人教版七年级语文上册第三单元语文检测试题.pdf

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1、人教版七年级语文上册第三单元语文检测试题（时限： 150 分 分值： 120 分）一、基础知识积累与运用（29 分）1.用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中，要求：正确、美观、流利。（3 分）生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。奥斯特洛夫斯基2.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（B ） （2 分）A.酝酿（ li ng） 枯涸（ h ） 应和（ h ） 霎那（ sh ）B.满载（ z i） 济南（ j ） 水藻（ zo） 竦峙 (s ng)C.栖息（ q ） 着落（ zhu ） 蜷曲（ ju n）

2、模样（ m ）D.梦寐（ m i） 寥廓（ li o） 粗糙（ co） 黄晕（ yn）（解析： A 选项里 “ 酝酿 ” 的“ 酿” 应读 “ni ng”； C 选项里 “ 蜷曲 ” 的“ 蜷” 应读 “qun”；D 选项里“ 黄晕 ” 的“ 晕” 应读 “ y n”。故选 B。 ）3.下列词语中，没有错别字的一项是（A ） （2 分）A.贮蓄偌大朗润绿草如茵B.震落苍海炫耀花技招展C.哄托芦蓬清冽梦寐以求D.耸峙松驰急躁山清水秀（解析：B 选项里 “ 苍海 ” 的“ 苍” 应写成 “ 沧 ” ；C 选项里 “ 哄托 ” 的“ 哄” 应写成 “ 烘” ；D 选项里“ 耸峙 ” 的“ 耸” 应写

3、成 “ 竦” 。故选 A。 ）4.下列各句中，加点的成语使用不适当的一项是（C ） （2 分）A.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展 的妇女们，笑语盈盈的不休。B.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议 。C.发展低碳经济首当其冲 的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴 ，往来穿梭， 要酿出最香的甜蜜来。解析： C“ 首当其冲 ” 是比喻最先受到攻击或遭到灾难。用于指发展低碳经济，适用对象错。5. 下列句子没有语病的一项是（A ） （2

4、 分）A.新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。D.今天下午， 我们聆听了李华老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。（解析： B 句“ 发挥 ” 的修饰成分 “ 充分 ” 的位置不当， “ 充分 ” 应作 “ 发挥 ” 的状语， 而不能作 “ 才能” 的定语。 C 句缺必要的宾语，应改为：“ 提供 智能化、个性化的服务。”D 句语义重复。 “ 报告 ” 和“ 讲座 ” 是同一个意思，应删掉其

5、中一个。判断句子是否有语病，一定要注意修饰成分是否恰当、合理，句子的结构是否完整，句子中的词语是否重复累赘。）6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（A ） （ 2 分）A. “吹面不寒杨柳风，” 不错的，像母亲的手抚摸着你。B. 他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？ C. 哗地一声，乱了满天黑点，绿全然又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。D. 那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦寐在牧羊女的眼里。（解析： A 选项里 “ 吹面不寒杨柳风，” 里的逗号要去掉。 ）7.下列作家、作品等文学常识搭配错误的一项是（C ） （2

6、 分）A. 春 朱自清 现代著名作家、散文家 代表作背影 荷塘月色B.济南的冬天 老舍 现代作家 代表作骆驼祥子 四世同堂C.秋天 何其芳 现代诗人 代表作诗集预言 、 大堰河我的保姆D.秋风萧瑟，洪波涌起 乐府诗集 曹操 东汉末年政治家、诗人。（解析： C 选项里大堰河我的保姆是艾青的作品）8.阅读繁星 春水里的诗句，完成下列问题（4 分）青年人！ 珍重的描写罢，时间正翻着书页， 请你着笔！这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式， 劝勉青年人勤奋努力地学习。去 “ 珍重的描写 ” 自己的人生诗篇。然后“ 时间正翻着书页” 催人上进；因为“ 请你着笔 ” 啊！诗歌与岳飞的

7、“ 莫等闲，白了少年头，空悲切” 有着异曲同工之妙。9.结合语境，补写两个句子，使之前后句子构成排比句。（2 分）有人说 “ 微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。” 请你另外写三个同样的比喻句，说明“ 微笑 ” 在生活中的神奇作用。例：微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。微笑是一首轻松的小曲，让人感到心旷神怡微笑是一阵温柔的春风，吹走人内心的烦恼。微笑是一汪清亮的泉水，滋润着人们干渴的嘴唇。10. 下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（D ） （2 分）九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道；也许，中国的水应该是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；在中国看水，看中国的水，最好到黄河

8、。而黄河也只有到壶口这儿，才成了真正的黄河！太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。A.B.C.D.11.古诗词名句默写(6 分) 水何澹澹,山岛竦峙。（曹操观沧海）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 （白居易钱塘湖春行）夕阳西下，断肠人在天涯。 （ 马致远天净沙 秋思） 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 （李商隐夜雨寄北 ） 曲径通幽处，禅房花木深。 （常建题破山寺后禅院）二、阅读（ 41 分）（一）阅读次北固山下，完成 1213 题。 （6 分）次北固山下（唐王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，

