2006年1月1日3. 我国制定了一系列法律法规，其中（ C ）是我国有关治安行政管理的最重要的一项法律，在维护社会治安、保护公民合法权益方面发挥了巨大作用，是社会和谐稳定的守护神。A中华人民共和国刑法 B中华人民共和国行政诉讼法C中华人民共和国治安管理处罚法

21、D中华人民共和国民法通则4.下列行为不属于治安管理处罚法处罚范围的是（ D ）A职高学生王某喜爱音乐，经常深更半夜将家中的音响调至最高，影响了周围居民的正常休息B2009年春节期间，张某携带大量鞭炮乘坐火车，被乘警发现C3名职高学生双休日结伴去公园游玩，高兴之余，在景点文物上刻下“某某到此一游”D职高学生张某，不想学习，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤5.根据治安违法行为的性质和轻重程度，治安管理处罚法规定了不同的处罚方式，其中最轻的处罚方式是（A ）A警告 B罚款 C行政拘留 D限期出境6. 行政拘留处罚合并执行的，最长不超过（ B ）A15 B20 C30 D607. 我

22、国于1999年11月1日正式实施了（ C ），自实施以来在预防未成年人犯罪、保护未成年人身心健康、优化未成年人成长环境方面发挥了很大作用。A中华人民共和国未成年人保护法 B中华人民共和国治安管理处罚法C中华人民共和国预防未成年人犯罪法 D中华人民共和国刑法8. 收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在（ B ）小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。 A. 12 B. 24 C. 48 D. 89. 王某是一名职高学生，2008年刚入校不久就迷恋上了赌博游戏机。2009年5月，王某为了获得足够的赌资，持刀抢劫下晚班的谢女士，被判有期徒刑。

23、王某的事例说明（ B ）。A赌博危害人的身心健康 B赌博会诱使人走上犯罪的道路C赌博会破坏家庭的幸福 D赌博游戏机的存在必定会引发犯罪10.犯罪是最严重的违法行为，它的本质特征是（ A ）A行为的社会危害性 B刑事违法性 C应受刑罚处罚性 D社会危害性和刑事违法性11.区分犯罪与其他违法行为的法律界线是（ B ）A社会危害性和刑事违法性 B刑事违法性 C应受刑罚处罚性 D社会危害性12.我国刑法规定，已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当（ B ）处罚。A从轻 B从轻或者减轻 C减轻 D减轻或者免除13.我国刑法规定负刑事责任的最低年龄是（ A ）A已满14周岁 B已满14周岁未满16周岁 C

24、已满16周岁 D已满18周岁14.我国刑罚体系中最严厉的一种刑罚是（ C ）A拘役 B管制 C死刑 D剥夺政治权利15.法律没有明文规定为犯罪的行为，即使有社会危害性也不得定罪处罚，这体现了刑法的（ A ）A罪刑法定原则 B法律面前人人平等原则 C罪刑相适应原则 D保障人权原则16.魏某是某校在读学生，15周岁，不思学业，经常和社会上一些不三不四的人混在一起。一天放学后，他伙同他人持刀抢劫，被公安机关抓获。（ C ） A由于魏某是未成年人，不需要承担刑事责任B由于魏某才15周岁，没有达到完全刑事责任年龄，所以不需要承担刑事责任C由于魏某已满14周岁，而且持刀抢劫行为属于暴力犯罪，应当负刑事责任

25、，但应当从轻或者减轻处罚D由于魏某是学生，应对其进行批评教育17.正当防卫的必要条件之一，必须是对正在进行的不法侵害实行防卫。这里“正在进行”是指（ B ）行为A主观想象或者推测的 B正在发生的、进行的C即将来临的危险 D已经结束的18.吴某持刀抢劫张某财物，张某夺下吴某的刀，并将吴某打倒在地，吴某头部着地，昏迷不醒。随即张某用手中的刀将吴某刺死。对于张某的行为，应如何评判？（ A ）A张某前面的行为是正当防卫，后面的行为是故意杀人 B张某前面的行为是正当防卫，后面的行为是防卫过当C张某的行为属于防卫过当 D张某将抢劫犯吴某杀死属于正当防卫二、多项选择 每题2分，共30分1. 根据违法法律的种

