七年级上语文期中测试卷班级得分.pdf

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1、七年级上语文期中测试卷班级姓名得分一、积累与运用（ 24 分）1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。(2 分) 20XX 年 4 月 14 日早晨 , 青海玉树 7.1 级地震突如其来 ,宁静的小城在重创之下一片狼j ( )。尘土满面的孩子 , 低垂着脑袋被抱出废墟 ( ), 模糊的图像深深地刺痛了我们的眼睛。2. 下 列 词 语 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是 （ 2分 ）A.离乱年代铃珑剔透头晕目眩举世无双B.险象迭生多姿多采不可磨灭回味无穷C.各具风韵问心无愧阴晴园缺春华秋实D. 呼 朋 引 伴芊 芊 细 草猝 然 长 逝逆 来 顺 受3.下面作家作品常识有误的一项是（2 分）A.

2、朱自清现代作家济南冬天B.白居易唐代大诗人钱塘湖春行C.流沙河现代诗人理想D.莫顿亨特美国作家走一步，再走一步4、 下面这段文字画线的三句话，各有一处语病，请加以修改。（3 分）人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。(1)人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。(2)我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。 (3)为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生” 。答：(1)_ (2)_ (3)_ 5、根据语境仿写句子，构成排比。（5 分）有理想，才有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛苦酿造甜蜜；，。6、填空。（6 分）（1）夕阳西下， _。 （ 天净沙秋思 ）（2）_，

3、谁家新燕啄春泥。 （ 钱塘湖春行）（3）20XX年上海世博会，华夏儿女喜迎各国嘉宾，我们可以用论语中的“ _，_”来诠释这份情怀。（4）王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵着自然理趣的诗句是：_ _,_。7、名著阅读（ 4 分）冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便主张“” 。从内容上看，繁星 春水大致包括三个方面：一是对歌颂，二是对的崇拜，三是对。二、阅读品悟。（46 分）（一）阅读童趣，完成 814 题。 （16 分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项

4、为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴在浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。8.在文中横线处按原文默写。 （2 分）9.童趣一文的作者是_，选自 _ 。 （2 分）10.解释下列加点的字。 （2 分）（1）故时有物外之趣（）（2）昂首观之，项为之强（）（3）徐喷以烟（）（4）鞭数十，驱之别院（）11.翻译下面

5、的句子。 （2 分）（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也。译文： _ （2）舌一吐而二虫尽为所吞。译文： _ 12.请从文中找出两个成语：_、_。 （2 分）13.文中叙述了哪些“物外之趣”？请用简洁的语言概括。（3 分）14.读了本文你认为怎样才能成为一个富有生活情趣的人? （3 分）答： _ （二）阅读后母的三巴掌 ，完成 1519 题。 （15 分）从六岁至今， 跟后母一起生活了30 年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股的三巴掌。第一巴掌是我8 岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。“哪来的？”后母看出不对劲儿了。“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐

6、。“啪！ ”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。“做贼！与老鼠一个祖宗！ 恨死人！ 把瓜扔了！ 不许吃！ 给，给老头儿送钱去！ ”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。从此，别人多稀罕的东西都没打动过我的心。第二巴掌是我10 岁那年。要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。我看见后母将钱压在席底下。“阿巧”，邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话， “章媳妇要生孩子生不出来

7、得送医院，你手头有钱不？”“有。 ”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。“嗯？”后母揭开席一怔。 “兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200 块整。 ”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”后母二话没说，一把把我拽过来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。 ”后母回来并不哄我，还瞪着眼训我。父亲知道了，说该把屁股打碎了。从此， “帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。第三巴掌是我14 岁那年。我考上了县里的重点初

8、中，但吃住自理，家里负担不起。“我不上了，帮娘喂猪吧。借钱求人多难。”我吃饭时说。后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没有哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！ 我去求人借， 还用你费心？再有这想法眼睛抠出来喂猪！ ”我哭了，不是因为屁股疼， 而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。 我在内心发誓：“等我会写文章时， 一定先写后母。”15.文章一条清晰的线索是以_为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是_描写。 （2 分）16.简要概括引出“后母三巴掌”的三件事。（3 分）17.“后母的三

9、巴掌”给“我”的深刻教益分别是什么？（3分）答：_ 18.请简析后母的性格特征。 （3 分）答：_ 19.读完这篇文章，从后母对“我”的管教中你有什么感想呢？（ 4 分）答：_ （三）阅读夏感 ，回答问题。（16 分）充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的当地，麦浪翻滚着， 扑打着远处的山、 天山的云， 扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮

10、动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的。 按绘画的观点， 这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子则刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着的喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后

11、的冲刺。夏天的旋律是紧张的， 人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了， 该松一口气了， 又得赶快去给秋苗追肥、浇水。 “田家少闲月，五月人倍忙” ，他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是， 历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春于秋之间的黄金的夏季。1、“金色主宰了世界的一切”句中“主宰”的含义是（2分） ：

12、2、将选文中第三段划线句中的“挑、举着、匍匐前进”三个词语分别换成 “长、像、慢慢生长”，其表达效果有什么不同？（3 分）3、历代文人多写春花秋月，而作者为什么要赞美这个春于秋之间的黄金的夏季？（3 分）4、结合选文中夏季的特点，联系自己的人生历程，你受到了什么启示？（ 3 分）5、写出连续两句描写夏天景物的古诗词。（4 分）三、写作。（50 分）在日常生活和学习中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔- 请以“这事真让我”为题作文。要求：1、结合自己的切身感受，将题目补充完整，如高兴、失望、后悔 - 2、写成记叙文，不少于500 字。参考答案：一、

13、1、藉xu 2、D 3、A 4、 （1）睡眠对于人的健康，就像呼吸和健康一样重要。（2）我们必须全面提高公众睡眠的健康水平。（3）为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”的倡议（或“的口号” ） 。5、（略）6、断肠人在天涯；几处早莺争暖树；有朋自远方来，不亦乐乎；海日生残夜，江春入旧年；7、爱的哲学；母爱与童真的；大自然；人生的思考和感悟8、见藐小微物必细察其纹理；以土砾凸者为丘9、沈复；浮生六记闲情记趣10、所以；通“僵” ，僵硬；慢慢地；用鞭子打11、（1）心里这么一想，眼前就果真出现了成千成百的鹤。（2）舌头一伸，两只虫子就全被它吞吃了。12、明察秋毫；怡然自得；庞然大物13、

14、观蚊成鹤；神游山林；观虫斗、驱蛤蟆14、细心观察，热爱生活，富有联想和想象力，善于发现生活中的乐趣。15、后面的三巴掌；语言16、偷瓜；藏钱；不想念书17、不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性18、爱子心切，教子严厉，乐于助人，重视教育。19、 生活中不要对父母的管教心存恨意，要理解父母的良苦用心，要听从长辈的教诲。20、充满21、 “挑、举着、匍匐前进”运用了拟人的修辞手法，赋予了对象更加形象生动的效果，换了就没有这么好的表达效果。22、 （1）充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律；（2）收获已有而希望还未尽，正是一个承前启后、 生命交替的旺季。23、人生应该趁着年轻的时候好好学习，努力拼搏，充实自我，只有把握这个黄金季节，付出了才有收获。24、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红