人教版九年级化学下册“金属材料”导学案.pdf
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1、学习必备欢迎下载8.1 金属材料【学习目标】1. 通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2. 了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3. 知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金。4. 会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属有更广泛的用途。一、课前导学部分:【情境导入】 请你仔细观察教室里哪些物品是由金属材料制成的?你能否说说它们的性质和用途?【自学】阅读教材完成 1.元素分为和,其中五分之四的元素是。2. 金属材料包括和。其中金属材料和应用最广泛,被称为 21 世纪的重要金属材料,它跟人体有很好的,可以用来制造人造骨头。
2、3. 如果在金属中加热熔合或就可以制的具有金属特征的合金。它是物,一般而言,合金比组成他的纯金属硬度,熔点,抗腐蚀能力。日常生活和工农业生产中大量使用的往往不是纯净的金属,而是它们的。人类最早使用的合金是。知识点一:几种主要的金属金属共有的物理性质:大部分金属常温下为态(汞为态),有光泽;大多数呈色(铜为色,金为色),有良好的性、性。金属的差异性不同金属也有本身的特性,如导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。金属之最( 1)地壳中含量最多的金属元素(2)人体中含量最多的金属元素(3)年产量最多的金属(铁 铝铜)( 4)导电、导热性最好的金属(银 铜金铝)(5) 硬度最高的金属(
3、6)熔点最高的金属 7)熔点最低的金属(8)密度最大的金属(9)密度最小的金属知识点二:合金比较最常见的合金生铁和钢,填下表:日常生活中的合金还有哪些呢?【拓展】铸造硬币的金属材料:“开元通宝”:; 1角:;5 角:; 1 元:二、以学定教(由教师根据班级情况、学生情况完成)铁合金生铁钢碳的含量其他元素硅、锰等铬、镍等熔点1 100 1 200 1 450 1 500 机械性能硬而脆,无韧性坚硬、韧性大、塑性好机械加工可铸、不可锻可铸、可锻、可压延学习必备欢迎下载三、展示激学与拓展提升部分【实验】取出铁丝,铜丝,铝丝,观察实验现象。观察它们的颜色状态;用力试试是否可以弯曲、折断;用小刀割一下;
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