中考政治考点公民的基本权利和义务专项练习.pdf

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1、考点11 公民的基本权利和义务【考点说明】考点内容课标要求能级要求识记理解运用权 利与 义务的关系懂的正确行使权利，自觉履行义务。维 护合 法权益懂得当公民的合法权益受到侵害时， 应当运用法律武器， 依靠执法、 司法机关，按照一定的法律程序，维护自己的合法权益。树 立法 治观念知道不履行法律规定的义务或做出法律禁止的行为都是违法行为， 理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。【考点梳理】（1）权利与义务的关系公民的权利与义务是相统一的， 权利是履行义务的前提， 义务是享有权利的基础。权利和义务互为条件、互相依存， “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 ”我国宪法规定， 中华

2、人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，维护国家、社会、集体利益的前提下， 在尊重他人合法权益的前提下， 公民个人的权利和自由才能得到切实保障和充分实现。（2）维护合法权益在我国，公安机关、 人民检察院、 人民法院按照法律规定在党和国家的统一领导下，各司其职，各尽其责，互相配合，协调一致，共同行使国家权力，履行打击犯罪、保护公民合法权益的职责。公安机关是我国政府部门中掌管社会治安和国家保卫工作的专门机关。在公安机关中发挥职能作用的工作人员是人民警察。我国的人民检察院是独立行使国家监察权的法律监督机关。我国的检察机关由最高人民检察院、

3、 地方各级人民检察院和专门人民检察院组成。最高人民检察院是我国的最高检察机关。人民法院是我国的审判机关。 在我国法院的组织体系中， 有基层人民法院、 中级人民法院和高级人民法院。最高人民法院是我国的最高审判机关。（3）树立法治观念树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。公民必须守法。 公民树立法治观念， 也就是要树立严格遵守法律， 以及运用法律武器维护国家利益、 集体利益和个人合法权益的观念。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法是健全社会主义法制的一个重要环节

4、。守法必须懂法。 树立法治观念， 养成守法习惯， 学会应用法律， 就必须学法、懂法。青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强。认真学习法律知识， 能够促进青少年依法律己， 养成遵纪守法的良好习惯； 能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。勇于用法维权。未成年人的合法权益需要家庭、 学校、社会给予特殊的保护，但未成年人自己也要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益。【经典试题】1. 【2014 黄石】右示漫画说明A明星是特殊人物可以只行使权利，不履行义务B在我国，公民履行的话务要比享有的权利多C有特殊贡献的人可以选择性地享有权

5、利和履行义务D我国公民都必须坚持权利与义务相统一的原则2. 【2014 天门】阅读右边漫画 “ 高音炮 ”PK “广场舞 ” 。广场舞扰民，业主们以 “ 高音炮 ” 还击告诫我们公民在行使权利时要尊重他人权利公民行使权利不受任何限制公民要以合法方式行使权利纯属个人行为，他人无权干涉ABCD3. 【 2014 苏州】网络迅猛发展在给信息交流带来便捷的同时, 也使请言 插上了翅膀。更多民众认识到，丰富的表达渠道不过是 麦克风 , 要想发出 好声音 , 还要练就 好嗓子 。作为公民，在网络世界练就 好嗓子 必须A. 坚持依法洽国，洽理网络遥言B. 创造多种条件,畅通监督渠道C. 依法行使权利，自觉履

6、行义务D. 坚持以德洽国，加强道德建设4. 【2014 菏泽】下列图表、漫画表明了概念之间的关系，其中表明不正确的是5. 【2013 河北节选】 (4 分)走进生活，简要回答。（第 6 题图）图一和图二中的行为人被罚的共同原因是什么？(2 分)从权利与义务关系的角度对图一中的行为人提出劝诫。(2 分) 【参考答案】1、D 2、A 3、C 4、C 5、违法。 (2 分)在我国，公民的权利和义务具有一致性(或每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体)；作为司机，既享有驾驶机动车的权利，也有遵守交通法规的义务。 (2 分) 【考点分析】本部分内容的逻辑线索是公民的权利与义务是相统一的，权力是履行

7、义务的前提，义务是享有权利的基础；权利和义务互为条件、互相依存；正确行使公民权利；树立法治观念， 努力用法律武器维护自己的合法权益；维护公民的合法权益的国家机关。权利与义务的关系是总复习和考试的重点。首先要理解公民的基本权利与义务是相统一的关系， 其次学会运用该原理对网络生活中如何正确行使言论自由等具体情境进行分析。 我国宪法规定， 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家啊的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。学习这一内容时，要积极关注媒体发布的在全社会影响较大的打击网络谣言等相关案例。在维护我国的钓鱼岛、 南沙群岛等固有领土及海洋权益时，既要明确我们肩负维护祖国