9、风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。12. 这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?（ 3 分）（答：思念故乡乡书何处达 ?归雁洛阳边）13.对这首诗赏析不正确的一项是（D ） （ 3分）A这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。B诗的颈联写景致的缺憾：残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。C尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。D在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。（二）阅读下面的文言文，完成1417 题。 （14 分）论语四则（1）子日： “ 三人行，必有我师

10、焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” ( 述而 ) （2）孔子日： “ 益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”(季氏 ) （3）子曰： “ 学而不思则罔，思而不学则殆。” ( 为政 ) (4)子夏日： “ 日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。” ( 子张 ) 【注释】 友谅 与诚信的人交朋友。谅，诚信。便辟 习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。 善柔 善于阿谀奉承，内心却无诚信。便佞 善于花言巧语，而言不符实。所亡自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“ 无” 。所能 自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。14解释下列加点词在文中的意思。

11、(2 分 ) 学而不思则罔（ 迷惑或：迷惑不解、迷惑而无所得）可谓好学也已矣（喜爱或：喜好、喜欢）15.翻译下面的句子。(4 分) 友直，友谅，友多闻，益矣。(答： 与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。) 择其善者而从之，其不善者而改之。(答：只是思考而不去学习，那就危险了。( “ 殆” 翻译为 “ 有害 ” 或“ 精神疲倦而无所得” 均可 ) 16按要求填写下面的表格。(4 分) 内容主张第（ 1）则择师之道三人行，必有我师，择善而从第（ 2）则择友之道交益友，拒损友17结合自己的学习经历，谈谈你对第则内容的理解。(4 分) 答：好学就是勤奋学习，学习新

12、知，巩固旧知。(答出要点得2 分，扣住要点又能联系实际可得满分 ) （三）阅读游戏的功用，完成第 18 19 题。 （6 分）游戏的功用人生真正的活动是从游戏开始的。有学者认为， 个体的成长过程其实就是在重复人类的演化过程。游戏是生物遗传的结果，是一种复演祖先进化的过程。游戏是孩子的天性。孩子在玩的过程中，能体验到愉悦。这种愉悦情绪，能激发和调动他们大脑神经的高度活动能力。心理学家认为， 游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径，使他们今后生活、工作的必修课。 游戏有助于提高他们的探索力、观察力和创造力。美国密歇根大学的研究人员将491 名小孩分成几个组，对他们进行了一种名为

13、“ 托伦斯测试” 的创造性和想象力检测。这种测试的基本原理是借助一些列根据图形进行的拓展绘画来判断创造力程度高低。孩子们被要求以某个特定图形为基础进行自由创作，然后给自己的作品命名并描述出故事背景。测试结果显示， 有游戏经验的孩子的思维更发散也更灵活，比不玩游戏的孩子能发挥出更高的创造力。部分孩子因为玩游戏影响了学习。一些教育专家认为，其根本原因并不在于游戏本身，而是这些孩子的现实生活出了问题。来自国外的一些研究表明，适量地玩计算机游戏对孩子并没有什么不好的影响；反之， 对培养孩子各方面的能力能力还有一定的积极作用。来自美国的另一项研究表明，喜欢玩计算机游戏的孩子更“ 聪明、有活力和易于成功”

14、 。年轻人往往喜欢一些高难度游戏，以获得新异的刺激和求真的乐趣。在玩精彩的游戏时，也即在克服障碍时，年轻人主动让自己朝着情感的积极一端前进。他们紧张的投入其中，而这恰恰是产生各类积极情绪和体验的正确心态和身体状况，这是因为人在能力极限下进行工作时所达到的投入状态，是没有什么能够比得上的，这种态度就是游戏设计师和心理学家所谓的 “ 心流 ” 。一旦进入了心流状态，人们就想长久地停留在那里，不管是放弃还是获胜，两种结果都是无法让你心满意足。如果游戏的目标真正具有吸引力、反馈又足以激励人心，年轻人会在相当长的时间满怀热情不断挑战游戏设置的重重障碍。在游戏中， 他们积极乐观地做着一件自己擅长并享受的事

15、情，这给他们带来自我满足和自我肯定。当今， 本应是年轻人喜爱的一些游戏也成为银发老人的“ 宠儿 ” 。他们不仅可以为老人晚年的生活增添乐趣， 还可以训练他们的反应能力和思考能力。同时游戏还有减轻老人精神压力的功用，可以使老人有一个健康的心态。通过调查，研究人员发现“ 边玩电子游戏边活动身体的参试者的大脑功能变得活跃，同等运动量下， 他们的收获也更多。定期通过游戏机来进行体育锻炼，可能有助于预防老年痴呆症” 。（根据有关材料改写）18游戏具有哪些功用？请分条概括。（3 分）(答案：游戏有助于提高孩子的探索力、观察力和创造力。（2）游戏可以给年轻人带来自我满足和自我肯定。 （3）游戏可以增添老年人