26、类不同，违法行为可以分为（ ABC ）A刑事违法行为 B民事违法行为 C行政违法行为 D一般违法行为2. 日常生活中违反治安管理的行为很多，治安管理处罚法将它们分为（ ABCD ）A扰乱公共秩序的行为 B妨碍公共安全的行为C侵犯人身权利、财产权利的行为 D妨害社会管理的行为3. 高职学生李某无视学校规定，在教学楼内踢足球，讲教学楼的玻璃窗打碎，受到学校的教育和处理。第二天，他故意将马路两边的路灯打坏了十多只。对李某的行为认识正确的有（ BCD ）A李某前后两种行为均违反了治安管理处罚法 B李某在教学大楼内踢足球违反了校纪校规C李某故意损坏路灯属于违法行为，应受治安管理处罚 D违纪行为如不及时改

27、正，容易发展成违法行为4. 根据违法行为的性质、情节和社会危害程度，治安管理处罚法规定的处罚种类有（ ABCD ）A警告 B罚款 C行政拘留 D吊销公安机关发放的许可证5. 根据预防未成年人犯罪法的规定，下列属于未成年人不该实施的不良行为有（ ABCD ）A旷课、夜不归宿 B辱骂他人、打架斗殴、携带管制刀具C收听（看）色情、淫秽的音像制品和读物 D偷窃、故意毁坏财物6. 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得（ AD ），任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。A吸烟 B迟到 C打工 D酗酒7. 预防未成年人犯罪法规定的“严重不良行为”，主要包括（ ABCD ）A携带管制刀具，屡教

28、不改 B多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等C进行淫乱或者色情、卖淫活动 D多次偷窃；参与赌博、屡教不改；吸食、注射毒品8. 在预防未成年人犯罪法规定的诸多不良行为中，有三种行为对人们的危害尤为突出，它们是（ BCD ）A旷课、夜不归宿 B传播淫秽的读物或者音像制品等C参与赌博、屡教不改； D吸食、注射毒品9. 杜绝不良行为需要我们加强自我防范，为此我们必须（ ABCD ）A树立强烈的责任感 B依法自律，遵纪守法C正确对待父母和师长的教育 D理解勇敢的真谛10. 犯罪与刑罚之间的关系表现在（ ABC ）A两者紧密联系、相互依存 B犯罪是刑罚的前提 C刑罚是犯罪的结

29、局 D两者没有什么联系11. 在我国刑罚体系中，下列属于附加刑的有（ BCD ）A罚款 B剥夺政治权利 C没收财产 D驱逐出境12. 刑法是最严厉的法律，在打击各类犯罪，维护社会秩序等方面起到了积极的作用，主要表现在（ ABCD ）A惩罚犯罪，保护人民 B震慑潜在的犯罪人 C教育、鼓励人们与犯罪作斗争 D维护社会的公平与正义13.正值青春期的我们，虽然外表日益接近成年人，但是生理和心理的成熟并不同步，主要表现在（ ABCD ）A独立意识增强，但独立判断能力不强；自尊心增强，但往往会因为维护自尊心而不惜一切代价，甚至走上犯罪道路B渴望友情，却易受同龄人不良想成为的影响；性意识觉醒，却易受不了书刊

30、的影响，甚至走上犯罪道路C有强烈的好奇心和求知欲，但辨析能力不强，易受不了风气和文化的影响，易受坏人的拉拢和教唆D热情冲动，注重感情，但头脑容易发热，从而引发激情犯罪14.根据刑法第十七条规定，已满14周岁不满16周岁未成年人对下列行为负刑事责任的有（ ABC ）A故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡 B抢劫、强奸、爆炸、投毒C贩卖毒品、防火 D盗窃、寻衅滋事15.根据中华人民共和国刑法规定，为保护合法权益而实施正当防卫必须具备的条件有（ ABCD ）A正当防卫不能明显超过必要限度 B必须是对不法侵害行为实行防卫C必须是对正在进行的不法侵害实行防卫 D必须是针对进行不法侵害行为者本人实行防卫三、辨

31、析 每题13分，共52分1. 学生高某盗窃室友200元钱。有人说他偷的钱不多，不构成犯罪，所以不是违法行为。答：此观点错误。违法是公民个人或者社会组织违反法律规定，危害社会的行为。犯罪是违反刑法规定，危害社会，依照法律应当受刑罚处罚的行为。违法不一定就是犯罪，犯罪就肯定违法了。违法不一定追究刑事责任，犯罪一般意义上是要被追究刑事在责任的。高某的行为是违法行为，但尚不构成犯罪。2. 被判处无期徒刑的罪犯终身不能获得人身自由。答：此观点错误。根据我国刑法的规定正在服刑的罪犯在服刑期间有重大的立功表现的，应予以减刑；在服刑期间，有悔罪的表现，积极进行改造的，也应根据其表现予以适当的减刑。所以，被判处

