第4章 实验:探究弹簧伸长量与弹力的关系—2020-2021鲁科版高中物理必修一讲义.doc
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1、实验:探究弹簧伸长量与弹力的关系学习目标1.探究弹簧伸长量与弹力之间的关系2.学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据一、实验原理和方法1用悬挂法测量弹簧的弹力F弹簧下端悬挂的钩码静止时,弹力大小与所挂的钩码的重力相等,即Fmg.2测出弹簧的伸长量x弹簧的原长l0与挂上钩码后弹簧的长度l可以用刻度尺测出,其伸长量xll0.3探究弹力和弹簧伸长量的关系建立坐标系,以纵坐标表示弹力大小F,以横坐标表示弹簧的伸长量x,在坐标系中描出实验所测得的各组(x,F)对应的点,用平滑的曲线连接起来,根据实验所得的图线,就可探知弹力和弹簧伸长量的关系二、实验器材铁架台、下端带挂钩的弹簧、钩码、刻度尺、坐标纸三
2、、实验步骤1如图所示,将弹簧上端固定在铁架台上,在弹簧旁边固定一刻度尺,刻度尺的零刻度线与弹簧的上端重合读出弹簧的原长l0填入下表2在弹簧下挂一个钩码,测出弹簧的总长度l1.然后再在弹簧下挂一个钩码,测出弹簧的总长度l2将各次弹簧总长度计入下表相应的表格内3根据每个钩码的质量计算出其重力弹簧的弹力的大小等于所挂钩码的重力,即F1mg、F22mg、F33mg将各次弹簧弹力大小填入下表相应表格内实验次数1234567拉力F/N弹簧总长度l/cm弹簧伸长x/cm弹簧原长l0/cm四、数据处理1图象法以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标,以弹簧的伸长量x为横坐标,用描点法作图连接各点,得出弹力F
3、随弹簧伸长量x变化的图线可以发现Fx图线是一条过原点的直线2函数法弹力F与弹簧的伸长量x应满足函数Fkx的关系五、误差分析产生原因减小方法偶然误差测弹簧长度的读数不准钩码静止,眼睛平视偶然误差描点画图不准点描小些,画图时点尽可能在线上,不在线上的点尽可能分布在线的两侧系统误差弹簧自重选轻质弹簧六、注意事项1所挂钩码不要过重,以免弹簧超出它的弹性限度2每次所挂钩码的质量差尽量大一些,从而使坐标上描的点间距尽量大些,这样作出的图线更精确3测弹簧长度时,一定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量4记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位5尽量选用轻质弹簧以便能忽略自身重力的影响.【例1】某同学
4、探究弹力与弹簧伸长量的关系(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧弹簧轴线和刻度尺都应在_(选填“水平”或“竖直”)方向(2)弹簧自然悬挂,待弹簧_时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10 g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如表:代表符号L0LxL1L2L3L4L5L6数值/cm25.3527.3529.3531.3033.435.3537.4039.30表中有一个数值记录不规范,代表符号为_由表可知所用刻度尺的最小分度值为_(3)如图是该同学根据表中数据作的关系图线,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与_(选填“L0”或“Lx”)的差值(4)
5、由图可知弹簧的劲度系数为_N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为_g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8 m/s2)解析:(1)当弹簧轴线与刻度尺竖直平行时,刻度尺读数才能准确反映弹簧的长度及长度的变化,故都应在竖直方向(2)当弹簧静止时,刻度尺读数才准确,题中L3保留小数点后一位,应保留两位,所以L3记录不规范,刻度尺的精确度为1 mm,所以最小分度值为1 mm.(3)由题图可知,在纵轴每增加0.01 kg时,横轴x的增加量为2102 m,而且弹簧长度L1与L0的差值为4102 m,所以横轴是弹簧长度与Lx的差值(4)由题图可知,弹簧的劲度系数等于斜率与重力加速度的乘积,即k N/m4.
6、9 N/m,砝码盘的质量m010 g.答案:(1)竖直(2)静止L31 mm(3)Lx(4)4.910【例2】某同学在探究弹力与弹簧伸长量的关系时,设计了如图甲所示的实验装置他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码,待静止时,测出弹簧相应的总长度每只钩码的质量都是10 g实验数据如下表所示(弹力始终未超出弹簧的弹性限度,g取10 N/kg)钩码质量/g01020304050弹簧总长度/cm5.005.506.006.507.007.50弹力大小/N00.10.20.30.40.5甲乙(1)试根据这些实验数据,在图乙所示的坐标纸上作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长
7、度l之间的函数关系图象(2)图象在l轴上的截距的物理意义是_该弹簧的劲度系数k_N/m.解析:(1)根据实验数据描点、连线,所得Fl图象如图所示(2)图象在l轴上的截距表示弹簧原长由图象可知,弹簧的劲度系数应等于直线的斜率,即k20 N/m.答案:(1)见解析图(2)表示弹簧原长201在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,以下说法正确的是()A弹簧被拉伸时,可以超出它的弹性限度B用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D用几根不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等B本实验中应以所研究的一根弹簧为实验对
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