16、的生活乐趣，还具有训练他们的反应能力、思考能力和减轻他们精神压力的功用19下列对原文有关内容的概括与分析，正确的一项是（B ） （3 分）A孩子之所以喜欢游戏，是因为游戏是孩子对于未来生活的预演，是学习未来生活技能的必要途径。B借助一些列根据图形进行的拓展来判断创造力程度高低，是“ 托伦斯测试 ” 的基本原理。C要想让孩子聪明、有活力，就应鼓励孩子多玩游戏，因为游戏对培养孩子各方面的能力有积极作用。D年轻人喜欢玩一些高难度游戏，并在克服重重障碍中，获得刺激和乐趣，这就是在重复人类的演化过程。（四）阅读 ，完成第2024 题。 （15 分）清晨，来开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“ 沙沙 ”

17、“吧嗒 ”“兵乓 ” 的声音。北国的冬不本是下雪的季节吗?在这 “ 大雪 ” 的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸，忽然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐，“ 沙沙 ” 声宛然沉醉东风中轻缓细切的弹拨乐，“ 吧嗒 ” 、“ 乒乓 ” 的大雨点儿声，多像雨打芭蕉演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。楼外，雨小，雾大。雨，淅浙沥沥，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，要不是偶有几个大雨点，你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节，却也有情，落在你的脸上、脖子里，并不给你寒意， 也不让你产生淋漓之苦，只是凉丝丝的，你会顿生一种特殊的轻柔、清新

18、和亲切感。冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。雾蒙蒙，隐住村镇，裹住树，笼着一个神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，朦朦胧胧，影影绰绰，似海上若隐若现的山岛，又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情， 好似跟你逗戏， 给你 “ 画” 个“ 圈 ” ，你往前， 她就后退，你退回来，她又悄悄地追过来，你喝喊，声音似落进大海里，杳无回音。 雾缓缓消退，树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，那擎在枝头的绛褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀，像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树，尚存几许绿色或淡黄的叶子，乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“ 依旧烟笼十里堤”的韵味呢。雨更小了。人

19、们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的 饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。此时此景， 在许多人的眼中、心中， 花伞已远非遮雨的工具，而是艺术品，是生活的装点，是美的一部分，似乎也寄寓了对春的渴望。应该说，在北国，冬雨总该是不正常的，而这“ 不正常 ” 却也令我别有情愫，启发了我的新思维，让我体味到造物主的“ 不拘一格 ” 、无穷变化。冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了。不是吗，这几年，在不少发奋图强、 追求高远境界的人们的心里，严寒的冬在缩短羞 温暖的春在提前着，火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。一位大作

20、家说过，既然冬天已经来临，春还会远吗? 冬雨， 你该是春的急先锋、春的精灵， 你勾起我对春的向往和呼唤，让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节，让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。20.作者所写的冬雨，似有春雨的特点，请回忆课文春中写春雨的部分，说说它们之间有那些相似之处。 （2 分）（答：他们都让人觉得“ 如丝如缕，如烟如雾，安静祥和” 。 ）21.作者笔下的冬雨富有感情，是从哪几个方面来写的？（3 分）（答：冬雨的情状，雨中之景，人们的活动）22. “冬雨不是老黄历” ，它与第 2 自然段中的哪个词相照应？你对这句话是怎样理解的？（3分）（答：竟然在

21、北国冬天是不经常下雨的，冬雨是不正常的。）23. 第段中 “ 冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。” 主要用什么修辞手法，请简要说说这种修辞手法的表达效果。（3 分）（答：拟人既生动形象地写出了雨的细小、轻柔的特点，又赋予了它人的情态，像个调皮的小孩子，活泼可爱，富有情趣。（言之成理即可） ）24.有人说， 如果自然界果真在起这样的变化，那说明地球在变暖，并不好。 对此你怎么看？（4 分）（答： “ 暖冬 ” 对人们生活的影响的影响我们都已感受到，人类的活动也确实影响并改变了我们赖以生存的地球环境，作为一个普通人来说，除了尽到自己保护环境的责任外，还是学会适应吧。）三 、作文（ 50 分）大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛，灿烂我们的心情丰富我们的感受 许多同学都有过山中方友的作者的经历，也曾结交过不少自然界的“ 朋友 ” ，并同它们展开过心灵的对话。请你以自然界中某个你熟识的“ 朋友 ” 的身份，化身为某一景物，与游人互诉心声。要求： 的心声为题，先补全题目，在完成作文。