32、无期徒刑的犯罪人不是终身不能获得人身自由。3. 正当防卫是正当的、合法的行为，可以大胆地不受限制地进行。答：此观点错误。（1）正当防卫只要不明显超过必要的限度，就不负刑事责任。（2）如果防卫超过必要的限度，造成重大的损害，那就是防卫过当了。防卫过当，应负刑事责任，但是，可以减轻或者免除处罚。（3）为了鼓励公民敢于实施正当防卫提同犯罪行为作斗争，我国刑法还规定，对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。4. 未成年人参与赌博且屡教不改只是一种不良行为，没有法律责任。答：此观点错误。预防未成年人犯罪法

33、规定，未成年人参与赌博，屡教不改是一种严重不良行为。根据治安管理处罚法的规定，以营利为目的，为赌博提供条件的，或者参与赌博赌资较大的，处5日一下拘留或者500以下罚款；情节严重的，处10日以上15日以下拘留，并处500元以上3000元以下罚款。情节严重触犯刑法的，则要承担刑事责任。【职业道德与法律】第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民一课一练答案 2010-04-20 22:02:48|分类： 职业道德与法律 |标签： |字号大中小订阅 【职业道德与法律】 第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民 一课一练答案 一、单项选择（在每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意，将你所选择选项的字母填在

34、括号中。）1. 建立和维护社会秩序的两种基本手段是 （ B ）. A. 习惯和法律 B. 道德和法律 C. 风俗和法律 D. 习惯和风俗2. 一行人在过路口时遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他他这样做是（ D ）。 A. 节省时间之举 B. 聪明灵活之举 C. 可供学习之举 D. 不遵守交通规则之举3. 社会主义法制的核心内容是 （ C ）。 A. 服务大局 B. 公平正义 C. 依法治国 D. 党的领导4. 在发展中国特色社会主义过程中，法制和德治的关系表述正确的是（ D ）。 A. 法制比德治更重要 B. 德治比法制更重要 C. 法制是德治的前提 D. 法制和德治相互联系、相辅相成、

35、相互促进5. 依法治国首先是 （ C ）。 A. 依党治国 B. 依民治国 C. 依宪治国 D. 依权治国6. 公民的合法权益受到侵害时，有权向 （ A ）。 A. 人民法院提起诉讼 B. 公安机关提起诉讼 C. 政府部门提起诉讼 D. 行政机关提起诉讼7. 根据宪法规定，我国的根本政治制度是 （ B ）。 A. 民主集中制 B. 人民代表大会制 C. 按劳分配制 D. 多党合作制度8. 任何公民只要违反了法律，都必须受到追究，法律面前人人平等。这说明的是我国社会主义法制基本要求中 （ D ）。 A. 有法可依的含义 B. 有法必依的含义 C. 执法必严的含义 D. 违法必究的含义9. 刑事诉

36、讼的起点是 （ B ）。 A. 侦查 B. 立案 C. 审理 D. 受理10. 某法院法官赵某在审理一起共同犯罪案件中，因其弟是犯罪嫌疑人之一而退出审判活动。这体现了诉讼法的 （ A ）。 A. 回避原则 B. 合议制原则 C. 公开审判原则 D. 两审终审原则11. 收集证据要做到客观、合理、合法，与案件有关联。甲公司与乙公司因一份买卖合同的履行发生纠纷，并提起诉讼。在诉讼过程中，甲公司提供了一盒能证明两公司买卖合同内容的录音带，但法院认为该录音带不是按法律程序收集的，不予认定为案件的证据。这体现了诉讼证据的（ D ）。 A. 客观性特征 B. 关联性特征 C. 合理性特征 D. 合法性特征

37、12. 民事诉讼中一般实行的举证原则是（ A ）。 A. 谁主张、谁举证 B. 由律师举证 C. 由被告举证 D. 由检察院举证二、多项选择1. 法律与纪律的区别是（ ABCD ）。 A. 制定主体不同 B. 适用范围不同C. 内容不同 D. 处罚的方式和程度不同2. 法的规范作用表现为对人们行为的（ ABCD ）。 A. 指引 B. 评价 C. 预测 D. 强制3. 依法治国的基本要求是（ ABCD ）。 A. 有法可依 B. 有法必究 C. 执法必严 D. 违法必究4. 社会主义法治理念的基本内涵除了依法治国外，还包括（ABCD ） 。 A. 执法为民 B. 公平正义 C. 服务大局 D. 党的领导5. 下列行为体现了人民主权原则的有（ ABCD ）。 A. 某区政府欲引进一大型化工项目，举行环境影响听证会，在各方代表的反对下取消该项目 B. 某人大代表损公肥私，被选民依法罢免 C. 张某为某国有企业的职工监事，对企业的不规范经