8、的安全、 荣誉和利益的基本义务， 又要理性表达爱国情怀， 正确行使公民政治权利和自由。【随堂练习】一、单项选择题：题序1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案1. 2012 年 12 月至 2013 年 8 月间，秦志晖使用网民 “ 秦火火 ” 等在网络上大肆编造、散布虚假信息，造成恶劣社会影响。2014年 4月 17 日，秦志晖因诽谤罪、寻衅滋事罪，被北京市朝阳法院一审判处有期徒刑三年。这一案例说明违法必究是依法治国的中心环节说明与法律相比，其他社会规范并不重要表明公民的言论自由不是绝对的自由警示我们要自觉遵守网络公德，依法规范网络行为A. B. C. D

9、. 2. 下列属于我国宪法规定公民应履行的基本义务有维护人格尊严维护祖国的安全、荣誉和利益宗教信仰自由维护国家统一和全国各民族团结A. B. C. D. 3. 既是公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件是A. 隐私权B. 姓名权C. 生命健康权D. 人身自由权4. 跳楼身亡的姜某，在生前的博客中，记载了丈夫王某的一些不良行为。姜某死后，网友在口诛笔伐王某的同时，启动了“ 人肉搜索 ” ，王某大量的个人隐私被传到网上，网友的行为A. 是国扶正义的表现B. 割裂了权利与义务关系C. 明辨了是非与善恶D. 破坏了国家的网络安全5公民的权利和义务是一致的。下列选项中，不仅是公民的基本权利

10、，也是公民必须履行的一项基本义务的是A服兵役B选举人民代表C受教育D维护国家统一6. 文明社会对公民最起码的素质要求是A. 树立服务思想B. 树立法治观念C. 树立合作意识D. 树立维权意识7. 下列属于公民应当履行的义务是遵守公共秩序维护国家统一依法纳税维护国家安全、荣誉和利益A. B. C. D. 8. “没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明权利和义务是对立的权利和义务是一致的权利和义务互为条件权利和义务相互依存A. B. C. D. 9. 初中生张龙的小说出版后，收到的稿酬支付单中标有税收的金额。这说明未成年人同样要A. 享有政治权利B. 履行道德义务C. 享有法律权利D. 履

11、行法律义务10. 是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件；是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。A. 生命健康权人身自由权B. 生命健康权人格尊严权C. 经济权利生命健康权D. 人身自由权生命健康权11. 下列行为能体现公民自觉履行义务的有（）符合征兵条件， 主动报名参军遵纪守法， 从不做法律禁止做的事情成立废电池回收小分队， 上门回收废电池积极参与镇人大代表选举， 投出神圣一票A. B. C. D. 12. 近年来，我市饲养宠物的人越来越多，宠物伤人的事件每年有近万起。某小区的宣传标语写道：“爱犬是您的权利， 文明养犬是您的义务”。这一宣传标语表明（）A. 权利就是义务B.

12、 权利可以享有，义务也能放弃C. 不履行义务就是犯罪D. 权利和义务是一致的13. 我国宪法规定，中华人民共和国公民在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益。这一规定（）A. 为了保护公民的某些权利B. 为了限制公民的某些权利C. 为了使公民更多地享受某些权利D. 为了使公民正确行使自己的权利14. “中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。它折射出国民法治精神欠缺、 社会法则失范等深层次问题。面对这种现象， 从法律的角度我们应（）A. 弘扬法治精神和树立法治观念B. 自觉遵守公民的基本道德规范C. 提升别辩是非的能力D. 增强自我保护的意识和

13、能力15. 我国的审判机关是（）A. 公安机关B. 人民检察院C. 人民法院D. 人民代表大会二、非选择题：16. 父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。 父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中， 不是有一下情景或观念闪现：情景一： 七年级小凡对同学说： “我们现在就是应该享受父母的爱，在家里什么事都不必做。”情景二：八年级学生小鲁何老师发生矛盾后，一气之下离开了学校， 从此不再上学。 行为思考：请你从公民权利与义务关系的角度对小凡的观点进行评析。 行为评价：小鲁同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。17. 明星代言广告往往得到不菲的报酬

14、。表面上看，这些报酬是广告主给付的，但实际上，这些费用最终还是转嫁到消费者身上。明星代言人应对消费者负责，承担连带法律责任。 请运用权利与义务的关系，评析漫画中该明星的行为（明星：“俺只代言，风险绝对不承担！” ） 任何社会都有一定的行为规范，法律和道德都约束和规范着明星代言广告行为，其中法律起着尤为特殊的作用。 请简述法律为什么是一种特殊的行为规范？18. 信息一：我国是互联网大国， 网民人数已超过5 亿。随着互联网的快速发展，网络谣言也在滋生蔓延， 既有针对个人的诽谤， 也有对公共事件的捏造。 根据这一情况，国家相关部门果断出击打击了一批网络谣言的制造者、传播者。从 2013年 9 月 1

