《物种起源》绪论导学案教师版(20211208105946).pdf
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1、学习必备欢迎下载【专题学习目标】1、学生能通过文本研习,进一步了解科学,激发学科学、用科学的兴趣和热情。2、学生能独立阅读,认真思考,收集、分析、筛选和提取相关信息。3、学生能进一步认识说明文的文体特征,了解说明文一些新的特点,4、学生能关注自己生活与周围世界中科学的存在,并能对科学的事物与道理进行说明。5、学生能积极参与科学实践,阅读科学类读物,并能就一些人们关注的科学中的热点问题展开讨论。绪论导学案【自主学习】(一)容易读错的音1.给下列单音字注音催促()爵士()抱歉()胚胎()狭隘()槲寄生()冒昧()限制()亲缘()答案: cujuqi n p i i hm i xi n yu n 2
2、.给下列多音字注音间断()轻率()累积()中间()效率()劳累()答案: ji n/ji n shu i/ll i/l i (二)容易写错的字3写对字形原 li n()荣 y()慷 k i()li n()爽t n()写i()括篇 f()分 q()z i()培f()射树 zh()z i()重答案:谅 /凉誉/誊慨 /概幅/辐歧/枝(脂)栽/载【精读细研】4.提取下面这段话的主要信息,写出四个关键词语(每词4 字) ,概括达尔文的研究、成书过程。归国以后,在1837 年我就想到,如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实, 也许能够对于这个问题得到一些了解。经过了五年的工作之后,我曾专
3、心思索这个问题,并且写出若干简短笔记。1844 年,我把这些简短笔记扩大为结论的纲要,这些结论我当时认为是正确的。(选自达尔文 物种起源绪论 )答:本题要求提取关键词,属于压缩信息类题型。首先要概括出语段内容,然后再提取关键信息。答案:搜集事实思索问题写出笔记形成纲要5.阅读课文第1-3 节,作者对物种起源一书的出版做了哪些方面的说明?答案:说明内容:成书经过;提前发表的原因;存在的问题及今后的打算。学习必备欢迎下载6.阅读课文第5、6、7 节,作者研究家养动物和栽培植物的目的、意义以及获得的认识分别是什么?答案:7. 阅 读课文第8、9 节,本文关于物种起源问题的两个主要观点是什么?(答案见
4、金榜P3精读细研第 4 题)8.这篇绪论主要说明了物种起源的写作经过和作者对物种起源问题的一些基本看法。透过这些文字,我们可以看出达尔文具有怎样的一种精神和人格魅力?答案:【达标训练】(一)基础积累9.下列各组词语中,加点字注音无误的一组是()A.栖息( q)间断( ji n)刊印( k n)槲寄生( h)B.胚胎( p)忽略(lu)冒昧(m i)啄木鸟( zu)C.爵士( ju)荣誉(y)地质(zh)创造( chu n)D.亲缘(yu n)繁殖(zh)狭隘(y)抱歉(qi n)10.下列各组词语中,书写无误的一组是()学习必备欢迎下载A.归纳纲要精密简短B.分歧气侯洞察避免C.栽陪摘要趋向起
5、源D.慷慨原凉信赖原稿11.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()上海建立的 “面向全国集中统一的企业和个人信用信息基础数据库”, 已经 _到了 8.1 亿自然人的信用信息,还有18 030 家企业及其他组织的信用信息。追寻 10 年来江苏高考改革的踪迹不难发现:注重素质_,一直是江苏高考改革不变的“主题” 。广州市的天桥下成片的水泥锥,显示出我们一些执政部门权力运行的_、粗暴,也显示了这个城市人性温度的缺乏。A.搜集考察草率B.收集考查轻率C.收集考察草率D.搜集考查轻率12.下列各句中,没有语病的一项是()A.20XX 年 6 月最受关注的十大新闻人物中,巴洛特利凭借其在欧洲杯上
6、的出色表现高居榜首,我国首位进入太空的女航天员刘洋位居第二。B.杨某的手机连续3 个月产生高额上网流量费,特别是后两月的流量费达到了1531 多元,这令她非常气愤。C.至今,我国先后20 多次利用返回式卫星和“神舟”飞船,搭载了上千种作物种子、试管苗、生物菌种和材料,大量获得了产生变异的新性状品种。D.山东作家莫言获得了20XX 年诺贝尔文学奖,成为我国首次获得此项殊荣的第一人。答案: 9.选 C。A 项, “间”应读ji n。B 项, “胚”应读p i; “略”应读l;“啄”应读zhu。 D 项, “隘”应读 i。10.选 A。B 项,侯候; C 项,陪培; D 项,凉谅。11.选 D。 “
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