15、0 日起利用信息网络诽谤他人，同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达到 5000 次以上，或者被转发次数达到500 次以上的，可构成诽谤罪。 对于我国相关部门的上述做法，有网民持不同看法，认为“网络是一个可以自由表达的场所，国家不能干预” 。请结合所学知识对这一说法加以分析。信息二： 中学生小王，经过广泛调查，就如何“加强网络管理，打击网络谣言”形成了一份建议书，准备用电子邮件的形式发送给有关国家机关。 小王是在行使什么政治权利？你认为小王可以将建议书发送给哪个国家机关，并说明发给这个国家机关的理由。19探究题目前，我市各中学广泛开展小组合作学习活动。小海是某班的一位小组长，以下是他和同学们在专题

16、复习课中的学习片段，请你走进他们的学习生活一起交流分享。片段一导学 案（节选）热点专题尴尬的 “ 广场舞 ”知识梳理近年来， “ 广场舞 ” 颇受欢迎，爱好者突破一亿大关，但由此带来的矛盾冲突使“ 广场舞 ” 变得异常尴尬。 “ 广场舞 ” 因噪声污染被市民频繁投诉；而跳舞者行为与行为都会产生某种后果一定具 有对 自 己 的 行做法热点材料也有自己的苦衷：音乐声音太小听不清，动作难以投入双方之间摩擦不断，有些居民甚至采取极端的方式对抗“ 广场舞 ” 噪音。武汉一小 区内正在跳舞的人群遭到楼上业主泼粪；北京的施某放出自己养的三只藏獒冲散跳舞人群。交流展示构建知识结构；评析材料；提出解决问题的办法

17、。片段二 小组内同学对以下6 分试题只得到了 2 分的评分结果疑惑不解。小海按解答评析题一般应遵循是什么、 为什么、怎么做的思路教大家分析， 同学们感到眼前一亮。 仿照片段一中 “ 知识 梳理” 的形式，构建关于 “ 权利与义务关系 ” 的知识结构图。（4分） 按照小海的解题思路将片段二中同学们的答案补充完整。（4 分） 为了让 “ 广场舞 ” 不再尴尬，让小区更和谐，某居委会广泛征求跳舞者和其他居民的意见， 准备拟定一份 “ 广场舞 ” 公约。你认为公约中应该有哪些规定？请写出两条。 （2 分）考点 11 公民的基本权利和义务参考答案题序1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

18、13 14 15 答案D B D B C B A D D D A D D A C 16. 公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民享有权利， 又履行义务。在享有权利的时候， 必须履行相应的义务。 不允许只享有权利而不履行义务。小凡在家里只想享受权利，不愿履行义务。因此，他的想法是错误的。小鲁和老师发生矛盾后，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。 受教育既是公民的基本权利，有时公民的基本义务。小鲁离校不上学违反了国家法律规定，对个人、家庭和国家都是有害的，他应珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。16. 公民的权利和义务是一致的， 权力是履行义务的前提， 义务是享

19、有权利的基础。权利和义务互为条件、互相依存，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。该明星只享受权利不履行义务的行为是错误的。 法律是由国家制定或认可的行为规范；法律是对社会成员具有普遍约束力的行为规范；法律是以国家强制力保证实施的行为规范。17. 在网络生活中我国公民在享有言论自由等广泛的权利和自由的同时，应自觉地履行维护网络环境的义务和责任，对于制造传播谣言的违法行为， 国家应该依法进行干预； 公民的权利和义务是一致的。公民在行使权利时， 要尊重他人的权利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利，为自己的行为承担道德和法律责任； 网络生活中公民要遵守道德和法律规则。因此，这一观点是片面的。 监督权；例如：市人民政府，因为它是国家行政机关；公安机关，因为它是负责社会治安和国家保卫工作的专门机关。19探究题 构建基本的框架可得1 分，内容正确合理可得3 分，本问共 4 分。示例： 施某放出藏獒冲散跳舞人群的行为是不道德的、非正义的；是侵犯他人权利的违法行为。 公民有权维护自己的合法权益， 但要在法律和道德允许的范围内，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。在小区规定的地点和时间内跳舞；调节合适的音量， 不影响别人休息； 加强沟通，不采取过激行为等。 （每点 1 分，言之有理答出两点即可）